保健教育對基層社區婦科慢性盆腔炎患者健康知識掌握程度及治療效果的影響分析

王 丹

（沈陽棋盤山國際風景旅游開發區衛生監督所，遼寧 沈陽 110179）

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保健教育對基層社區婦科慢性盆腔炎患者健康知識掌握程度及治療效果的影響分析

王 丹

（沈陽棋盤山國際風景旅游開發區衛生監督所，遼寧 沈陽 110179）

【摘要】目的 探究保健教育對基層社區婦科慢性盆腔炎患者健康知識掌握程度以及治療效果的影響。方法 將慢性盆腔炎患者68例分為對照組和觀察組各組均34例，對照組采用常規藥物治療，于此基礎上，觀察組采用保健教育，比較兩組療效及患者健康知識掌握程度。結果 觀察組患者治療總有效率為97.1%，對照組患者治療總有效率為76.5%，觀察組患者治療總有效率顯著高于對照組（P＜0.05），且患者健康知識掌握程度優于對照組（P＜0.05）。結論 為基層社區婦科慢性盆腔炎患者開展保健教育，可有效加深患者對自身病情的認識，改善其健康知識掌握程度，治療效果良好，值得各社區推廣應用。

【關鍵詞】婦科慢性盆腔炎；保健教育；健康知識掌握程度

慢性盆腔炎是臨床常見婦科疾病，患者發病率較高，且大多數患者對該病癥認識不清，日常生活中無法做到有效預防和及時治療，隨著病程的遷延，病情常反復發作［1］，嚴重危害患者身心健康，甚至可導致不孕，后果嚴重。為進一步研究社區婦科慢性盆腔炎患者的健康教育方法，本社區選取68例患者展開臨床研究，報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料：于本社區2014年7月至2015年3月接收的婦科慢性盆腔炎患者中選取68例作為研究對象，所有患者均符合慢性盆腔炎的診斷標準［2］，經B超和組織病理學檢查確診，均接受臨床對癥藥物治療；根據隨機數字法將患者分為對照組和觀察組各34例，對照組患者年齡（33.6±4.2）歲，病程（12.5±1.6）個月，觀察組患者年齡（33.7± 4.1）歲，病程（12.8±1.4）個月；兩組患者一般資料比較無明顯差異（P＞0.05），可展開對比。

1.2 方法：對照組均給予常規藥物治療，未實施任何特殊健康指導；觀察組在對照組基礎上采用保健教育，主要教育措施包括：①了解患者基本臨床資料，囑咐其定期復查病情，為其建立詳細病歷檔案，統一登記造冊，由經過培訓、健康教育工作經驗豐富的醫護人員組成保健小組，定期在社區內舉行健康知識講座，鼓勵每位患者積極參加，通過健康知識聽講或觀看多媒體視頻錄像等多種方式加深患者對慢性盆腔炎的認識，或利用現有材料制定小卡片、小課本或相關書面資料，印刷健康知識成冊，統一發放給患者，通過多種途徑擴大患者與健康知識的接觸面；②向患者詳細介紹慢性盆腔炎的發病機制、可造成危害、治療方法以及日常生活中的各項注意事項等，提高患者對病情的重視，增強患者安全意識、預防意識和自我保護意識；③心理健康干預，醫護人員需根據每位患者的個性特點或興趣愛好與患者進行多樣化交流，交流過程中醫護人員需態度溫和，語言得體，認真傾聽患者內心想法，了解患者實際情況，積極為其解答疑惑，打消顧慮，減輕患者心理負擔，并在解答問題的同時對其進行健康知識教育，科學指導患者日常生活，使其養成良好的生活習慣，如健康飲食、保持個人衛生、積極參與運動鍛煉、正常作息等，增強患者體質，減少各種誘發因素，以提高患者治療效果。

1.3 觀察指標：比較兩組患者臨床療效，以及患者健康知識掌握程度；采用本社區自制的健康知識掌握調查表通過問卷法調查患者對慢性盆腔炎相關病理知識的掌握情況，根據得分分為基本了解、部分了解和不了解等3個項目，比較兩組患者健康知識掌握程度。

1.4 療效判定：制定本次研究中患者臨床療效判定標準：顯效：患者臨床癥狀和炎性包塊等全部消失，白帶恢復正常，婦檢壓痛癥狀呈陰性，腔內積液吸收［3］；有效：患者臨床癥狀基本消失，白帶恢復正常，婦檢壓痛癥狀減輕，炎性包塊縮小，腔內積液減少；無效：患者臨床癥狀和炎性包塊均無改善甚至出現惡化；治療總有效率=顯效率+有效率。

1.5 統計學分析：記錄并整理本次研究數據，均利用軟件包SPSS17.0展開統計學分析，計數數據比較采用卡方檢驗，P＜0.05為數據比較存在顯著差異，且具有統計學意義。

2 結 果

2.1 臨床療效：觀察比較兩組患者臨床療效，觀察組患者中顯效25例，有效8例，無效1例，患者治療總有效率為97.1%，對照組患者中顯效15例，有效11例，無效8例，患者治療總有效率為76.5%，兩組患者治療總有效率比較差異存在明顯統計學意義（P＜0.05）。

2.2 健康知識掌握程度：觀察比較兩組患者對健康知識的掌握程度，觀察組患者中對慢性盆腔炎健康知識基本了解24例，部分了解7例，不了解3例，對照組患者中對慢性盆腔炎健康知識基本了解9例，部分了解13例，不了解12例，兩組患者對慢性盆腔炎健康知識掌握程度比較存在明顯差異（P＜0.05），具有統計學意義。

3 討 論

盆腔炎是女性常發病與多見病，主要是指女性盆腔生殖器官、子宮附近結締組織以及盆腔腹膜的炎癥，可分為急性和慢性兩種。慢性盆腔炎患者大多數是由于急性期臨床治療不徹底，病情遷延所致［4］，患者發病時間較長，病情反復無常，難以徹底根治，甚至形成頑固性疾病，故而臨床治療難度較大。慢性盆腔炎的病因較多，臨床普遍認為患者發病與機體免疫功能下降致細菌侵入、病情蔓延或遷移、衣原體感染、病理改變、各種婦科手術后病原體感染、性生活、年齡、下生殖道感染等多種因素有關［5］，可出現盆腔炎性包塊、活動受限、粘連固定、盆腔積液以及子宮壓痛等多種臨床體征，患者臨床多表現為下腹部墜脹、疼痛、白帶增多、月經紊亂、經血量多、低熱、易感疲倦等癥狀。若此類患者出現輸卵管粘連阻塞，可致患者產生不孕和異位妊娠［6-12］，且隨著病程延長和病情發展，部分患者可出現神經衰弱，多表現為精神不振、失眠以及全身不適等癥狀，嚴重影響患者身體健康，降低生活質量。

社區婦科慢性盆腔炎患者由于受到文化程度不高、與盆腔炎病理知識接觸面窄、社區健康教育力度不足等多種局限因素的影響，導致大多數患者對慢性盆腔炎病理知識認識不夠，保健意識不強，即便配合臨床藥物治療，治療效果仍不樂觀，所以基層社區患者的保健教育工作是非常必要的。為進一步研究基層社區婦科慢性盆腔炎患者有效健康教育方法，我選取68例患者作為研究對象，對照組不給于特殊處理，觀察組給予保健教育，其中醫護人員主要從病歷檔案的完善、健康宣教以及患者心理健康教育等多方面對觀察組患者實施保健教育，研究結果發現觀察組患者健康知識掌握程度和治療總有效率與對照組比較差異均存在顯著統計學意義（P＜0.05）。

總而言之，于基層社區婦科慢性盆腔炎患者的社區服務工作中實施保健教育，患者對自身病情的認識逐漸加深，安全意識和預防意識不斷增強，對提高患者健康知識掌握程度和治療效果均具有重要意義，值得推廣。

參考文獻

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［12］ 臧潔.社區婦科慢性盆腔炎中保健教育應用效果分析［J］.中外醫學研究，2015，13（22）:120-121.

中圖分類號：R711.33

文獻標識碼：B

文章編號：1671-8194（2016）02-0298-02