論大數據環境下高校圖書館期刊館員必備的素質

劉虹君　張桂東（華北理工大學　河北唐山　063000）

?

論大數據環境下高校圖書館期刊館員必備的素質

劉虹君張桂東
（華北理工大學河北唐山063000）

摘要：在大數據時代，高校圖書館期刊工作發生了眾多變化，現代期刊館員正處在轉型期，應根學校教育教學的需求，盡快調整服務布局和設計，依據讀者的興趣愛好和素質能力的要求，朝著快速便捷優質高效的服務方式發展，以適應服務方式和信息開發方式的新變化。

關鍵詞：高校圖書館期刊館員素質

因互聯網的迅猛發展與普遍接入，使“大”量數據的獲取、聚集、存儲、傳輸、處理、分析等變得越來越便捷，大數據逐漸發展成為一門新學科、一套新學說以及一種分析與解決問題，尤其是決策與預測問題的新方法、新手段。近年來，移動通信與移動互聯網、傳感器、物聯網等互聯網新技術、新應用、新發展模式的推陳出新，更使互聯網變得越來越“無所不在”，由此而產生的數據越來越多、越來越“大”。繼數字時代、信息時代、互聯網時代后，人類又進入了大數據時代。[1]

一、大數據時代高校圖書館期刊工作的新特點

1．期刊載體的數字化、多元化

首先，是期刊文獻由單一的印刷型變為印刷型和數字化存貯、網絡共存，期刊載體由傳統轉向傳統與現代并存，期刊文獻收藏結構也趨向多樣化。其次，隨著網絡技術的發展，期刊管理和檢索更加方便快捷，管理和服務手段將實現自動化、網絡化。服務形式將集傳統印刷型期刊服務、期刊數據庫服務、期刊咨詢指導服務、期刊傳遞服務、個性化期刊服務等多層次的期刊服務形式于一體。

2．期刊服務工作的網絡化、專業化

網絡化的發展，有效地擴大了期刊工作的服務半徑，使得讀者的閱讀和接受服務不受時間、地域、空間環境的限制和影響。期刊服務的方式也從單一、傳統、機械的方式轉變為現代、專業、多元的服務，以期刊為中心發展到以讀者為中心、以服務為宗旨的模式。

3．讀者需求的多元化、層次化

由于網絡化、信息化的高度發展，高校學生、教師、科研人員對期刊信息的內容、信息的質量、信息的獲取方式的需求不盡相同，他們往往希望獲得期刊館員更具針對性、個體性、專指性的服務，這對于期刊館員在期刊信息的收集、整理、加工和管理上提出了新挑戰。

4．期刊館員在期刊工作中的角色需要再定位

在大數據時代中，期刊館員如何為讀者提供最需要、最優質的期刊信息，如何開發深層次、綜合化的二、三次信息資源，如何成為將文獻信息資源人格化的“導航員”等等，這些問題的提出就不得不讓我們轉變觀念、提高認識，對期刊館員在期刊工作中的角色再定位、再思考。[2]

二、新時代高校圖書館期刊館員必備的素質

1．高尚的職業道德品質

高校期刊館員必須具備較高的思想覺悟。應時刻把熱愛圖書館期刊事業，鉆研圖書館期刊專業技能，朝著精通圖書館期刊學方向堅持不懈的努力作為指導思想，樹立正確的職業價值觀。把扎實服務、尊重讀者、愛刊愛館、真誠奉獻等精神落實到期刊服務的工作中，以求提高思想素質的實效。

2．圖情專業素養

圖書館學、情報學的專業知識，是每一位期刊館員必備的，是從事期刊工作的基本前提和必要條件。期刊館員應當通曉圖書館學的理論和方法，掌握圖書館基礎理論知識，包括圖書館學、情報學、目錄學、文獻學、檔案學、信息學等，同時還應掌握圖書館工作技術方法，包括圖書分類、圖書編目、文獻保護等。通過不斷地學習，才能使期刊館員更好地了解圖書館期刊信息資源結構、期刊信息資源組織管理和期刊信息服務途徑及方式等，以便更好地為讀者提供利用圖書館的指導和培訓。

3．扎實的計算機技術和信息管理的素質

高校圖書館正在秉承傳統，不斷吸納當今高新技術，逐步實行現代圖書館管理，形成知識信息的收集、生產和傳播的特殊產業，并且主動地朝著多層次、主體性、縱深化的方向發展。讀者對信息服務的期望值及質量要求等比以往大大提高。在此環境下，高校圖書館期刊館員既是信息的提供者，更是獲取信息方法的指導者。除了系統掌握圖書館學、情報學、文獻學及文獻檢索的基本理論和基礎知識，也要掌握扎實的計算機技術，掌握有關的信息知識與技術，提高信息素養，研究讀者的信息要求，學習應用信息解決實際問題的方法。還應對電子信息資源的產生、傳遞與利用機制進行廣泛了解，熟悉網絡資源分布狀況，全面掌握各種網絡信息資源的采集、組織、評價、過濾控制等。針對查詢問題的具體要求和特點，應能夠選擇適用工具或綜合運用多個系統來解決實際問題。還應有強烈的信息管理意識，自覺搜集情報資料，既了解信息系統信息價值的優勢，又能從浩如煙海的信息中提取有價值的信息，這在期刊資源的服務方面很有用。

4．與時俱進的信息素養

隨著文獻信息載體材料與記錄方式的變革，信息存貯、期刊編輯、出版、發行的網絡電子化，高校圖書館信息資源的數字虛擬化，作為信息存貯傳播媒介的文獻信息載體發展到以數字化存貯和光介質電子出版的電子信息載體。為此，作為期刊館員，一是要有強烈的信息意識，具體表現為對信息有敏銳的感受力、洞察力和持久的注意力，以及對信息價值的準確的判斷力；二是要有基本的信息責任意識，即具有高度的社會責任感，遵守信息法律法規，勇于承擔相應的責任和義務，尊重知識產權和他人的勞動成果，保證勞動成果的科學性，自覺抵制網絡犯罪，維護網絡安全等；三是要有綜合的信息能力，主要包括對信息獲取的能力、信息分析的能力、信息加工的能力、信息創新的能力、信息利用的能力、信息交流的能力等，這些綜合的信息能力的強弱直接影響期刊工作質量的高低。

5．開拓進取的創新素質

創新是一個民族的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，高校圖書館期刊工作也是如此。在知識更新，科技高度發達的今天，圖書館期刊館員重要的素質之一就是工作理念的創新，用新的管理理念進行科學管理，使期刊管理工作最大限度地滿足讀者文獻信息的閱讀需求；依據學校的學科特點，大力發掘現有館藏，突出館藏特色，提高期刊文獻的利用率；搜集電子型刊物，優化特色館藏，開發網上資源，建立特色數據庫，通過網絡收集整理一些重要的電子期刊網址，結合學校學科和專業特色，將某一領域的網上信息進行挖掘、采集、分類、加工，使無序的信息變成自己可利用的信息資源，并進行重組和二次開發，形成序列化的有效信息資源，通過網絡傳遞給廣大用戶，從而提高資源利用率。

總之，在知識化、信息化、科學化程度愈來愈高的今天，作為高校圖書館期刊館員必須明確自己的角色，正確認識時代的發展趨勢及其對高校圖書館的影響。在鋪天蓋地的海量信息環境中，在大數據日益向我們工作生活的各個方面不斷滲透的過程中，知識經濟對圖書情報人員，特別是期刊管理人員要求更高更全面了。他們必須是面對瞬息萬變雜亂無序的信息世界，善于解脫用戶無所適從窘境的富有創新能力的高素質復合型人才。

參考文獻：

[1]熊月秀.論新世紀圖書館員的素質教育[J].高校圖書館工作,2004(4)

[2]胡琳,熊輝.談高校圖書館復合型館員綜合素質的培育[J].科技情報開發與經濟,2010(5)

劉虹君（1982年8月—），女，館員，碩士，華北理工大學冀唐學院圖書館。

作者簡介