談廣播新聞中即興采訪的技巧運用

呼　喚

（安順市廣播電視臺，貴州　安順　561000）

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談廣播新聞中即興采訪的技巧運用

呼喚

（安順市廣播電視臺，貴州安順561000）

摘要：即興采訪是經常被記者重視和使用的一種采訪形式，主要是由這種采訪形式固有的特征所決定的。運用即興采訪有很多的技巧和方法，筆者在本文中對此進行了分析和研究，以期為記者更好地發揮即興采訪的水平提供參考。

關鍵詞：廣播新聞；即興采訪；技巧運用

在采訪的過程中，即興采訪是記者跳出自己事先擬定好的采訪的提綱，在采訪現場根據自己的感觸、情境等外部因素進行聯想從而提問或者發布評論的方式。它有效地交匯有聲的語言信息和視覺信息，使觀眾在雙重信息的交匯中獲取更多的信息，對事件認識得更加深刻和具體，從而拓寬新聞的廣度并加深新聞的深度。

即興采訪就是記者到達現場后，根據親眼所見的景物、事物、人物后，得到的感受進行提問，這種提問不同于原先擬定好的采訪綱要的采訪方式。廣播中的即興采訪有其自己的特點，是記者在沒有任何思想準備的情況下對采訪者進行即興提問，用廣播的形式把采訪的內容記錄下來，這就是我們常說的廣播即興采訪。

一、解析新聞采訪過程中存在的問題及現狀

（一）沒有依托關鍵點進行提問

進行采訪的時候，要重視提問的方式。事實上一些記者比較缺乏實際采訪經驗，在提問過程中存在較大的盲目性和針對性，導致關鍵點缺失，他們的綜合素質有待提升。一些記者提出的問題比較廣泛、籠統、含糊不清，事實上，越籠統的問題被采訪者越難回答。例如，你的感想是什么？當時你的真實想法是？這類型的問題缺乏亮點和特點，也就意味著泛泛的提問只能得到泛泛的回答，無法掌握采訪的關鍵點。所以進行采訪的時候，筆者建議以交談的方式進行采訪比較合適，這種方式比較輕松，可以有效減弱采訪者的緊張心理，獨具人情問，平添生活味道，采訪效果良好。

（二）缺乏充分的準備

對一些記者來講，在進行采訪的時候沒有做好充分的準備，在此背景下要想獲得良好的采訪效果很難。進行采訪的時候，一些記者對要采訪的人和事準備不充分，導致采訪頻頻脫離主題，難以營造融洽的采訪氛圍。例如，在采訪法律糾紛類新聞的時候，由于記者不夠了解整個事件，特別是不了解雙方的實際情況，會導致在采訪的時候進行主觀臆斷，最終雙方對采訪的結果都存在意見，這樣使事情變得更糟。因此，這就要求記者在采訪的時候要對采訪的人和事情做到心中有數，然后根據具體的情境使用即興采訪，這樣會獲取更好的采訪效果。

二、即興采訪的技巧運用

大量的事實證明，在新聞采訪過程中即興采訪占據了重要的地位，但是使用這種方式有一定的技巧和方法，下文中筆者對其進行分析和研究。

（一）觸景生情法

所謂的觸景生情指的是記者將自己融進一種情景之中，在思想上和采訪對象保持交流甚至產生共鳴，從而為良好的采訪結果奠定基礎。如有一次，電臺準備針對亂貼廣告的問題進行評論性報道，準備拍攝電線桿上的千層廣告，當我們把鏡頭對準電線桿之后，很快周圍聚了很多的群眾，他們對這種隨處張貼廣告的行為極為憤怒，圍著記者說得起勁。面對這樣的情境記者就要進行臨時發揮，群眾用質樸、生動的語言表述他們對這種行為的看法，最終取得了良好的采訪效果，此次在于成功使用了臨時應變法，根據現場的實際情況，觸景生情，保障了被采訪者和記者融為一體，收獲了鮮活、真切的畫面和語言。

（二）迂回尋契機法

在人物采訪過程中，采訪者和被采訪者一般彼此陌生，同時被采訪者又是千人千面，他們有不同的經歷和遭遇，很難把其內心世界的想法很好地表達出來。要是記者在進行采訪的時候僅憑事先掌握的相關情況進行一系列的提問很難展現出被采訪者的內心世界。這要求記者要多方面尋找突破口，尋找有效的切入點，以家庭、孩子、生活等多種話題把被采訪者的積極性調出來，或許某一句話就拉近了記者和被采訪者之間的關系。只要記者與被采訪者在心靈上擦出火花，引起他們情感上的共鳴，就會把記者當成他多年不見的老朋友，想要把自己所知、所想一吐而快。此刻記者必須以對待朋友的方式對待被采訪者，使用恰當的語言、表情迅速切入話題，這就是即興采訪。例如，有一次聽街道辦事處的同志說他知道一個兒媳婦特別孝順，我們就準備做一期好兒媳的節目。此烈士軍屬婆婆已經癱瘓多年，生活難以自理，話也說不清楚，我們只能和他的兒媳婦進行交談。開始記者拋出幾個話題后都被其兒媳婦搪塞，她不想做過多的解釋。從她的表情中我們知道背后一定還有故事。我們把筆和紙放在一邊，只是和她嘮家常。聊到老人性格的時候，她長吁一聲，于是記者以此為切入點，即興誘導式提問：你婆婆雖然是烈士軍屬，但是和其他人也一樣吧，年齡大了肯定比較挑剔，也愛挑理吧？你們在生活中沒有什么矛盾嗎？這話問到了兒媳婦的心坎上，她一改剛開始的搪塞，就此話題滔滔不絕地談了起來。

此次即興訪談無疑是一次成功的即興采訪，我們沒有繼續就好媳婦的話題進行做節目，而是策劃了更有深度的話題。此新聞巧妙地融入即興采訪，使用迂回的方式，讓新聞更有深度、廣度和代表性。

（三）原始回歸法

事實上，人在環境的感染下脫口而出的東西往往更真實，在一定的情境下，人掩飾不了自己的內心。在記者的誘導下，他們會脫口而出長時間固化在腦海中的事物，雖然簡單但是真實，具有較高的可信度，這正是新聞追求的真實性。采訪的時候往往會有這樣的認識：在錄制節目的過程中，被采訪者第一遍時說的話最生動、可信。一些被采訪者認為，第一遍時自己沒有做好心理準備，沒有說好，想要再說一遍，但是我們發現，對比上一遍，再說一遍可能更糟糕，因為第二遍缺乏原汁原味，于是一般我們都使用被采訪者錄第一遍時的話語。當然這種采訪方式具有一定的適用范圍，在歷史性很強的采訪中不再適用。有一部介紹個體客車師傅的片子，很多人稱這位師傅“白忙活”，意味著他忘記了掙錢，光給別人忙活。其中有一情節是他每天開車經過學校門口，學生上車他不收錢，要是下雨天，他還特意到學校門口等孩子放學，家長對他的這種做法很感激。我們對這些家長進行采訪的時候，他們比較拘謹，緊張得說不出話來。萬般無奈之下我們準備收工，看到我們快走了，有些學生家長忽然有了興致，然后我們馬上把話筒給家長進行再次采訪。這一次他們說得非常好，從語言、動作等都很不錯具有較高的真實性。事實上，這種情況會經常遇到，被采訪者在記者快走的時候，往往是精神最放松的時候，他們不再緊張，具有穩定的情緒，把記者作為普通人對待。同時，他們認為再不說就沒有機會了，然后多種因素促使他們把自己想說的話和盤托出。

（四）引導又追隨法

從所處的位置來看，記者和被采訪者存在一定的不同，生活經歷存在顯著差別，使他們對事物的看法、興趣極為不同。被采訪者或許不感興趣記者感興趣的問題，同樣記者不感興趣的問題被采訪者可能就非常有興致。這種差異的存在具有極大的客觀性，但是使記者和被采訪者有機地聯系在一起從而實現統一的便是記者。一旦出現被采訪者沒有興趣而記者感興趣的情況，記者要想盡辦法引導被采訪者的積極性，另一方面記者要察言觀色，看看他們對什么樣的問題感興趣，然后以這些問題為突破口。記者在引導的同時還應該懂得追隨，從多條主線對其進行采訪。

三、結語

即興采訪對記者來講需要一定的積淀，這要求記者不斷提升自己的能力，積極研究即興采訪的知識和技能，以便于獲取更多有價值的新聞。

參考文獻：

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中圖分類號：G222.1

文獻標志碼：A

文章編號：1674-8883（2016）10-0258-01