段立欣文
小心文具
段立欣文

大家好,我叫淘小乖,今年8歲了。別看我的辮子有點兒亂,裙子有點兒臟,臉上有幾顆小麻子,但我可是最可愛的女生!我非常喜歡小動物,爺爺奶奶、爸爸媽媽很愛我。當然,我和老師同學相處得也像一家人一樣!
好吧,我承認我是有點兒淘氣,可大人們不是說,淘氣的孩子聰明嗎?告訴你,我可是個聰明的女生哦!

今天是“安全教育日”,老師說,她要講的安全知識非常重要!
她環顧了一下教室,神秘地說:“大家知道嗎?在你們的書桌上,也有不安全的因素!”
書桌上?我左右看看,正好看到同桌安帥帥在偷偷往嘴里塞薯片,活脫脫一個大胖松鼠!
我們正在做各種猜測時,老師在黑板上寫了幾個大字:文具不安全!
文具怎么會不安全呢?難道橡皮會爆炸嗎?我只知道電器很危險,熱水很危險,今天還是第一次聽說,我們每天都要用的文具也不安全!
同學們的想法一定和我的一樣,大家都小聲議論起來。
“靜一靜,想要知道為什么,就請聽老師的講解啦!”老師站在講臺上一揮手:“請大家打開文具盒!”
讀到這里時,你的想法是什么呢?
A :文具又不是武器,能有什么危險!
B:文具存在很多隱患,一定要正確使用。
選擇A請接著看,
選擇B請跳到B。


A
“好無聊啊!”我忍不住嘆了一口氣。
要是安全教育課講一些“制伏宇宙大盜的絕招”“如何攔截出逃的花豹”該多好玩呀……
算了,這么無聊的“安全課”,干脆我來畫畫吧。
想到這里我拿出一支鉛筆小聲說:“好鉛筆,別咬我啊!等我淘小乖成了一名畫家,一定有你的功勞!”
正畫得起勁兒,鉛筆頭一下子斷掉了,我只能從文具盒里拿出裁紙刀,在桌堂里悄悄削起了鉛筆。
“淘小乖,我有卷筆刀。”安帥帥湊過來小聲說:“這個比裁紙刀安全!”
“只是小刀而已,就算有一把寶劍,我照樣能削鉛筆!”我抬起下巴開始吹牛,手中“唰唰唰”地加快了速度,削給安帥帥看!
誰知道,我只顧著耍帥了,一不留神,裁紙刀真的劃到了手指頭上,頓時,一滴鮮血從我可憐的手指頭上流了下來!
還好安帥帥有創可貼,關鍵時刻真是幫了大忙!
我生氣地拿起桌上的水筆使勁兒一摔,結果力氣用得大了點,水筆帽居然飛了出去,啪的一下打到了旁邊語文科代表的眼鏡片上!
“哎喲!”語文科代表嚇了一大跳,扶著眼鏡跳了起來!
“老師,有不明物體襲擊我!”他驚慌地左看右看,這才發現桌子上有一個筆帽。我嚇得連忙用書擋住臉,把手中的水筆丟進書桌里。
還好沒出大事,想想看,如果語文科代表沒戴眼鏡,筆帽直接飛向他的眼睛……那后果可就嚴重了!

B
這么關鍵的“安全課”,可我旁邊總是發出“咔咔咔”的聲音,打擾我聽講。我忍不住瞪著安帥帥說:“別偷吃零食了,認真聽!”
安帥帥一副不服氣的樣子,拿起我文具盒里的修正液,“修正液會淹沒整個教室嗎?”
結果他太用力了,竟然把修正液擠到了手上。
安帥帥一咧嘴,丟下修正液,隨便在本子上擦了擦手,說:“文具的危險就是把手弄臟。”說完,他繼續用手抓起薯片,準備往嘴里送。
你和同學之間都討論過哪些有趣的話題呢?把你們的討論過程記錄下來,一定會是一篇很有想象力的作文!
“不要吃!”我突然想起老師剛說過的內容,大叫了一聲,一下子把他手里的薯片打翻在地。
“淘小乖!安帥帥!”老師在講臺上無奈地叫了我們一聲,我這才想起來,現在是上課時間,于是不好意思地低下了頭。
此時,安帥帥用滿是怒火的眼睛瞪著我,那眼神,都快把我烤化了!
但我淘小乖才不怕呢,我指了指安帥帥手上的修正液,故意夸張地說:“剛才老師講的內容你沒聽到嗎?修正液是有毒的,是十大危險文具中的前三名!”
聽我這么一說,安帥帥的怒火立刻熄滅了!
這家伙的聲音可不小,全班同學都聽到了,頓時哄堂大笑!

雖然我們擾亂了課堂紀律,但老師一點兒都沒生氣,還表揚我了呢!她說我能馬上將“小心使用文具”的內容結合實際,學以致用,這節課就沒白上!
我開心地笑了。不是為了表揚,而是因為我又學到了有用的安全知識!
淘小乖有話說
文具看起來雖然很漂亮,但其實有著各種潛在的危險哦!圓規有小尖刺、修正液有毒、裁紙刀很鋒利!所以啊,為了保護自己不受文具的“傷害”,還是像B面淘小乖一樣,小心地使用文具吧!
【名詞解釋】恍然大悟:恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。
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淘小乖由于昨晚沒睡好,今天穿過小花園時,走著走著,忍不住躺在了草地上。哇!草地松軟得像床一樣。她閉上眼,舒服地伸了個懶腰……
突然,一艘巨大的飛船停在了她頭頂上!淘小乖嚇了一跳。難道,是外星同伴來接她回家了?這是怎么回事呢?故事還得從昨天晚上說起……
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