堅持精準發(fā)力培育“四鐵”干部

嚴華

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堅持精準發(fā)力培育“四鐵”干部

嚴華

面對“四個全面”戰(zhàn)略布局實施、“十三五”開局起步、“五大發(fā)展理念”落地生根等重任重擔，如何貫徹四鐵”要求、樹立“四鐵”標桿、鑄造“四鐵”隊伍，需要我們堅持問題導向、目標導向，增強看齊意識、靶向意識，突出精準施策、精準發(fā)力，做到抓在關鍵、抓出實效。

精準發(fā)力；“四鐵”干部；敢于擔當

習近平總書記在全國黨校工作會議上強調，實現全面建成小康社會奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，關鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍。①“四鐵”要求為我們建設一支什么樣的黨員干部隊伍明確了目標、指明了方向，既是管黨治黨建設黨的重要內容和重要任務，也是各級黨委面臨的重大課題和重大使命。

在固本培元中精準發(fā)力，堅定鐵一般的信仰。信仰是方向，堅定的政治信仰，是黨員干部立身之本、處世之基。習近平總書記指出：“馬克思主義理論素養(yǎng)是領導干部素質的核心和靈魂，掌握馬克思主義理論是領導干部的基本功，沒有這項基本功堅守共產黨人的信仰，共筑精神家園我看也就無從談起。”②政治上的堅定、行動上的自覺，源于理論上的清醒。信仰動搖，則信念不穩(wěn)、紀律淡化、擔當缺失。堅定鐵一般的信仰，學習教育是根本、是關鍵。一是把握學習教育重點。從把牢“總開關”入手，深入學習黨章黨規(guī)，明確什么應該做、什么不該做；深入學習習近平總書記系列重要講話，用馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論最新成果武裝頭腦、指導行動，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。二是改進學習教育方法。在充分發(fā)揮黨校學習教育主陣地基礎上，注重抓在平常、融入日常，把加強黨員干部理論學習融入思想建設、作風建設、紀律建設之中，貫穿于“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育全過程；善于利用紅色資源、群眾聯系點等開展革命傳統教育、體驗式教育，引導黨員干部堅定對馬克思主義信仰，不忘本忘祖、不忘記初心，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。三是增強學習教育實效。通過開展專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開專題組織生活會、民主評議黨員等形式，督促引導黨員干部以堅定的理想信仰指導工作實踐、推動改革發(fā)展，把政治信仰體現為行動的力量。

在對標先進中精準發(fā)力，筑牢鐵一般的信念。信念是支柱，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”。信念牢不牢直接關系黨員干部能不能保持堅定信仰、恪守紀律強化擔當。是否具有鐵一般的信念，是一名黨員干部需要用終生來回答的現實考題。筑牢鐵一般的信念，需要以焦裕祿、孔繁森、谷文昌等先輩先進為榜樣、為標桿，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在補足思想信念“短板”中做到矢志不渝、堅定不移。一是對標先輩先進，不斷提純忠誠之心。著力強化黨員干部黨性修養(yǎng)如同先輩先進那樣將絕對忠誠作為生命線，始終在政治上思想上行動上與黨中央保持高度一致；增強政治定力提高辨別是非能力，任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏，使對黨絕對忠誠的政治品格在思想上行動上堅如磐石、不可動搖。二是對標先輩先進，傾情投入黨的事業(yè)。引導廣大黨員干部深入學習先輩先進對共產主義的不懈追求、對共產主義事業(yè)的無限熱情，常常反思、反省對黨的事業(yè)用心是否夠、信心是否足，真正做到始終以黨的事業(yè)為重，在全心全意為黨的事業(yè)奮斗和奉獻中實現理想、堅定信念。三是對標先輩先進，切實強化宗旨意識。習近平總書記指出：“是否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量黨員干部是否具有共產主義遠大理想的首要標準。”③黨員干部要像先輩先進那樣始終植根群眾、服務群眾，真心幫助群眾排憂解難、積極帶領群眾干事興業(yè)，在維護群眾利益、實現群眾福祉中深切感受中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，在內心深處不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

在從嚴執(zhí)紀中精準發(fā)力，嚴明鐵一般的紀律。黨要管黨、從嚴治黨首先要嚴明紀律。挺紀在前，才能為信仰保駕、為信念護航、為擔當立規(guī)。習近平總書記強調：“加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。”④錘煉出有鐵一般紀律的黨員干部隊伍，必須把紀律挺在前面，時刻高懸戒尺，做到有紀必執(zhí)、有違必查。一是緊扣從嚴抓關鍵。始終把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩置于最重要、最根本、最關鍵位置，堅決貫徹落實“五個必須”要求，強化黨員干部看齊意識，自覺維護中央權威。組織黨員干部深入學習以黨章為統領的黨規(guī)黨紀，把守紀律、講規(guī)矩內化于心、外化于行，嚴格按黨的政策、按規(guī)章制度辦事，做到有令必行、有禁必止，讓黨規(guī)黨紀立起來、實起來、嚴起來。二是防微杜漸抓苗頭。堅持執(zhí)紀從嚴、動輒則咎，對干部身上一些剛剛露出蛛絲馬跡的小問題，及時扯扯袖子、“咬咬”耳朵，“小題大做”，抓早、抓小、抓苗頭。三是一以貫之抓常態(tài)。堅持時時教育不松懈、常態(tài)執(zhí)紀不松勁，嚴格落實《準則》和《條例》等黨規(guī)黨紀要求，時刻高懸戒尺、高舉利劍，對違紀之舉沒有下不為例、對違規(guī)之處沒有情有可原，不分“八小時”內外，不論職務高低，一把尺子量到底，使黨員干部始終處于嚴格的監(jiān)督管理之中。

在聚焦問題中精準發(fā)力，強化鐵一般的擔當。擔當是使命，敢于擔當是黨員干部必備的基本素質。習近平總書記指出：“擔當大小，體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業(yè)。”⑤不敢擔當，鐵一般的信仰、信念和紀律只會是空中樓閣，無處落地。當前，一些黨員干部身上確實出現了畏難怕事不敢干、消極怠工不愿干、能力不足不會干等不敢擔當、為官不為問題。強化黨員干部鐵一般的擔當，必須堅持從問題入手，瞄著問題去、對著問題走，以整改發(fā)力，抓好群眾反映強烈、不嚴不實等突出問題的整改。一是加壓力，讓黨員干部不敢卸責。大力開展和深入推進懲治為官不為，以從嚴教育、從嚴懲戒，使不作為、不擔當者心有所懼；以明確標準、嚴督常抓，使不作為、不擔當者無所遁形；以建章立制、跟蹤問效，使不作為、不擔當者混不過關，通過持續(xù)高壓，使黨員干部不敢卸責。二是強動力，讓黨員干部爭先擔責。打好約束激勵相結合的“組合拳”，對干部既要嚴格管理，又要熱情關心，充分調動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性；樹立鮮明的選人用人導向，讓講政治、敢擔當、有作為、作風正的干部有為有位；完善科學的考評機制，亮出干事者、擔當者的真績，曬出不為者、推責者的劣跡，讓干部積極向擔當靠攏，主動將責任扛起。三是提能力，使黨員干部善于履責。圍繞新常態(tài)新理念，大力加強黨員干部專業(yè)化能力培訓，不斷提升發(fā)現問題、分析問題、解決問題的水平，提升謀劃發(fā)展、推動工作、攻堅克難的能力，使黨員干部有挑起千鈞重擔的“鐵肩膀”和“硬身板”，有底氣在困難面前亮劍、在改革面前出招。

①習近平.《在全國黨校工作會議上的講話》.《求是》，2016（9）.

②賈高建.用馬克思主義科學理論武裝全黨——學習習近平同志關于加強馬克思主義理論學習的重要論述.《人民日報》，2016年3月24日（07版）.

③秋實.革命理想高于天——學習習近平同志關于堅定理想信念的重要論述.《求是》，2013（21）.

④習近平主持政治局會議：加強紀律建設是全面從嚴治黨治本之策.新華網，2015年10月12日.

⑤習近平在全國組織工作會議上的講話.《人民日報》，2013年06月30日（01版）.

（本文作者：中共湘潭市委副書記）

責任編輯：李冬葉