英語名名組合概念理解的啟動效應實證研究

程鋒萍

(福建農林大學東方學院外語系，福建 福州 350017)

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英語名名組合概念理解的啟動效應實證研究

程鋒萍

(福建農林大學東方學院外語系，福建 福州 350017)

摘要：實驗采用規模性潛伏數據采集分析軟件, 收集受試者對英語不同名詞—名詞組合概念理解的反應時間，旨在研究我國高階英語學習者對英語名詞—名詞組合概念中采取的理解和判斷策略，并回答基于屬性映射的理解是否比基于關系連接的理解更為困難的問題。研究使用SPSS 11.5統計軟件對收集的有效原始數據進行描述和推斷統計。實驗研究有如下發現：充當啟動作用的屬性映射詞組出現在測試用的可能具有屬性映射解釋的詞組之前，并未產生雙重加工理論所預測的啟動效應；屬性映射組合概念中兩個名詞的相似性也未見產生啟動效應。

關鍵詞：實證研究；啟動效應； 組合概念

一引言

通過整合兩個或兩個以上概念而組成新的概念的過程就叫做概念組合，這個整合過程的產物有許多名稱，比如組合，組合概念，合成詞或者復雜概念[1]，如gas和crisis構成gas crisis(汽油危機)，coat和shirt構成coat shirt(長而厚的襯衫)。在英語中，短語的第一個單詞叫做修飾性名詞，第二個單詞叫中心名詞。在概念組合的過程中，修飾性名詞似乎是以某種方式修飾了中心名詞，因此被稱為修飾名詞[2]。一個名詞代表一個概念，表征為一個語義框架，因此名名概念復合即語義框架復合[3]。組合概念認知機制的研究能揭示單一概念研究所難以發現的概念關系認知方式、闡釋組合概念的心理表征，因此成為語言認知科學的研究重點之一[4]。……