當代新聞主播的能力影響因素及職業定位

竇 暉

（上海廣播電視臺 東方廣播有限公司，上海 200000）

當代新聞主播的能力影響因素及職業定位

竇 暉

（上海廣播電視臺 東方廣播有限公司，上海 200000）

隨著信息爆炸時代的來臨，人們接收信息的速度越來越快、方式越來越多。新聞是人們了解世界的重要途徑，新聞主播對節目的影響力愈發重要。目前，我國新聞主播的水平參差不齊，而影響主播能力的因素有很多。我國新聞主播存在哪些不足，如何提升自我能力是新聞主播行業所需關注的問題。

新聞主播；新聞的基本屬性；職業定位

互聯網時代，自媒體發展迅速，新聞傳播的速度也越來越快，“時效性”成了各家媒體搶占收視率的重要因素。在這種背景下，新聞主播的個人能力尤其是應變能力變得尤為重要。新聞主播是電視廣播發展的必然產物，其主要從事新聞編輯、采訪、主持等工作。與其他娛樂節目主持人不同的是，新聞主播的工作要求更為嚴謹，對主播自身的心理素質、文化涵養和抗壓能力的要求更高。

新聞主播是否優秀，對節目的影響越來越大。但在當今新聞節目泛濫的情況下，新聞主播的水平參差不齊，影響其能力培養的因素也多種多樣。本文就影響培養新聞主播能力的因素及其職業定位談幾個觀點：

一、影響新聞主播能力的因素有以下幾個方面

（一）個人素質有待提高

因人才短缺，真正優秀的新聞主播數量有限。加上工作幾乎占據了電視人的大部分時間，以至于新聞主持人很難有時間再進行充電。限于新聞具有時效性，要求新聞主播的個人素質也必須跟上時代的腳步，其才能在工作中游刃有余。

文化涵養低、語言功底差則是很多新聞主播共同存在的問題。由于主播對語言文化的把握能力不夠，容易造成主播在與場外連線或與現場嘉賓溝通時出現詞窮的現象。此外，新聞主播很容易走入誤區，認為口語化的語言更容易貼近受眾；但事實是愿意去接收新聞、關注這個世界的受眾的文化素質普遍較高。若出現和其他娛樂類節目類似的口水話播報，反而會從整體上降低節目的內涵和品位。

個人體能有待加強。新聞主播的工作時間長、壓力大，而且隨時會有突發新聞出現。若新聞主播的體能弱，則很容易在高度集中的、高強度的工作下感到疲憊，因而很容易就出現各種錯誤語言及走形的現象。當然，普通話標準作為新聞主播的基本能力，即便再忙，平時也要注意普通話的練習和加強，絕對不能出現洋腔洋調，也不能濫用外來詞。當然，節目是做給觀眾看的，雖然不能過于口語化，但如果都做成陽春白雪，只有少數人能聽懂，這也并非做新聞的初衷。作為能廣而告之的信息傳播，需要讓所有人都能看懂和聽懂這個世界、這個社會正在發生些什么。因此，在這一方面主播對語言風格和程度的把握的要求更為嚴格。

（二）人才短缺

我國新聞類節目繁多，新聞主播的絕對數量非?？捎^。但由于新聞的基本屬性對主播的政治、經濟方面的專業能力要求較高，因此具有專業素養的新聞主播非常少。目前，我國很多知名節目的主持人都是在某個領域請來的專業人員，他們通過培訓搖身一變成為新聞主播。但新聞主播本身就是一個專業性非常強的職業，得此失彼，如何才能培養出一個既有主播的專業素養，又有某個領域的專業能力的新聞主播是一個很大的難題。只有這樣的人才才能算是優秀而專業的新聞主播，但放眼望去，這樣的人才極為短缺。報道也是一種創作的過程，我國的新聞主播創作力明顯不夠。從我國該職業的總體規模來看，已經出現斷層，這個現象會直接導致節目的影響力和競爭力不足。

（三）平臺建設落后，對新聞主播的重視不足

在國外，比重非常大的新聞主播都經歷過新聞采訪，由對新聞理解非常深刻的人物帶領進行整個節目，逐漸積累經驗，從而成為節目的靈魂。但在我國，由于政治、經濟等各方面因素的影響，新聞主播的話語權有限，主播的影響力沒有受到平臺的充分重視，主播往往對工作計劃沒有決策權。因此，我國的新聞主播被認為是“可以替代的零部件”，在此背景下，也很大程度地限制了節目的活潑度。

（四）團隊管理薄弱

目前，我國主播屬于主持人職業體系，但在日常管理中沒有進一步細分。雖然有一定合理性，但在專業化要求越來越高的今天，這樣的體系已經不能滿足對新聞主播能力培養的要求了。體系中缺乏成熟的選拔標準、后續力量不足、斷層明顯，新聞主播的話語權有限、創造力不足，在人才培養和更替的過程中難以有效持續。此外，人才的穩定性差。在地方臺競爭激烈的今天，名嘴主播誘惑力大，主播與節目價值認同感不夠，關系不緊密，主播跳槽頻繁，如近幾年央視多個新聞名嘴離開，新人明顯補給不足的情況就可以有力地證明這一點。

總之，目前中國真正優秀的新聞主播寥寥無幾，很多所謂的“名嘴”，并非完全因為其個人能力強，而是有一些宣傳、渲染的成分。作為主播自己來說，要不斷地提升自己在專業領域和專業素養方面的能力；不斷地充實自己，多多學習、廣泛涉獵；不斷地拓寬自己的知識面，跟上時代發展的步伐。只有這樣才能在如今激烈的競爭環境中不被淘汰。

在管理層面，要認識到主播的重要性，最大限度地發揮新聞主播的主動性和能動性；建立更為合理的選拔考核機制，彌補人才短缺的不足；在調動新聞主播積極性的同時更要加強主播和節目之間的聯系；選對節目和主持人之間的定位，增強節目的影響力和感染力。

無論是從節目本身來說，還是從完善主播專業性方面來說，最終目的都是要滿足受眾的需求。因此，在互動平臺極為便利的今天，可以充分發揮受眾的主動性，加強主播和受眾之間的互動與聯系，積極聽取受眾對節目及主播的要求、期待、意見與建議。

國外的主播都是在有豐富的采訪經驗后才會坐在鏡頭前為大家播報新聞，其僅僅靠豐富的閱歷和對新聞的把握都能成為節目的看點之一。我國的新聞主播大多比較年輕，雖然可以有效地吸引年輕人的眼光，但對新聞本身來說，需要深度解讀和旁征博引時，這些年輕的新聞主播就顯得稚嫩了。

建立新聞的品牌形象。新聞主播帶動一個節目的出現，形成特定的播報風格和獨特魅力，能讓觀眾深入體驗一個新聞節目的影響力，這就是一個節目的成功，當然這個成功的前提是有優秀的主持人以及與之相匹配的節目風格和定位。

二、新聞主播的職業定位

新聞主播不同于其他類節目主持人，這個職位會有更強的輿論導向作用，其重要性不言而喻。新聞主播需要綜合多方面的能力，因此也要有一個綜合性的定位。

第一，新聞主播必須是一個優秀的新聞記者。記者作為在一線采訪的人，對新聞的感知和對社會現實的認識都是最直接、最深刻的，自然也是最有話語權的。只有當主播對自己將要播報的新聞有著深刻的認識和了解時，才能有話說，知道如何說；才能清楚地知道自己說出的話會對社會產生怎樣的影響。另外，在與場外主持人連線或有突發新聞需播報時，擁有記者資歷的主持人能夠迅速地把握新聞的要點和看點，能在最短的時間內對突發事件作出最準確的判斷。

第二，優秀的主播必須有強大的編輯能力。播報新聞的過程是一次新的創作。一個信息的傳遞必須先后有序，輕重有別，能體現節目的意圖。如今，觀眾已經不滿足于被動地接收信息，因此就思想和輿論的引導層面來說，也要求主播必須對新聞有預見和把控的能力。新聞主播在播報新聞時必須以合適、獨特的視角展現新聞內容，從而引導正確的社會輿論。

第三，要做一個合格的新聞播報員。我國新聞播報員一般是坐著播報新聞，觀眾只能看見主持人的上半身，主播沒有更多肢體上的內容可以呈現，這種情況下，對主持人的語言表達能力的要求就變得十分嚴格。語氣的輕重、語速的緩急以及面部表情的變化都影響著受眾對新聞的理解和接受程度。譬如在汶川地震發生時，有新聞主播在播報消息時受災情影響，情緒崩潰而泣不成聲，由此感染了成千上萬的受眾。

第四，要做一個嚴謹的新聞評論員。作為輿論的引導者，新聞主播的角色早已不限于播報正在發生的新聞，而是要對正在發生的新聞事件進行思考，甚至與相關領域的專家進行交流。因此，想成為一個嚴謹、優秀的評論員，首先要有正確的世界觀、價值觀，其次還要有極強的獨立思考的能力和應變能力。

第五，新聞主播要在各個領域廣泛涉獵，甚至深度研究。只有這樣，其才能做出令人信服的評論，此外，在和專家交流時才能做到話語平等，不至于產生太大的差距。

第六，要做一個全能的直播控制者。新聞主播突發事件多，且多數需要和場外主持人連線播報，因此需要極強的反應能力、能在各種情況發生的同時作出準確的判斷。在播報新聞的同時要做到深入體驗但又不至于無法自拔。在與現場嘉賓交流時，要善于把控現場氣氛，在話語交流時找到亮點。

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1674-8883（2016）22-0135-01