以下九項會員權益,除特別約定,僅限2016年度會員單位專享。
會員單位負責人及聯系人入會后即可加入“蒲公英會員專屬群”(僅限在會會員)。這是一個交流與服務平臺,以便更好地服務會員單位的各項需求;也是一個資源共享平臺,蒲公英教育智庫和各會員單位優質資源互相補充、彼此連接;本群也專用于智庫各類活動通知、重要會員信息的發布與溝通。

會員單位可提前三個月主動獲知《新校長》雜志、《星教師》雜志的報道主題,并根據自己感興趣的主題提供所在學校或機構的精彩案例,會員中心將及時推薦給編輯部。

會員中心將不定期在微信群里推送會員單位在學校微創新方面的做法,各會員單位向我們推薦的所在單位的教育微創新案例、優秀原創文章或優秀教師稿件,經審稿團隊審核通過或輔導修改,可擇優發表在“新校長傳媒”微信公眾號的“每周一人”、“每周一?!?、“每月一城”等欄目或“星教師”微信公眾號。


《新校長》雜志定位于學校教育創新的實踐、理論、政策及策略傳播,以教育現場深度采寫報道及綜合案例呈現為主要特色,從教育現場的情景問題出發,取學校內外多元角度,本土海外兩重視野,為學校管理者提供創新實踐的理論梳理、方法建構及資源鏈接。
《星教師》雜志每期以專輯形式,分學科聚焦十個“年度星教師”,向讀者分享他們精彩的教育人生、深度的教育思想、詳盡的課程與教學設計……持之以恒,期望對中國的學校與課堂產生基于實踐智慧的啟迪。