“四有”新一代革命軍人典型報道的傳播技巧探析
——以軍報“點贊新一代革命軍人·習主席接見過的基層官兵”系列專稿為例

金思聰

（解放軍南京政治學院 新聞系，江蘇 南京　210000）

“四有”新一代革命軍人典型報道的傳播技巧探析
——以軍報“點贊新一代革命軍人·習主席接見過的基層官兵”系列專稿為例

金思聰

（解放軍南京政治學院 新聞系，江蘇 南京210000）

軍事典型報道在人物選擇和人物形象塑造上始終與軍隊宣傳的重點緊密結合，已成為倡導和維護軍隊主流價值系統的重要手段。本文以《解放軍報》“行進中國·精彩故事聚焦強軍興軍”專欄在新春特別推出的“點贊新一代革命軍人·習主席接見過的基層官兵”系列專稿為例，運用內容分析的方法，總結該組系列報道對于軍隊媒體宣傳“四有”新一代革命軍人的啟迪和借鑒意義。

軍事典型報道；“四有”軍人；傳播技巧

軍事典型報道是關于軍事斗爭、軍事活動、軍隊建設、國防建設領域和范圍內的典型報道。軍事典型要著眼全黨全軍全國的大局，精心選擇，精心組織，以典型的個性特征揭示時代主題。習主席提出：新一代革命軍人要具備“四有”品質，即“有靈魂、有本事、有血性、有品德”。那么，軍事典型報道該通過何種手法，來實現正面人物形象的建構，從而在精神層面鼓舞全軍官兵爭做“四有”新一代革命軍人呢？本文以《解放軍報》“行進中國·精彩故事聚焦強軍興軍”專欄在2015年新春特別推出的“點贊新一代革命軍人·習主席接見過的基層官兵”系列專稿為例，采用內容分析的方法，從人物形象的塑造、報道的版面安排、所屬專欄情況、運用新媒體等方面展開具體分析，從而總結出在當前官兵價值取向日益多元化的背景下，軍隊媒體宣傳“四有”新一代革命軍人的有效方法。

一、典型人物形象的構建著重凸顯“四有”品質

媒介希望通過對正面形象的塑造，使受眾注意到典型人物的重要屬性和顯要屬性，從而提高宣傳的效果，達到宣傳的目的。

實現強軍目標需要全軍官兵共同奮斗，推進軍隊改革創新需要全軍官兵共同努力。軍報推出“點贊新一代革命軍人·習主席接見過的基層官兵”系列專稿，采訪習主席接見過的基層官兵，宣傳他們的干事創業精神，鼓勵全軍官兵向他們學習銳意創新、敢為人先、蓬勃向上的精神，積極投身改革強軍活動中，爭做“四有”新一代革命軍人。

因此，報道所選取的12位典型人物都具有“四有”品質，但是也各有側重。有靈魂——強軍進程中官兵必備的理想抱負，核心要義是習主席強調的信念堅定，聽黨指揮。這12位典型人物牢記黨指揮這一永遠不變的軍魂，牢記習主席的囑托和教誨，正是軍人的靈魂所在。尤其是維吾爾族女兵阿依提魯尼、新疆某團民族六連代理排長買尼蘇爾，這兩位少數民族士兵真正體現了民族士兵永遠聽黨的話。有本事——強軍進程中官兵必備的素質本領，核心要義是習主席強調的素質過硬、能打勝仗。在本系列報道中，無論是基層官兵，還是科研一線的工作人員，都立足本職崗位，練就過硬素質，提高打仗能力。著重體現這一特點的有第二炮兵“十大優秀士官”王忠心；為參加蘆山抗震救災而中斷婚禮的飛行員張尚年；空軍首批雙學士殲擊機女飛行員康凱；夜以繼日加緊科研攻關的“北斗人”王飛雪及其團隊等。有血性——強軍進程中官兵必備的精神特質，核心要義是習主席強調的英勇頑強，不怕犧牲。而且，有血性與有本事息息相關，集中體現在日常訓練中基層官兵無畏困難，無畏傷痛，甚至獻出生命，只為提高我軍的戰斗力水平。例如，有在基層摸爬滾打的營長韓慶波，常年駐守在阿爾山的邊防官兵，“軍事過硬紅四連”的連長章星，武警特警學院“獵鷹突擊隊”，“鷹峰山英雄連”傳人、中士班長王銳等。有品德——強軍進程中官兵必備的道德情操，核心要義是習主席強調的情趣高尚、品行端正。系列專稿中，雷鋒連指導員謝正誼帶領全連官兵傳播雷鋒精神，正體現了新一代革命軍人高尚的道德。

習主席視察解放軍報社時鮮明指出：“讀者在哪里，受眾在哪里，宣傳報道的觸角就要伸向哪里，宣傳思想工作的著力點和落腳點就要放在哪里。”軍隊典型報道的讀者就是廣大的基層官兵。為凝聚官兵共識，激勵其爭做新一代革命軍人，軍隊媒體在選擇典型時，就要多深入基層、深入一線，找到反映官兵“四有”品質、能夠引起官兵廣泛共鳴的材料。在報道典型時，更要深入發掘好材料的內涵，梳理和闡發好材料中蘊含的雋永的精神和深刻的道理，構建有血有肉的立體化的“四有”軍人形象。

二、典型報道策劃聚焦四有軍人特質

以人物通訊為主體，以消息和評論為輔助是軍隊典型人物報道的常見模式。但是，由于這種模式手法陳舊，寫作套路化，近年來宣傳效果往往不盡如人意。該種模式報道下的典型報道容易產生“高大全”“臉譜化”“同質化”“標簽化”等弊端。

那么，該采取何種報道方式才能使典型宣傳吸引受眾，增強宣傳效果呢？這就需要創意策劃。該組系列報道摒棄了傳統的報道模式，并且進行了一定的創新，得到了較好的受眾反饋。

（一）利用“沾光顯影”的方法提高宣傳的信服力

“沾光顯影”效應，就是把某些受人尊敬的權威、公認性和信譽加到傳播對象身上，就容易使人信服和接受。

該組系列報道別出心裁，由記者小分隊深入習主席視察過的部隊，追蹤報道習主席見過的基層官兵代表，展現部隊落實習主席指示要求帶來的巨大變化。習主席是中央軍委主席，在軍隊中享有極高的威信，受到全體官兵的尊敬和愛戴。這些先進基層官兵接受過習主席的接見，自然也是當之無愧的新一代革命軍人的典型代表，從而提升宣傳的信服力，同時也引導全體官兵學習報道中的典型人物，獻身強軍實踐。

（二）利用專欄形成正面人物系列化的形象塑造

專欄報道具有單篇以短小精粹取勝，整體以深廣厚見長的優勢。“點贊新一代革命軍人·習主席接見過的基層官兵”系列專稿，隸屬于軍報“行進中國·精彩故事聚焦強軍興軍”專欄。通過專欄，將12個來自不同行業、不同職別、不同兵種、不同性別的基層官兵組合在一起，以配合“四有”軍人這一共同主題，形成做多層次、多側面、全方位的報道。

（三）利用版面安排來提升典型報道的醒目程度

平面媒體對于報道議題顯要性的凸顯首先表現在稿件的版面安排上，包括報道所處的版面、占據版面的位置及篇幅大小等。［1］

“點贊新一代革命軍人·習主席接見過的基層官兵”的12篇系列專稿全部位于軍報頭版。其中有4篇報道在當天版面允許的情況下均位于頭條位置，而且篇幅占據版面的1/3以上，增強了報道的顯著性。其余8篇，由于頭版空間大小和重要性因素的影響，以分割的形式出現在頭版和第四版上，但均占頭版的1/4左右。

當然創意策劃的方式有很多種，利用沾光顯影法、專欄報道、巧妙安排版面位置只是一隅。進行典型報道時，雖然儲備多方面的宣傳模式是必需的，但宣傳者不能因此而受到局限。在不同的時期，面對不同的宣傳主題和內容時，需要仔細分析典型的各方面特征。在找準其與宣傳主題之間的內在聯系后，通過對原有宣傳體系的推陳出新，正到最佳的宣傳效果。

三、新聞語言體現四有軍人個性

語言運用得當，或者恰到好處，能夠為典型宣傳效果增色。［2］

“習主席接見過的基層官兵”系列報道的語言樸實，貼近基層官兵的日常生活，富有趣味性，而且多用直接引語。例如，在《主席鼓勵我做雷鋒精神的種子》一文中，雷鋒連指導員謝正誼所說的“有播種，就會有收獲”，“走進來學雷鋒，走出去做雷鋒”，都是很質樸的語言，卻反映了雷鋒連官兵在生活點滴中傳承、傳播雷鋒精神的決心與信心。再如，通過對“紅四連”連長章星的神態與外貌描寫，“皮膚黝黑，形體精瘦，臉部棱角分明，目光炯炯有神”，“他的雙手滿是老繭”，一個有著錚錚血性的男子漢形象便躍然紙上。其次，運用時下的流行語言，可以拉近讀者與文章的距離，如《天山雪蓮在大海綻放》中艦長楊揚講述了幾個她們“蠻拼的”故事。“蠻拼的”是2014年最流行的網絡熱詞，反映了一種拼搏向上的精神。另外，該組報道注重對環境的生動刻畫和描寫，或渲染了基層部隊艱苦訓練的氛圍，或烘托了基層官兵積極向上的精神風貌。例如，“雪花裝扮下的西北邊陲，靜謐安詳”，“數九寒天，漫天飛雪”，“節氣大寒，廣袤南海卻沒有一絲嚴冬氣息”。另外，該系列報道借助一些通俗易懂又富有哲理的話來傳授一些經驗，講述一些道理。例如，“只有深深扎根，才能枝繁葉茂”說的是只有腳踏實地，埋首工作才能夠取得優異的成績。再如，文章利用個性化的人物語言使人物形象更加飽滿鮮活。“沙家浜連”連長韓慶波在臨陣動員上說道：“在任務面前，就要像猛虎一樣撲上去。”這句話反映了韓慶波的血性與果敢。“紅四連沒有這樣的傳統。”寥寥數字，卻反映了連長章星崇尚榮譽、敢打必勝的決心。“握著習主席的手，我感覺像握著父親的手一樣親切。”反映了三角山哨所下士張偉對于習主席的愛戴，也從側面反映了習主席的和藹可親。最后，該組系列報道還注重對細節的描繪和把握。例如，“面罩上掛著冰，睫毛上結著霜，巡邏隊員、下士張偉精神抖擻。”惡劣的氣候與精神抖擻的戰士形成對比，烘托了戰士的愛崗敬業。

“四有”是習主席對新時期一名合格軍人品質的高度概括，具有抽象性。為了使宣傳在官兵心中引起強烈的共鳴感和廣泛的認同感，該組報道需要采用具體的細節描述，化虛為實，用動態的、生動的語言報道基層官兵身邊人和身邊事。

因此，在典型宣傳中，不僅要用準確的語言提高事實的可信度，也要采用化虛為實、突出重點的手法。并運用符合宣傳對象身份和性格的語言，讓讀者構思出一個深刻、鮮明、具體的形象，切忌將精彩的事實淹沒在平鋪直敘的枯燥的文字之中。

四、玩轉“融”媒體，形成宣傳四有軍人的強勢輿論

習主席在“8.19”講話中提到，移動互聯網時代要積極推進媒體融合。因此，軍隊典型宣傳要注意打好“融合”牌——不僅要發揮傳統紙媒的長處，還要利用新聞網站、微信、微博等各種新媒體平臺，同步發布報道內容，并且對紙媒的報道內容進行補充和延伸，形成傳統媒體與新媒體聯合的強勢輿論。

以“點贊新一代革命軍人·習主席接見過的基層官兵”系列報道為例，軍報除了在1月29日～2月15日的《解放軍報》上連續刊載12篇通訊以外，還聯合中國軍網、國防部網站等門戶網站同步刊文，并且將習主席接見過的12位基層官兵的事跡制作成視頻專題在八一電視上播出。通過創新利用“融”媒體報道這一形式，不僅使這次典型宣傳的人物更加立體、生動，同時也滿足了軍隊各個層次的官兵的閱讀需求。

但是，沒有充分利用微博、微信等新媒體使本次典型宣傳稍顯美中不足。當然，如果只是將報紙上的內容照搬照抄到微博、微信上，那么效果可能也并不理想。新媒體具有交互性和及時性、個性化和社群化、海量性和共享性等突出特點。報道新“四有”典型時，要充分認識和利用到新媒體的這些特點，為新媒體受眾量身制作個性化內容，促進典型宣傳與受眾之間的良性互動。以“習主席接見過的基層官兵”系列報道為例，《解放軍報》可以充分利用官方微博和微信進行補充性的報道。例如，可采取圖解的方式，將習主席走過的基層連隊在地圖上標記出來，制作成微博、微信內容“獨家：一張圖讀懂習大大走過的基層連隊”，內容一目了然，而且具有趣味性，適合在微媒體上廣泛傳播。總而言之，融媒體時代的典型報道為滿足受眾的不同需求，既可以有文字、圖片、視頻等傳統形式報道，也要有專門為微博、微信、網絡等“量身定制”的新媒體內容。

此外，在全媒體時代，人人都有麥克風，人人都是發言人。全媒體背景下軍隊的典型宣傳，要改變以往“傳者本位”的思想，要確立以用戶為主體的報道理念，重視與官兵的互動，讓官兵參與報道內容的創作，以此促使官兵對報道內容產生更強的共鳴和信任。在典型的選擇方面，宣傳單位可以在全軍政工網、各單位的政工網、新聞媒體的微博、微信、客戶端設立平臺，接受廣大官兵的推薦和自薦，搜索典型線索。同時，宣傳單位可以開辟網絡、報刊等媒體公眾平臺，讓官兵投票、發表感想和評論，讓官兵參與典型的創作報道。

五、結語

在官兵價值取向日益多元化以及媒體融合的大趨勢下，軍隊媒體要有強烈的責任感、使命感和擔當精神，發現和宣傳做新一代革命軍人的時代楷模，提高典型宣傳的時代性和感召力，引導官兵見賢思齊、仿賢育德。

麥克盧漢曾指出：媒介即訊息。在全媒體時代，為積極適應媒體融合的新常態，軍隊典型人物宣傳相對陳舊的話語體系以及日益僵化的報道模式亟須作出相應調整。典型報道除了發揮傳統媒體的優勢以外，更要推陳出新、多重疊加，利用新聞門戶網站、視頻網站、微博、微信等新媒體發布文字、圖片、音頻、視頻等多樣化內容，全方位、多層次解讀、宣傳“四有”，在與受眾的雙向互動中提高傳播效果。

［1］ 滿方，解放日報2003年至2013年正面人物報道特征分析［J］.當代傳播，2015（1）：101-103.

［2］ 張曉天，吳寒月.典型宣傳的藝術（第六章·典型宣傳的語言》）［M］.北京：國防大學出版社，2006：258.

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