新時期電視新聞編輯的基本素質

□舒民強

新時期電視新聞編輯的基本素質

□舒民強

電視新聞是一種對文化素質和思想水平要求較高的大眾傳播樣式，它能影響人的思維與感受。這就要求在進行電視新聞編輯時帶有一定的教育動機，讓它負載積極健康的內容，讓觀眾收看后對樹立正確的人生觀、價值觀及審美觀有所禆益。在信息化時代，媒體競爭激烈，任何媒體要想立于不敗之地，就必須擁有一支高素質的編輯隊伍，亦即要求從事電視新聞編輯工作的人德才兼備。

應具備較強的綜合素質

政治素質。政治素質在電視新聞編輯工作中起著引領作用。因為電視新聞除了大眾傳媒都有的傳播信息的功能外，其本質上就是黨的喉舌和耳目。電視新聞編輯人員只有具備強烈的事業心、責任感和使命感，才能煥發出積極向上、嚴謹踏實的工作態度和甘為他人做嫁衣的奉獻精神，才可抵御功利主義的侵蝕；對黨和政府的方針政策有著透徹的了解，同時具有敏銳的洞察力，能夠準確把握時代脈搏，有效地杜絕假新聞，從而實現新聞與宣傳雙重價值。

思想素質。電視新聞編輯雖然不需外出采訪，但并不代表編輯可以兩耳不聞窗外事。國內外的重大新聞事件，是人們共同關注的，這就要求電視新聞編輯具有敏銳的政治嗅覺和職業敏感性，關注人們關心的事件，對社會上的焦點及時跟進。同時具備良好的心理素質，能夠沉著冷靜地面對各種錯綜復雜的突發事件。

業務素質。術業有專攻。電視新聞編輯要擁有廣博的知識積累，扎實的專業功底，必須深入學習編輯技巧，并且熟練地運用到工作當中。首先，良好的表述能力是合格電視新聞編輯的基本功。通常表現在熟練駕馭語言上，解說語言大眾化、口語化、短小精悍、高度概括，有力地發揮補充和深化畫面形象的功能。其次，電視新聞編輯要善于調動各種電視表現手段，盡力追求內容和形式的完美結合，加大新聞的信息量和可視性。電視新聞要有可視性，就要善于捕捉信息量大、生動有趣而又意蘊深刻的鏡頭。同時，畫面組接要銜接自然，具有邏輯性和流暢性，切忌聲畫錯位、視聽兩張皮現象。可以利用蒙太奇手法強化畫面的表現力，但務必避免對新聞真實性的傷害。此外，電視字幕對新聞內容起到強調、解釋、說明作用，同時可以突出視覺效果。當被采訪者由于方言、口語等原因造成視聽誤差時，字幕還可以使這個問題迎刃而解。

應具備較新的編排技術

電視新聞已經由預制式向直播式邁進，電視新聞編輯工作開始由簡單的排列組合型進入復雜的“創作”型時代。電視新聞編輯要想具備精湛的業務技術，就要熟練掌握電視非線性編輯系統操作技能。一般情況下，電視新聞節目對復雜的電視特技手段是排斥的，因為它會削弱新聞畫面真實樸素的色彩。但是，在不影響電視節目紀實性的前提下，可以適當地使用一些特技給節目增添光彩。例如鳳凰衛視在美國“9·11”事件新聞報道中，運用的慢鏡頭特技播放飛機撞向世貿大廈時的瞬間情景，讓廣大觀眾驚心動魄地清晰目睹事件發生的過程，大大增強了真切感。另外，隨著漢字字幕機功能的不斷完善，不僅字號、字體的種類日益增多，而且出字的方式也是“百花齊放”，與三維動畫、數字特技相輔相成而富有裝飾美感，可以輔助畫面語言、畫外語言營造出感染力更強的時空意境。

傳統型電視新聞的編排也是一門學問。稿件的統籌與編排是一個寬泛的概念，既包括單篇稿件的統籌，也包括整檔新聞節目的統籌。一檔節目是由幾篇乃至十幾篇稿件共同構成，因此節目內容的編排就顯得很重要，前后次序、占時長短都不是隨意的。主導思想在于對全局形勢和當前報道重點的把握，其中選好頭條新聞是重頭戲，因為頭條新聞是整檔電視新聞節目的旗幟。其次，應注意報道平衡問題，包括報道中心與報道面的平衡，報道區域、戰線、單位的平衡，經濟新聞與社會新聞、表揚和批評的平衡等。

應具備較強的社交能力和創新能力

社交能力是當今社會每個人都應具備的，但對電視新聞編輯社交能力的要求要高于其他人，因為電視新聞編輯的工作性質具有鮮明的群體性。許多工作不僅要與團隊內部的同事合作才能完成，還要社會各界人士的協助和配合，這就要求具備較強的社交能力。

擅長社交和通聯的電視新聞編輯，不僅與同事合作愉快，工作起來左右逢源、得心應手，而且在社會上廣交朋友，熱心為通訊員和民間DV拍攝者提供一展身手的機會，必要時還會組織通訊員進行業務培訓，指導他們的新聞采寫工作。在重大的宣傳任務來臨時，還善于協調有攝錄設備和人員的企事業單位為電視臺提供稿源。

隨著傳媒行業的競爭越來越激烈和受眾對傳媒的要求越來越高，電視新聞編輯要不斷加強自身創新能力的培養，用新觀點、新視角、新語言、新技術、新編排等體現自己的與時俱進，用提升作品質量與工作效率來證明自己的創新能力。具體來說，就是要破除長期編輯工作中形成的習慣性思維或定向思維，要善于捕捉國內同行新興的電視元素，善于學習國外同行先進的策劃理念和創新思維；還要善于學習新媒體的表現形式并巧妙地嫁接到自己的編輯工作中來，但要在保障新聞客觀性的基礎上來進行。同一個新聞事件，新舊媒體因為開掘的角度、深度不同，表現手法迥異，效果每每有天壤之別，這是值得深思的。

“傳統媒體內容有深度，新媒體傳播技術新，二者融合必能產生1+1大于2的效果。”“我們應該加快跨媒體人才和復合型人才的培養，適應媒體融合的發展要求。”傳統媒體內容有深度，新媒體傳播技術新，二者倘能融合，必能產生1+1大于2的效應。要想與時俱進，就要下決心將自己培養成跨媒體的復合型人才，才能將傳統電視新聞作品打造成集合視頻音頻、文字、圖片的融媒體產品，大幅增強觀眾對新聞的黏度。

（作者單位：南昌廣播電視臺）