大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化機制研究

錢玉婷

（南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 南通 226010）

大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化機制研究

錢玉婷

（南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 南通 226010）

大學(xué)生志愿服務(wù)活動常態(tài)化不僅對增強大學(xué)生的思想道德素質(zhì)有一定影響和幫助，而且有利于和諧社會的構(gòu)建，并且對校園文化的建設(shè)也具有一定影響和促進作用，但是當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)內(nèi)容太過于單一，仍然存在很多制度、管理上的問題。本文結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)存的一些問題進行討論和分析，對完善大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化機制提出一些策略。

大學(xué)生；志愿服務(wù)；常態(tài)化機制

當(dāng)前，對學(xué)生的社會責(zé)任感以及實踐能力的培養(yǎng)是高校最重要的教學(xué)任務(wù)之一，要將大學(xué)生志愿服務(wù)活動加以重視，不斷地培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神以及大學(xué)生的實踐能力。大學(xué)生可以說是一群積極進取的人群，在這個基礎(chǔ)上開展志愿服務(wù)活動的同時，大學(xué)生就是志愿服務(wù)的主要組成部分。大學(xué)生志愿服務(wù)活動在某種程度上來說，是為了加強大學(xué)生的思想道德建設(shè)，不僅能夠加強社會主義核心價值的體系建設(shè)，而且對大學(xué)生思想水平的提升起到至關(guān)重要的影響和作用，能夠影響大學(xué)生價值觀、人生觀的樹立，對大學(xué)生日后的發(fā)展起到一定的推動作用。

一、大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化的影響

（一）對大學(xué)生全面發(fā)展的影響

大學(xué)生志愿服務(wù)活動不僅能夠提升大學(xué)生的價值觀念，而且能夠弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神，讓大學(xué)生能夠通過志愿服務(wù)深刻理解當(dāng)今的時代精神，并且與我國傳統(tǒng)的美德相結(jié)合，不僅能夠有效地提升大學(xué)生的整體素質(zhì)，促進大學(xué)生的全面發(fā)展，而且對大學(xué)生樹立自己的人生觀、價值觀都有很大的幫助。建立大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化機制，對大學(xué)生進一步地了解社會、服務(wù)社會都起到了一定的影響和作用。不僅如此，大學(xué)生志愿服務(wù)可以有效地增強大學(xué)生自身的使命感和責(zé)任感，對學(xué)生的健康成長也起到了一定的推動作用，是引導(dǎo)學(xué)生未來發(fā)展的重要指導(dǎo)。

（二）對構(gòu)建和諧社會的影響

中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀美德就是要無私地奉獻，不管是對親人還是其他人。所以，在多元化發(fā)展的今天，志愿服務(wù)活動可以說是一種能夠有效促進社會和諧建設(shè)和發(fā)展的重要組成部分。大學(xué)生可以通過參與志愿服務(wù)活動來推動和諧社會的建設(shè)，并且通過大學(xué)生自身的社會實踐活動來增加勞動能力，這對學(xué)生日后在社會上的發(fā)展也起到了一定的影響和作用，大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化機制更是構(gòu)建和諧社會的必然因素。

（三）對校園文化建設(shè)的影響

大學(xué)生志愿服務(wù)活動在某種程度上可以有效地促進校園文化的建設(shè)，大學(xué)生可以通過自身的實際行動以及實踐，不僅幫助他人克服困難，并且能夠有效地促進與其他學(xué)生之間進行溝通和交流，對學(xué)生語言溝通能力的提升也有一定的幫助。大學(xué)生志愿服務(wù)活動的過程中，可以增進彼此的交流，相互鼓勵和幫助，以積極正面的心態(tài)影響更多的人，不僅能夠建立良好的校園環(huán)境，而且對校園文化的建設(shè)也起到了一定的推動作用。

二、大學(xué)生志愿服務(wù)活動現(xiàn)存的問題分析

（一）服務(wù)活動內(nèi)容形式單一

當(dāng)前，雖然大學(xué)生志愿服務(wù)已經(jīng)逐漸開展并引起高校的廣泛關(guān)注，但是志愿服務(wù)的活動模式還是處于比較單一化的模式，大學(xué)生開展志愿服務(wù)活動的主要對象集中在農(nóng)村以及社區(qū)。一般來說，大學(xué)生志愿服務(wù)活動的啟動儀式都比較隆重，但是過程和結(jié)果卻往往不盡如人意。在開展大學(xué)生志愿服務(wù)活動的過程中，很多大學(xué)生在思想素質(zhì)以及社會實踐能力上并沒有有效地提高，甚至嚴(yán)重的是，很多大學(xué)生參與志愿服務(wù)只是為了“敷衍了事”，沒有真正意義上想要去幫助其他人，比如很多高校都會組織大學(xué)生去一些敬老院、孤兒院這樣的地方，常常會造成“愛心扎堆”的現(xiàn)象，不僅志愿服務(wù)活動形式單一，而且使大學(xué)生對這種模式也產(chǎn)生了厭倦心理。

在這樣的志愿服務(wù)活動影響中，大學(xué)生并沒有實質(zhì)性的收獲，對自身的思想道德水平、組織協(xié)調(diào)能力、實踐創(chuàng)造能力的提升絲毫沒有幫助。大學(xué)生志愿服務(wù)活動不僅沒有成為校園精神文化的一部分，而且對自身的思想道德水平提升也形成了一定的阻礙影響。

（二）缺乏志愿活動經(jīng)費

由于我國志愿服務(wù)事業(yè)本身的起步就比較晚，而且發(fā)展的時間也比較短，所以針對大學(xué)生志愿服務(wù)活動的相關(guān)法律法制還不是很完善。當(dāng)前，大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動主要是高校統(tǒng)一組織，或者是相關(guān)社團組織，雖然可以開展志愿服務(wù)活動，但是這些組織往往沒有能夠處理風(fēng)險和事故的能力。在這樣的條件影響下，很多高校不得不停止大學(xué)生的志愿服務(wù)活動，沒有具體的政策法規(guī)來保障大學(xué)生開展志愿服務(wù)活動，對大學(xué)生的安全造成了一定的威脅。大學(xué)生的志愿服務(wù)活動雖然是義務(wù)勞動，但是仍然需要準(zhǔn)備一些活動經(jīng)費，比如餐飲費用、路費、材料費用等等。由于高校對大學(xué)生志愿服務(wù)的投資金額有限，有些大學(xué)生在進行志愿服務(wù)活動的過程中要自己掏腰包，久而久之，大學(xué)生在沒有收入的情況下，只能逐漸放棄這種志愿活動，打消了大學(xué)生志愿服務(wù)的積極性。

三、開展大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化機制的有效途徑

（一）對高校扶持機制進行完善

高校針對大學(xué)生志愿服務(wù)活動的開展，要制定合理的計劃和規(guī)定，將大學(xué)生志愿精神的培養(yǎng)與志愿服務(wù)活動內(nèi)容與人才培養(yǎng)方案相結(jié)合，在一定程度上推動大學(xué)生開展志愿服務(wù)活動，而且要根據(jù)大學(xué)生的實際情況，在高校設(shè)立愛心基地。這樣，不僅能夠讓大學(xué)生的志愿活動逐漸走向規(guī)范化，而且成為一種生活中的常態(tài)化現(xiàn)象。學(xué)生在這種環(huán)境的影響下，不僅志愿服務(wù)的精神逐漸增加，而且對志愿服務(wù)的意識和主動性也會有所提高。高校要不斷建立和完善相關(guān)扶持機制，與大學(xué)生的實際專業(yè)相結(jié)合，在志愿活動開展以及結(jié)束之后要帶領(lǐng)學(xué)生及時進行總結(jié)，讓學(xué)生能夠通過志愿服務(wù)活動有效地提高自身的思想道德水平。在開展扶持機制的同時，要建立有效的評價與激勵制度，利用大學(xué)生在志愿服務(wù)活動過程中的表現(xiàn)，對其進行評價和鼓勵。可以實行志愿服務(wù)學(xué)分制度，讓學(xué)生在參與志愿服務(wù)活動的同時，也能夠有效地促進自己的綜合測評成績，或?qū)Υ髮W(xué)生志愿服務(wù)活動中優(yōu)秀的志愿服務(wù)學(xué)生給予一定的獎勵，這樣可以促使大學(xué)生日后更好地開展志愿服務(wù)活動。

（二）對社會協(xié)作機制進行完善

大學(xué)生志愿服務(wù)活動可以說是一項公益事業(yè)，如果要長期健康穩(wěn)定地發(fā)展，離不開黨團組織和相關(guān)部門的大力支持，即不僅要共同營造大學(xué)生志愿服務(wù)的良好環(huán)境，而且對大學(xué)生志愿服務(wù)活動的開展以及進行都要給予一定的支持。在大學(xué)生志愿服務(wù)活動開展以及進行的過程中，高校黨委要對此高度重視，在明確志愿服務(wù)活動目標(biāo)的同時，要對具體的措施進行不斷的細(xì)化和分析，對大學(xué)生志愿服務(wù)活動進行合理的安排。在提高大學(xué)生道德思想水平的同時，對大學(xué)生自身的能力和素質(zhì)的提升也起到了一定的影響和作用。

在進行志愿服務(wù)活動的時候，相關(guān)指導(dǎo)教師要針對服務(wù)單位的基本情況對大學(xué)生進行宣傳，在志愿服務(wù)活動開展的過程中對可能遇到的突發(fā)問題進行討論和分析，對可能出現(xiàn)的問題一起討論制定一套合理的解決方案。在這個過程中，不僅能夠增強學(xué)生的志愿服務(wù)活動意識，而且對學(xué)生的實踐能力以及學(xué)生之間的互相合作能力都會有一定的影響。社會協(xié)作機制的不斷完善，不僅能夠為大學(xué)生的志愿服務(wù)打造一個更加寬廣的平臺，而且能夠促使大學(xué)生的志愿服務(wù)活動更加人性化、貼近實際。這樣，大學(xué)生的志愿服務(wù)可以發(fā)展為有長效機制的活動，對大學(xué)生也產(chǎn)生了很重要的積極影響。

（三）對大學(xué)生志愿服務(wù)活動質(zhì)量的不斷提高

大學(xué)生志愿服務(wù)活動的開展對大學(xué)生自身素質(zhì)能力的提高有很大的推動作用，所以，高校要建立完整的志愿組織管理體系，對大學(xué)生志愿服務(wù)活動的開展形成有利的保障。對大學(xué)生志愿服務(wù)活動組織的管理制度進行不斷的完善，有利于大學(xué)生更加有效地開展志愿服務(wù)活動。對大學(xué)生要進行一定的培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生志愿服務(wù)者，制訂相關(guān)的目標(biāo)、考核任務(wù)以及對突發(fā)事件的解決能力等，不僅能夠提高大學(xué)生的志愿服務(wù)水平，而且對大學(xué)生的全面發(fā)展也起到了一定的影響和作用。

在當(dāng)前社會環(huán)境的影響下，對大學(xué)生志愿服務(wù)活動也要適應(yīng)當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)時代，所以，高校要針對學(xué)生志愿者建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化的管理體系。這樣，在一定程度上可以有效地實現(xiàn)大學(xué)生志愿者的聯(lián)盟，可以互相協(xié)調(diào)展開更多志愿服務(wù)活動，不僅能夠提高大學(xué)生的志愿服務(wù)效率，而且能夠?qū)χ驹阜?wù)效果有一個質(zhì)的提升。大學(xué)生在志愿服務(wù)活動當(dāng)中，可以通過彼此的交流和溝通，感受快樂、溫暖，在促進大學(xué)生志愿服務(wù)活動的發(fā)展的同時，對大學(xué)生自身的各方面能力發(fā)展都有很重要的影響意義。

大學(xué)生志愿服務(wù)活動可以說是社會實踐的一部分，不僅對學(xué)生各方面能力的提高有一定影響，而且能夠影響大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。大學(xué)生作為志愿服務(wù)的主要構(gòu)成者，對實現(xiàn)志愿服務(wù)常態(tài)化機制也起到了一定的推動作用。

[1]蘇玉剛.淺談社會管理創(chuàng)新背景下大學(xué)生志愿服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展[J].湖南社會科學(xué)，2014（2）.

[2]柯鳳華.大學(xué)生志愿服務(wù)常態(tài)化建設(shè)與對策分析[J].淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2015（2）.

[3]曲雯.論大學(xué)生志愿服務(wù)的常態(tài)化[J].科技視界,2015 （4）.

G64

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1673-0046（2016）9-0106-02

本文系2015年江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金資助項目“新常態(tài)下高職院校志愿服務(wù)體系的創(chuàng)新性研究”的階段性研究成果。（項目編號：2015SJD653）