跨學科碩博士論文摘要作者立場標記語及其人際功能

俞碧芳

(福建師范大學福清分校外國語學院，福建 福清 350300)

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跨學科碩博士論文摘要作者立場標記語及其人際功能

俞碧芳

(福建師范大學福清分校外國語學院，福建 福清 350300)

摘要：通過考察本族語跨學科碩博士論文摘要作者立場標記語的使用情況，可以發現：本族語碩博士論文摘要作者在推介自己的觀點時注重與讀者的互動，表明其語篇人際互動意識強。

關鍵詞：碩博士論文摘要；作者立場標記語；人際功能

一引言

長期以來，國內外學者比較關注對立場和態度的表達方面的研究。特別是近年來，學者們對作者立場的研究興趣倍增。國外研究主要是從情態、評價、言據性和模糊語等來研究論文中的立場標記語。國內的研究主要涉及如下：對研究論文中的立場標記語進行研究[1][2]；揭示立場資源在不同語域中的分布特征[3]；探討立場詞語如何在語篇中表達人際意義[4][5]。上述這些研究對表達立場的語言手段進行不同的分類，所定義術語的內涵和外延迥然不同，選定的語篇類型也完全不同，對于本族語跨學科碩博士論文中立場標記語的研究關注不夠。再者，作者立場指的是：針對其他研究者或學術語篇的命題意義，作者通過多種語言資源，表達自己的判斷、態度及其情感。學術語篇在有效地傳達學術信息的基礎上，還需要借助一定的手段來影響讀者的學術思想，讓讀者產生共鳴。作者在陳述觀點時不僅要表明對語篇內容的真實性的評判態度，而且需要對讀者表示尊重和禮貌。……