《宋代登科總錄》與創(chuàng)新的宋代精英數據庫

龔延明

(浙江大學 古籍研究所， 浙江 杭州 310028)

主題欄目： 宋學研究

《宋代登科總錄》與創(chuàng)新的宋代精英數據庫

龔延明

(浙江大學 古籍研究所， 浙江 杭州 310028)

《宋代登科總錄》是一項宋代科舉的基礎性研究，它提供了四萬多宋代登科人的小傳及相關第一手書證，從而建立起一個龐大的宋代精英人物數據庫?！端未强瓶備洝匪账娜f余登科人，每人都立一小傳，每一小傳都有多元信息：字號、籍貫、三代有無仕宦、登第年、初授官、歷官、最高官或最終官、謚號等，并有書證。這無異于為宋代登科人建立了可供檢索的檔案。《宋代登科總錄》儲存的多元進士信息的大規(guī)模數據，使得有關宋代官僚隊伍來源的開放性與流動性、進士的地域分布、科舉與地域經濟、科舉與科舉家族的興衰、科舉與地方文化教育等的多視角研究得以鋪開，生發(fā)出不同課題，能有效推動宋代科舉研究的學術創(chuàng)新。

《宋代登科總錄》； 基礎研究； 學術創(chuàng)新； 精英數據庫

如果將宋代科舉史研究比作一座大樓的話，那么，《宋代登科總錄》就是這座大樓的堅實地基[1]。清光緒三十一年(1905)八月，清廷頒布上諭：“推廣學堂必先?？婆e”，已行之一千三百年之久的科舉遂廢罷[2]63。科舉制廢除后一百多年以來，海內外研究科舉制論著層出不窮，然而迄今為止，沒有編撰過一部斷代《宋代登科總錄》，即至今未能提供一份比較完整的宋代登科名錄及登科人的生平資料，也就是說，連宋代有多少人登科的“家底”都未摸清?！端未强瓶備洝返某霭鏋榭婆e史研究提供了最基礎的數據和資料，有了它，就為宋朝三百多年118榜登科人建立了檔案庫，具有填補空白的學術意義[3]。

近年出版的《宋代登科總錄》(14冊，以下簡稱《總錄》)，收錄了宋代登科者41 040人，總字數1 080萬字。這個數字是什么概念呢？臺灣大學王德毅等集體編撰的《宋人傳記資料索引》有6冊[4]，所收錄宋人為22 000人，是宋代人物資料之集大成者，然其中所收錄宋代登科人僅6 000余人，為《總錄》所收登科人的七分之一?？梢哉f，本項目所收錄的兩宋登科人數是目前最多的。又如，目前已出版的中國人名大辭典中所收人物最多的是上海古籍出版社出版的《中國歷代人名大辭典》，共54 500人[5]。而《總錄》僅一個朝代所收進士名錄就達41 040人!可以說，這是目前國內最大的宋代精英人物數據庫。本課題組用了十多年時間和精力構建了這個宋代四萬多進士的檔案庫，可謂盛世修史的一項碩果?！犊備洝肪哂幸韵轮匾饬x：

(一) 是宋代精英多元信息庫，為多視角研究宋代與宋代社會提供了寶貴的大數據

這四萬多的進士每個都是經過奮力拼搏登上龍門的社會精英，在中國政治、軍事、經濟、文化等各個領域扮演了重要角色。要了解和研究宋代政治史、思想史、軍事史、教育史、文學史、社會史，他們都是繞不過去的人物。而《宋代登科總錄》所收四萬余登科人，每人都立一小傳，每一小傳都有多元信息，如字號、籍貫、三代有無仕宦、登第年、初授官、歷官、最高官或最終官、謚號等，并有書證。這無異于為他們建立了可供檢索的檔案。

《宋代登科總錄》儲存的多元進士信息的大規(guī)模數據，使得有關宋代官僚隊伍來源的開放性與流動性、進士的地理分布、科舉與地域經濟、科舉與家族的興衰、科舉與地方文化教育等的多視角研究得以鋪開，生發(fā)出不同課題。

“就家族而言，眉山蘇氏、南豐曾氏、澶州晁氏、江陰葛氏、崇氏虞氏等都是久為學界所關注的依靠科舉、道德、文學而長盛不衰的世家大族?！睆摹犊備洝分心軝z索到類似科舉家族、親屬、姻親等進士群體脈絡，也可以此為基礎，“構建出立體的宋代人物關系網絡”[6]。

以北宋開封雍丘韓氏為例，且引《總錄》《韓絳》條目：

【韓絳】字子華。開封府雍丘縣人。億(咸平五年進士)子，綜、縝兄，子宗師(天圣八年進士)。慶歷二年，中進士第三名，初授太子中允、陳州通判。官至同中書門下平章事、觀文殿大學士。謚獻肅。

《宋會要·選舉》二之七《進士科》：“慶歷二年四月二十三日，詔新及第進士……第三人韓絳為太子中允、并通判?！?/p>

宋范純仁《范忠宣集》卷一五《韓公(絳)墓志銘》：“公諱絳，字子華……今為長社人。慶歷二年進士及第，名居第三，除太子中允、通判陳州……拜翰林學士，遷右諫議大夫、權御史中丞，授翰林侍讀學士……加端明殿學士、知成都府，拜樞密副使……參知政事……同中書門下平章事、昭文館學士……遷觀文殿學士，進大學士……元祐二年三月薨，享年七十三?！?/p>

宋彭百川《太平治跡統(tǒng)類》卷二八《祖宗科舉取人·仁宗》：“(慶歷二年)三月，賜進士楊寘等三百三十七人及第……楊寘、韓絳、王珪、陳洙、王安石、呂公著、蘇頌、傅堯俞、呂夏卿。”

《宋史》卷三一五《韓億傳》：“韓億字宗魏，其先真定靈壽人，徙開封之雍丘……八子：綱、綜、絳、繹、維、縝、緯、緬……韓絳字子華，舉進士甲科，通判陳州……即軍中拜同中書門下平章事、昭文館大學士……元祐二年請老，以司空、檢校太尉致仕。明年，卒，年七十七。贈太傅，謚曰獻肅?！?/p>

宋王明清《揮麈后錄》卷五：“韓忠獻億……四子仲文綜、子華絳……俱禮部奏名……忠獻既薨，仲文、子華、玉汝相繼再中科甲……子華、玉汝皆登宰相?！?/p>

雍正《河南通志》卷四五《進士·宋》：“韓絳，綜弟。宰相，封康國公?！?/p>

光緒《畿輔通志》卷三四《選舉·宋·進士·附錄》：“韓絳，億三子，司空檢校太尉?！盵1]第2冊，571

從韓絳條目可以了解韓絳本人由進士起家、位至宰相的經歷，其父為韓億，韓億生八子：綱、綜、絳、繹、維、縝、緯、緬。由這一線索，我們找到了韓億三代六進士、二宰相、一副相、六朝官的因科舉而興旺發(fā)達的家族史：

【韓億】字宗魏。真定府靈壽縣人，徙開封府雍丘縣。絳、綜、縝父。咸平五年登進士第，初授大理評事、知亳州永城縣。累官同知樞密院事、參知政事。階官至尚書左丞。謚忠憲，一作忠獻。[1]第1冊，214

【韓綜】字仲文。開封府雍丘縣人。億子，絳、縝兄。天圣八年進士。仕至刑部員外郎、知制誥。[1]第1冊，456

【韓縝】字玉汝。億子，綱、綜、絳、縝弟，子宗武。慶歷二年進士，官至宰相。[1]第1冊，616

【韓宗彥】綱子，億孫。慶歷二年第進士。仕至兵部員外郎、判三司鹽鐵勾院。[1]第1冊，616

【韓宗師】絳子，億孫。第進士。官至集賢殿修撰、知河中府。[1]第13冊，7166

【韓宗武】縝子，億孫。第進士。官至太中大夫、轉運司判官。[1]第13冊，7166

類似這樣的科舉家族不勝枚舉，這就為具體解剖宋代科舉社會提供了生動的實證。

科舉家族的研究是科舉史研究中較為常見的論題，但以個案研究為主，很少能夠從空間分布方面給出整體的考察?！犊備洝诽峁┑募炠Y料為我們整理出較為系統(tǒng)的科舉家族資料并討論其分布的空間特征提供了可能。在此基礎上，還可以憑借詳細的籍貫和生平資料，通過人際網絡分析，探討家族內部空間結構問題，并展開不同區(qū)域家族特征的比較研究。若與區(qū)域發(fā)展過程結合起來，則可以從相對靜態(tài)的地域分布研究，進入動態(tài)的區(qū)域變化研究。

就地域而言，可以按省、市、縣檢出進士數據。如寧波市鄞縣(宋代先后稱明州鄞縣、慶元府鄞縣)， 兩宋進士共730人，其中北宋129 人，南宋601人，令人驚訝的是，狀元竟出了3人：孝宗淳熙五年(1178)姚穎、寧宗嘉泰二年(1202)傅行簡、嘉定七年(1214)袁甫[1]3683，4391，4733。又，鄞縣文科進士有720人，可以看出，由于金人占領黃河以北地區(qū)，宋代士大夫大量南下，推動了江南地區(qū)文化教育的大發(fā)展，鄞縣南宋進士人數為北宋的4.6倍即是一個有力的例證。鄞縣武進士僅10人，這一方面說明宋代不重視武舉，另一方面也說明南方士人重文輕武。同為浙江省，各個縣文化教育發(fā)達程度不平衡，也明顯地反映在科舉上。與沿海的鄞縣相比，浙中內陸的義烏縣的進士人數就要少得多，總計115人，不及鄞縣的六分之一。北宋時義烏進士有17 人，南宋時則達到96人(還有2人不能確定北宋、南宋)，是北宋的五六倍。義烏武進士有5人，占所有進士的比例明顯比鄞縣武進士的比例高，反映了義烏尚武的傳統(tǒng)。值得一提的是，義烏進士數雖明顯少于鄞縣，但也出了一個狀元王龍澤，是宋代最后一榜狀元[1]6635。說明義烏士人不甘落后，奮起直追。此外，鄞縣和義烏縣有一個突出的共性，就是南宋進士都比北宋翻幾番。這主要是因為趙宋政權南渡后，北方士大夫大量南遷，中國文化的重心也隨之南移。

就路而論，宋代江南東、西路文學大興，出現了歐陽修、王安石、曾鞏兄弟、黃庭堅、劉敞、劉恕、曾布等一批名家[7]卷六九三七，39-40。他們在《總錄》中都能查到，皆為進士出身。另外就江西一地而論，饒州、信州等地的進士分布情況，隆興府及第人數、及第科目等的差異以及隆興府諸縣的及第人數等，都能通過《總錄》方便地統(tǒng)計出來。還可以統(tǒng)計其他區(qū)域，如湖廣、四川、福建、兩浙地區(qū)的進士總數及其分布，進而相互比較?！犊備洝樊斍暗某尸F是以時間為經，如果按照地區(qū)統(tǒng)計，那么，《總錄》便可以地域為緯呈現。不同的統(tǒng)計方式和呈現模式經緯相輔，可促進研究領域與研究思路的多維度拓寬[6]。

(二) 顯示出宋代科舉對東亞儒學文化圈形成的積極推動

科舉制源于中國，影響至海外，特別是東亞的日本、朝鮮和越南。日本早在公元7-8世紀即仿行中國的科舉制度。日本《登科記》云：“神龜五年(725)戊辰，始行進士試。”[8]卷一三朝鮮是海外實行科舉制時間最長的國家，從958年起至1894年止，實行了936年[9]368。宋代科舉還吸引高麗王朝的士人赴中國就學、應舉。從《總錄》進士大數據庫中檢索出高麗來華應宋代進士舉及第的有：金行成，太平興國二年(977)登第[1]第1冊，40；康戩，太平興國五年(980)登進士第[1]第1冊，61；崔罕，淳化三年(992)以賓貢登進士第[1]第1冊，146；金成積，一名成績，咸平元年(998)入宋應舉，登科第[1]第1冊，163；康撫民，賓貢進士，景祐元年(1034)詔試舍人院，詩、論及格，特賜同進士出身，附進士榜第五甲[1]第1冊，527。其中，金行成、康戩是在太宗朝入宋國子監(jiān)就讀的，其后登進士第并在宋為官；金成積、康撫民等則在真宗、仁宗朝相繼入宋登第、為官。

徽宗政和五年(1115)，高麗遣五人入宋赴太學；七年(1117)，有金端、權適、權迪、趙奭、甄惟氐五人上舍及第、釋褐入仕，其資歷與進士同，授予權適為承事郎，趙奭、金端并文林郎，甄惟氐從事郎[1]2089-2090。自宋太宗朝到徽宗朝，終北宋之世，高麗賓貢進士不絕，一方面說明宋代科舉對東亞影響之大；另一方面也反映出正是通過科舉搭橋，中國儒學文化得以向東亞輻射。

此外，還有一些宋朝登進士第的士人赴高麗后得到高麗王朝重視，召入朝廷為官，授秘書省校書郎：如陳渭，宋進士，曾任高麗國校書郎[1]第13冊，7006；張廷，宋進士，仕于高麗王朝，為秘書校書郎[1]第13冊，6965；盧寅，宋進士，入仕高麗王朝，為秘書省校書郎[1]第13冊，6777。還有更為特殊的，比如王彬，原為宋朝光州固始縣人，徙居福州長樂縣，又舉家浮海奔新羅，以高麗賓貢入宋朝太學[1]128。

以上是《總錄》提供的研究古代東亞文化交流的部分珍貴史料，顯示了宋與高麗因科舉而進一步加強了人才交流，有力地證明了宋代科舉制對東亞文化圈的形成具有直接影響。

(三) 為查閱宋代精英人物提供了便捷檢索

《總錄》包含四萬一千多名進士，書后附有人名筆畫索引，以便檢索。與紙質出版物同步進行，本課題組已完成可供上網檢索的《總錄》電子版數據庫，讀者查檢進士名錄更為便捷。電子版數據可滿足下面兩個需求，具有重大的現實意義:其一，能為地方開發(fā)歷史文化資源。如要了解要某省、市、縣在宋代出過多少進士，有無出過狀元，只要一點“籍貫”，就全部呈現。如今全國各地興起修新方志熱，急需一份準確的本省、市、縣進士名錄及其生平資料， 《總錄》電子版數據庫正好急其所急，供其所需。其二，研究宋代科舉史、政治史、文學史、教育史、地方史等或文獻整理時，如需要查檢宋代某個人物是否進士出身，除可以從《總錄》所附索引中查到之外，也可在電子版數據庫中查檢?！犊備洝冯娮影鏀祿斓拈_發(fā)具有與時俱進的創(chuàng)新意義。

總之，本課題組歷經近二十年“磨”出來的《宋代登科總錄》，是一份承繼了浙大傳統(tǒng)優(yōu)良學風的實證研究成果，但它同時又是一個前人未曾做過的、具有學術創(chuàng)新價值的宋代四萬多精英的檔案庫，為文史研究提供了極大的便利[10]。衷心期待《總錄》能為深入推進宋代科舉與宋代社會研究助上一臂之力。

[1] 龔延明、祖慧編著： 《宋代登科總錄》，桂林：廣西師范大學出版社，2014年。[Gong Yanming & Zu Hui(eds.)，GeneralRecordofImperialExaminationSuccessintheSongDynasty， Guilin: Guangxi Normal University Press， 2014.]

[2] 舒新城編： 《中國近代教育史資料》上冊，北京：人民教育出版社，1981年。[Shu Xincheng(ed.)，MaterialsofChineseModernEducationHistory(Ⅰ)， Beijing: People’s Education Press， 1981.]

[3] 龔延明： 《繩鋸木斷 重構宋代四萬進士檔案》，《光明日報》2016年5月12日，第16版。[Gong Yanming，″Perseverance Will Prevail： Reconstruct the Record of 40，000 Presented Scholars in the Song Dynasty，″GuangmingDaily， 2016-05-12， p.16.]

[4] 昌彼得等編、王德毅增訂： 《宋代人物傳記資料索引》，北京：中華書局，1990年。[Chang Bide & Wang Deyi et al.(eds.)，TheBiographicalInformationIndexoftheSongDynasty， Beijing: Zhonghua Book Company， 1990.]

[5] 張為之、沈起煒、劉德重主編： 《中國歷代人名大辭職典》，上海：上海古籍出版社，1999年。[Zhang Weizhi， Shen Qiwei & Liu Dezhong(eds.)，ADictionaryofChineseNamesinthePastDynasties， Shanghai: Shanghai Classics Publishing House， 1999.]

[6] 劉京臣： 《搜遺擷英 廿載光陰：讀〈宋代登科總錄〉》，《光明日報》2015 年11月16日，第16版。[Liu Jingchen，″Search for the Lost Elites during Last Twenty Years: The Impression onGeneralRecordofImperialExaminationSuccessintheSongDynasty，″GuangmingDaily， 2015-11-16， p.16.]

[7] 曾棗莊、劉琳主編： 《全宋文》第304冊，上海：上海辭書出版社，合肥：安徽教育出版社，2006年。[Zeng Zaozhuang & Liu Lin(eds.)，CompleteArticlesoftheSongDynasty:Vol.304， Shanghai: Shanghai Dictionary Publishing House， Hefei: Anhui Education Publishing House， 2006.]

[8] 三善為康: 『朝野群載』，黒板勝美·國史大系編修會編: 『國史大系』巻29上，東京：吉川弘文館，1999年。[Miyoshi Tameyasu，Choyagunsai， in Kuroita Katsumi & Kokushi Taikei Henshū-kai(eds.)，KokushiTaikei:Vol.29， Tokyo: Yoshikawa Kobunkan， 1999.]

[9] 劉海峰: 《中國科舉文化》，沈陽：遼寧教育出版社，2010年。[Liu Haifeng，ChineseCultureofImperialExamination， Shenyang: Liaoning Education Press， 2010.]

[10] 王瑞來： 《宋代科舉人物的淵藪》，《中華讀書報》2015年11月25日，第15版。 [Wang Ruilai，Source of Imperial Examination in the Song Dynasty，″ChinaReadingNewspaper， 2015-11-25， p.15.]

GeneralRecordofImperialExaminationSuccessintheSongDynastyand an Innovative Database on the Elites of the Song Dynasty

Gong Yanming

(ResearchInstituteforAncientBooks，ZhejiangUniversity，Hangzhou310028，China)

GeneralRecordofImperialExaminationSuccessintheSongDynasty(herein after referred to as theGeneralRecord) is a fundamental research on the imperial examination of the Song Dynasty. With information of over 118 placards and 40 thousand scholars who were raised to the rankings in the Song Dynasty and more than 10 million words, this newly published book is at present the largest database about the elites in the Song Dynasty. The 40 thousand scholars who made arduous efforts and passed the imperial examination were social elites who played important roles in Chinese politics, military affairs, economy and culture. They could not be ignored if we want to know or make a study of political history, intellectual history, military history, history of education, history of literature, and social history of the Song Dynasty. The biographical data of the book are composed for all the scholars we can find who were raised to the rankings, offering documentary evidence and covering multiple information as follows: Chinese style name and alternative name, native place, whether there were officers among one’s family members in three generations or not, the particular year in which a scholar was raised to a ranking, the initial official position, successive official positions, the highest official position or the last official position and the posthumous title. TheGeneralRecordbuilds retrievable profiles for those who raised to rankings during the Song Dynasty, and it contains a large number of stored multiple information which make further multi-angle researches possible. The researches such as the openness and mobility of the bureaucratic origins, the area distribution of Presented Scholars during three hundred years of the Song Dynasty, the imperial examination and the regional economy, the imperial examination and the vicissitude of the imperial examination families, the imperial examination and local culture and education can be different according to various requirements.TheGeneralRecordis a new dynamic to the imperial examination research. For the vicissitude of the imperial examination families, educational circles have been paying close attention to the prominent families such as Sun Clan of Meishan, Zeng Clan of Nanfeng, Chao Clan of Chanzhou, Ge Clan of Jiangyin, Han Clan of Yongqiu, Chong Clan, Yu Clan who relied on the imperial examination, moral, and articles to maintain their prosperity for a long time. And readers can discover a net of figure relationship by obtaining information about imperial examination families, relatives and in-laws from theGeneralRecord. Thus, solid evidence is furnished to explain the formation of the imperial examination society in the Song Dynasty. The main form of former researches were case studies, but by using this book, we can sort out the imperial examination family materials in a more systematic way and discuss the space distribution characteristics of those families, their vicissitudes, and the distinctions among them. If combined with regional development study, the research will be transferred from a static regional distribution research to a dynamic regional development study. For the distribution of Presented Scholars during the Song Dynasty, the book was made up in chronological order as well as region catalogs. When uniting the two methods above, in another word, by combining time and space, the research field and ideas would be widened. What’s more, the book provides valuable historical materials related to the ancient East Asian cultural exchanges and demonstrates that the imperial examination made contributions to the East Asian Confucianism cultural circle.This thesis focuses on the three above-mentioned issues, by taking those illustrations, seeks to discuss the relationship of the fundamental research provided by theGeneralRecord, and provides an innovative research on the imperial examination of the Song Dynasty.

GeneralRecordofImperialExaminationSuccessintheSongDynasty; fundamental research; innovation research; innovative database on the elites

10.3785/j.issn.1008-942X.CN33-6000/C.2016.10.192

本欄目主持人： 龔延明教授

2016-10-19

[本刊網址·在線雜志] http://www.zjujournals.com/soc

國家社會科學基金重大滾動資助項目2012(31)BZS008； 全國高等院校古籍整理研究工作委員會規(guī)劃重點項目

龔延明(http://orcid.org/0000-0001-9918-4580)，男，浙江大學古籍研究所、浙江大學宋學研究中心教授，主要從事宋史、科舉制、職官制度研究。

【主持人語】 學術創(chuàng)新是哲學社會科學研究發(fā)展的驅動力和生命力，也是哲學社會科學進步的標志。學術創(chuàng)新不可能憑空創(chuàng)造概念、觀點、理論，必須建立在實證研究的基礎上，即掌握充分、翔實的第一手材料的基礎上。以中國科舉史研究為例，自1905年科舉制廢除至今已112年，海內外科舉研究論著層出不窮，僅《中國科舉史》就已出版了好多部?？善駷橹?，仍未能提供一份比較完整的歷代登科名錄及登科人的生平資料，也就是說，連有多少人登科的“家底”都未摸清，中國科舉史研究能說是充分建立在堅實的基礎上嗎？顯然不能。“中國歷代登科總錄”子項目成果《宋代登科總錄》的出版，首先為宋代科舉史研究提供了最基礎的數據和資料，有了它，兩宋三百多年登科人數的變化、進士的地理分布與區(qū)域差異、科舉家族與人際網絡、科舉與地域經濟、科舉與地方文化教育等不同視角的創(chuàng)新研究就能鋪開，進而能拓寬中國科舉史研究領域，使科舉研究煥發(fā)出新的生命力。本主題欄目中的三篇論文從不同視角，就《宋代登科總錄》基礎研究與推進科舉學創(chuàng)新研究的關系進行了闡釋和論述。

[在線優(yōu)先出版日期] 2016-12-31