探討互聯(lián)網(wǎng)+教育與學校變革

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探討互聯(lián)網(wǎng)+教育與學校變革

5月11日至12日，華東地區(qū)高中教育改革與發(fā)展論壇在浙江紹興成功舉辦。來自全國300多名高中校長參加了本次論壇，聽取了權(quán)威教育專家對于教育信息化和新高考改革政策的解讀，學習了浙江、江蘇、四川等地名校的特色辦學理念以及新高考實踐經(jīng)驗。

教育技術(shù)協(xié)會原秘書長劉雍潛在論壇上表示：“信息技術(shù)與學校教育改革的融合必須是思想的融合，信息技術(shù)基礎(chǔ)要跟教育改革結(jié)合起來，要跟整體教育結(jié)合起來，真正的融合是化學作用，而不是簡單的疊加，學校要在信息化的道路上找到自己的立足點。”

浙江省基礎(chǔ)教育研究中心主任裴娣娜表示，新高考改革下，學校應構(gòu)建體現(xiàn)基礎(chǔ)性、實踐性、多樣性和選擇性的課程體系，學校的課程設計應遵循以人為本、多元文化、自主選擇的基本原則，為學生發(fā)展創(chuàng)造更大的成長空間,促進學生全面而有個性的發(fā)展,實現(xiàn)學校育人模式的創(chuàng)新。

杭州銘師堂教育董事長趙華鋒表示，人的發(fā)展不僅僅需要一個好分數(shù)和好大學，而是一個綜合能力、綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，我們希望通過“互聯(lián)網(wǎng)＋”來實現(xiàn)育人方式的創(chuàng)新，建立集互聯(lián)網(wǎng)中學、互聯(lián)網(wǎng)心理、互聯(lián)網(wǎng)生涯規(guī)劃、互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)、說出你的高考故事等多種板塊的互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)。傳統(tǒng)教育和聯(lián)網(wǎng)教育不是非此即彼的關(guān)系，應促進兩者的深度融合，實現(xiàn)為人的全面發(fā)展而服務。

杭州第二中學校長葉翠微認為，學校的發(fā)展越來越注重全球思維和互聯(lián)網(wǎng)思維，注重學生“基礎(chǔ)知識講絕對優(yōu)勢，興趣特長講存量優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)造講比較優(yōu)勢”的三優(yōu)勢培養(yǎng)，同時,鼓勵學生提升閱讀層次，讀書使人走向詩和遠方。

本屆論壇由中國教育技術(shù)協(xié)會、紹興市教育學會、紹興日報社聯(lián)合主辦，杭州銘師堂教育科技發(fā)展有限公司等承辦。

（文君）