關于高校戰略性人力資源管理措施的探討

溫婷婷

（西南財經大學天府學院 四川成都 610052）

關于高校戰略性人力資源管理措施的探討

溫婷婷

（西南財經大學天府學院 四川成都 610052）

隨著我國教育體制不斷改革和深化，對高校人力資源管理工作關注力度越來越大，如何在快速發展的新時期，強化高校戰略性人力資源管理效率，對其中產生的問題進行有效的解決，是我國各個高校面臨的一個重要課題。同時，人力資源管理作為學校發展過程中重要的組成部分之一，其能夠積極的促進我國教育事業蓬勃的發展，而且從戰略性角度出發，能夠有針對性的提升人力資源管理效率。

高校戰略性 人力資源 管理措施 分析

在20世紀80年代中葉對戰略性人力資源管理進行研究，主要目的就是提高學校內人力資源管理效率，提升學校整體的服務質量，對傳統的管理模式中存在的問題進行完善。同時，現代各行各業競爭十分激烈，主要表現形式為人才的競爭，所以學校為了學生的未來的發展，就必須從戰略的角度出發，明確教學理念，建立現代化、有特色的高校人力資源管理體系，重視內部人力資源管理等相關工作。本文就我國高校人力資源管理中存在的問題以及加強高校戰略性人力資源管理的有效措施等方面進行了分析。

一、我國高校人力資源管理中存在的問題

1.管理手段比較落后

我國高校在人力資源管理上仍是沿用傳統管理模式，即人事管理為主，人力資源為輔，對于學校的戰略發展只能夠被動接受，不能及時的參與制定，不能為學校快速發展提供強有力的依據，現代學校過分追求人力資源建設的速度，缺乏科學、專業的管理手段，過分強調內部工作人員的數量，沒有對質量進行有效的監管，出現了整體的局限性，而對于績效考核方面過于量化，忽視了人力資源管理的復雜性，不能發揮人力資源在學校戰略建設中的最大成效［1］。

2.沒有切合實際的開發人才市場

高校為了加緊人力資源管理建設，引進高質量人才，往往會提高一些薪酬以及福利待遇等條件，但是卻忽視了“軟環境”的建設，沒能為工作人員提供一個良好的人文環境，沒有建立科學合理的考核體系，導致人才大幅度流失。

3.資源配置結構不合理

我國高校總體人力資源結構劃分不夠合理。很多高校在逐步發展過程中，容易出現以下情況：領導層和基層人員配置明顯不合理、教學科研人員比例過小、非教研人員比重過大、研發型科研人員數量少等，都造成了學校內部人員配比失衡，人力資源各項管理工作沒有平衡統一的發展，導致高校整體進程緩慢。

二、加強高校戰略性人力資源管理的有效措施

為了高校能夠在市場經濟不斷變化的大環境下穩定可持續的發展，從自身戰略角度出發，切合實際的建立人力資源管理體系，提高人力資源管理工作的效率，針對管理過程中出現的問題進行有效的分析［2］。

1.明確人力資源發展目標

從高校戰略性角度出發，學校應該明確自身的優缺點，結合國內的競爭環境，洞悉西方國家先進的管理模式，以研究制定和規劃實施符合學校長遠目標的人力資源戰略為核心，然后制定符合學校發展的戰略計劃，以提高學校整體服務質量為發展目標，考慮學校長足發展的需求，完善人力資源管理模式，將高校內日常人力資源管理活動提升到戰略管理層面的高度，提高學校整體的競爭力。

2.高校內營造良好的文化氛圍

良好的學校文化氛圍是加強人力資源管理實施效果基礎條件，對高校教職工的發展也具有導向、凝聚和促進的作用，讓高校文化建設必須和人力資源管理能夠相互促進，共同發展，實現學校整體全面建設目標。首先，學校應該結合自身的發展情況，建立積極的文化目標，為工作人員營造一種良好的工作氛圍，能夠在相對輕松自由的環境中對人力資源工作進行高效的開發和管理，保證人力資源管理整體效率，其次，樹立以“教師為中心，人才第一”的管理思想，充分發揮教師資源的主觀能動性，對其進行開放、民主、柔性的管理制度，讓老師對于人力資源管理有更大的發言權，激發教師的工作熱情［3］。

3.高校構建科學績效考核體系

構建公平公正的績效考核體系，已經成為發展人力資源管理工作的首要任務。績效考核在最大程度上結合學校的發展戰略層面的需求，以業績為核心，形成一套符合高校發展完善的管理體系，對工作人員的專業技能、創新意識、服務理念、溝通技巧等方面進行綜合評價，保證工作人員日常工作的規范性、專業性、科學性。同時，考核作為一種鼓勵鞭策手段，激發工作人員的學習能力，讓領導層和工作人員進行有效的雙向溝通，能夠讓管理人員發現現有人力資源管理模式中存在的不足，還可以讓基層人員明晰自身的不足，促進人力資源管理體系的形成。

4.完善薪資獎懲制度

高校在對人力資源管理進行開發的過程中，應該協調好薪資方面的問題，利用薪酬等福利待遇的促進作用，正確處理當期分配和延期分配、短期激勵和長期激勵、物質需求和精神需求之間的關系，所以在建立薪酬獎懲制度初期，要充分體現對能力等方面的考慮，保證公平公正的實施薪金制度，同時，良好的福利待遇和薪酬制度，吸引大量高素質人才，為建設人力資源管理團隊注入新鮮的血液；而且建立完善的獎懲機制。

結語

從高校戰略性角度出發，對人力資源管理進行探討，發現管理過程中出現的問題，并對人力資源管理現狀進行創新和開發，保證能夠促進學校長遠穩定的發展，發揮人力資源管理工作的最大成效，提升學校整體的競爭力。

［1］ 李穎，孫健鵬.戰略性人力資源管理與高校師資隊伍建設探析［J］.科技與管理，2013，15（25）:119-122..

［2］ 常學宏，劉莉莉.戰略視角下我國高校人力資源管理措施分析［J］.科教文匯，2015，29（28）:122-123..

［3］ 樊艷峰.淺談戰略性人力資源管理在高校師資隊伍建設投資中的運用［J］.新西部：下旬·理論，2011，56（11）:96-96，94.