耿關(guān)常
(滄縣廣播電視臺,河北 滄州 061000)
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淺析談話類節(jié)目主持人的語言表達(dá)
耿關(guān)常
(滄縣廣播電視臺,河北 滄州 061000)
【摘要】談話類節(jié)目主持人的語言藝術(shù)修養(yǎng)是節(jié)目的核心代表,而主持人的語言藝術(shù)水平是體現(xiàn)主持人綜合素質(zhì)水平高低的具體體現(xiàn)。因而,談話類節(jié)目的主持人越來越重視主持過程中語言的表達(dá)。現(xiàn)結(jié)合中央人民廣播電臺《鄉(xiāng)村大講堂》播出節(jié)目文稿談?wù)勌岣哒勗掝惞?jié)目主持人語言表達(dá)水平的幾點(diǎn)體會。
【關(guān)鍵詞】談話類節(jié)目;主持人;藝術(shù)修養(yǎng);語言表達(dá)
談話類節(jié)目主持人是文化的使者,需要的知識是多方面的,對各行各業(yè)的知識都要有所了解,有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),以一種深厚的文化底蘊(yùn),體現(xiàn)節(jié)目整體的和諧,賦予節(jié)目厚重的文化感。因?yàn)楣?jié)目可能涉及某一部文學(xué)作品、某一種藝術(shù)樣式,可能涉及天文地理、史料傳記、宗教信仰、風(fēng)土人情、名人軼事等等。如果節(jié)目主持人不了解這些,或者了解甚少,是無法運(yùn)用好語言與受眾交流的。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,節(jié)目主持人應(yīng)廣泛閱讀各類書籍,從知識的海洋中汲取養(yǎng)料,有了這些養(yǎng)料,才能使節(jié)目主持人的語言左右逢源、豐富生動。
中央人民廣播電臺中國鄉(xiāng)村之聲《鄉(xiāng)村大講堂》是一檔對農(nóng)廣播談話類節(jié)目,近期制作的《關(guān)注來自村村的你》農(nóng)業(yè)廢棄物資源化綜合利用技術(shù)系列節(jié)目中,主持人的語言就體現(xiàn)了包括農(nóng)業(yè)、歷史、影視、曲藝等等多種知識結(jié)構(gòu)和知識積累。例如第五期,主持人為了帶入話題,讓嘉賓先談上學(xué)時的學(xué)習(xí)典型,當(dāng)嘉賓談到時傳祥時,主持人便巧妙地帶入話題——糞便處理。這就是主持人對歷史人物知識的積累。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”可見讀書與行路是人們獲取知識、能力、人生體驗(yàn)的重要途徑,兩者不可分割,缺其一必有失偏頗。節(jié)目主持人不僅需要運(yùn)用書本知識,還要將自己的人生體驗(yàn)滲透其中。熱愛生活,熱愛生命,一生的酸甜苦辣都會成為一筆財富。這是藝術(shù)家的創(chuàng)作源泉,是主持人與受眾交流溝通的心橋。豐富的生活閱歷是主持人的財富,是知識構(gòu)成的一個重要部分,是增加主持人的真實(shí)感、可信度的重要因素。如主持人發(fā)源地美國,主持人尤其是新聞?wù)勗掝惞?jié)目主持人都是記者出身,他們都經(jīng)過了鏡頭前的長期歷練,顯得成熟自信。所以,作為談話類節(jié)目主持人應(yīng)深入社會,了解生活,要有豐富的閱歷,像成熟的記者一樣能掌握社會跳動的脈搏和趨勢,掌握不同觀眾的審美意識內(nèi)涵和審美感覺,“感覺到觀眾心臟的跳動”,只有這樣才能在千千萬萬觀眾中面對各種不同問題時,成竹在胸,揮灑自如。
作為中央人民廣播電臺中國鄉(xiāng)村之聲《鄉(xiāng)村大講堂》的主持人,首先筆者有多年農(nóng)村的生活經(jīng)歷,還有多年在農(nóng)村采訪的基層經(jīng)驗(yàn),并在中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)受過良好的專業(yè)訓(xùn)練,這些都給了筆者駕馭節(jié)目的生活資本、人生資本和業(yè)務(wù)資本。例如第四期,尋找小小資源樹之旅就充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn),因?yàn)楣?jié)目所要介紹的是秸稈的處理,因?yàn)榻斩挶旧砭拖褚豢眯洌?jié)目本身是要大家對它進(jìn)行資源化的利用,同時汲取央視《小小智慧樹》的一些內(nèi)容,就構(gòu)成了這期節(jié)目的主線,這自然也就體現(xiàn)了主持人節(jié)目中的語言表達(dá)是要靠生活資本、人生資本和業(yè)務(wù)資本來說話的。
主持人的生活應(yīng)該是豐富多彩的,主持人的愛好也應(yīng)該是多種多樣的。主持人雖然還不能稱為藝術(shù)家,但其中卻有許多與藝術(shù)息息相關(guān)的地方。從某種意義上說,主持人的工作是邊緣性的,從其承擔(dān)的大眾傳播角色來看,是位新聞工作者;從其所需要掌握的語言藝術(shù)來看,其又應(yīng)當(dāng)是一位藝術(shù)家。一位優(yōu)秀主持人知識要廣博,通曉天文地理、古今中外,廣泛涉獵,博采眾長。有廣博的知識作基礎(chǔ),才能觸類旁通、旁征博引,增加節(jié)目內(nèi)容的信息量和厚重感。
中央人民廣播電臺中國鄉(xiāng)村之聲《鄉(xiāng)村大講堂》近期制作的《關(guān)注來自村村的你》農(nóng)業(yè)廢棄物資源化綜合利用技術(shù)系列節(jié)目中,其涵蓋農(nóng)業(yè)、歷史、影視、曲藝等等諸多要素,這些要素要在主持人的語言表達(dá)和節(jié)目本身體現(xiàn)出來,這就充分說明了需要主持人博覽群書,培養(yǎng)廣泛興趣,提高個人修養(yǎng)。
節(jié)目主持人的語氣、語調(diào)乃至表情達(dá)意,都附載在語言詞匯上,所以節(jié)目主持人應(yīng)該多掌握一些普通話的口語詞匯,向老百姓學(xué)習(xí)口語。在這方面有許多榜樣值得學(xué)習(xí),如CNN的拉里·金常常把他采訪過的最成功的錄像拿出來做補(bǔ)充練習(xí),目的是要超越那位優(yōu)秀的被訪者的口才。再如歐普拉·溫佛瑞則要求自己,在家人面前,在朋友當(dāng)中,也要認(rèn)真地聽對方講什么,認(rèn)真地回答對方的問題,而且語言要講究。
中央人民廣播電臺中國鄉(xiāng)村之聲《鄉(xiāng)村大講堂》近期制作的《關(guān)注來自村村的你》農(nóng)業(yè)廢棄物資源化綜合利用技術(shù)這幾期系列節(jié)目中,有很多群眾語言,表現(xiàn)手段也很豐富,比如:
題目:關(guān)注來自村村的你
節(jié)目開始片花:“我是秸稈!”“燒掉”;“我是糞便!”“做肥料!”;“我是廢棄地膜!”“不要!”。其實(shí)可以:我是秸稈——好好利用,我是糞便——多多利用,我是廢棄地膜——重復(fù)利用。“哦?”“求利用!求關(guān)注!” 讓我們共同關(guān)注來自村村寨寨荒廢和遺棄的“你”,讓鄉(xiāng)村大講堂教農(nóng)民朋友將“你”變廢為寶!
間奏:作物秸稈、畜禽糞便、廢棄地膜,農(nóng)業(yè)廢棄物三大件;經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會效益,我們的吉祥三寶!讓我們共同關(guān)注來自村村的你,讓專家教大家變廢為寶!
第三期:相聲“今天由我們倆給大家說個相聲,我是阿秸,我是阿稈,我們說相聲講究說學(xué)逗唱,阿稈,我先問你個問題,說,你生活中講究什么?還用問嗎?吃穿住用行啊。廢物,沒追求。沒錯,我這吃穿住用行還真離不開這個廢物。這廢物誰啊?我們倆——秸稈啊!”
片花:“造紙、板材、編織、餐具、有機(jī)化工產(chǎn)品,吃穿住用行,誰能搞定?我們哥倆!你們誰啊?我是阿秸,我是阿稈。哦。秸稈啊!”
第四期片花:央視《智慧樹》
汽車汽車快快跑
路邊小狗汪汪汪
去郊游去郊游 我們出發(fā)了
汽車汽車快快跑 路邊小狗汪汪汪
去郊游去郊游 我們出發(fā)了
嘟嘟嘟嘟嘀嘀嘀
嘀嘀嘀嘀嘟嘟嘟
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟
嘀嘀嘀嘀 嘀嘀嘀
+兒童配音:小小“資源樹”
第五期:主持人話題的引入:
主持人:孟所長,先問您一個問題,您在學(xué)生時期都向哪些典型人物學(xué)習(xí)過?
專家:那就多了,有政治領(lǐng)袖:毛澤東、周恩來等,有戰(zhàn)斗英雄:黃繼光、邱少云、狼牙山五壯士等,還有各行各業(yè)的典型錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚、袁隆平等等,還有普通的勞動人民、軍人工人農(nóng)民:雷鋒、王進(jìn)喜、時傳祥等。
主持人:那就請孟所長就簡單地介紹一下時傳祥。
專家: 我知道的時傳祥是一個勞動模范,是北京一個掏大糞的環(huán)衛(wèi)清潔工人。他用一人臟,換來萬戶凈,曾受到了國家主席劉少奇的接見。當(dāng)時的環(huán)衛(wèi)工人從家家戶戶掏出的大糞也是集中運(yùn)輸處理,更多的是用于漚制有機(jī)肥。
主持人:時傳祥的精神給我們烙上了時代的烙印,我們今天的話題就和糞便的處理有關(guān),請孟所長介紹人畜禽糞便資源化處理與利用途徑。
在以上的節(jié)目語言表現(xiàn)手法上,有韓劇的味道,有擬人化、人性化的色彩,還有人物對白、相聲、俗語、歌曲的名稱等等,這些都為節(jié)目增色不少。
總之,談話類節(jié)目有著廣闊的發(fā)展空間,它賦予主持人更多的機(jī)遇,也給主持人提出了更多的挑戰(zhàn)。談話類節(jié)目主持人各方面的能力、素質(zhì)尤其是語言表達(dá)能力都要比其他節(jié)目主持人更高、更強(qiáng)。只有具備多方面的素質(zhì),談話節(jié)目主持人才能風(fēng)格獨(dú)特,具有自己鮮明的個性特點(diǎn),讓人一提到這個欄目,想到的就是“這個”主持人。只有做到這樣,談話類節(jié)目主持人才算走入“佳境”,節(jié)目才能越作越好。
作者簡介:耿關(guān)常(1981-),男,河北滄縣人,學(xué)士,一級播音員,滄縣廣播電視臺,中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院碩士研究生,中央人民廣播電臺中國之聲、中國鄉(xiāng)村之聲主持人。
【中圖分類號】G2
【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A