紀錄片《植物之歌》故事化敘事研究

楊阿婧

（河南大學，河南 鄭州 475000）

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紀錄片《植物之歌》故事化敘事研究

楊阿婧

（河南大學，河南 鄭州 475000）

摘 要：紀錄片《植物之歌》利用高新電視技術將植物全面展示給觀眾，在制作過程中采用故事化的表達手段，把枯燥乏味的科學知識理清、說明，獲得了很好的視覺效果，但在故事化敘事中存在背離真實性等問題。本文旨在分析紀錄片存在的一些問題，找到適合紀錄片故事化更好的發展途徑。

關鍵詞：故事化；紀錄片；敘事模式

紀錄片《植物之歌》是英國廣播公司BBC制作的，于2012年2月7日開始放映。帶領大家了解植物的起源以及幾十億年來它的演變過程，以及植物對這顆星球作出的貢獻。這部系列紀錄片的知識性很強，但是專業乏味的植物學知識在BBC制作團隊精良的制作下，顯得栩栩如生、引人入勝。

一、《植物之歌》在故事化敘事上的特點

（一）題材選擇獨具故事性

BBC另辟蹊徑，以最不惹人注意的植物為研究對象，將大型植被、花朵、草作為活著的個體，賦予他們生命的意義。這樣做的目的，是使枯燥無味的自然題材的紀錄片增添可看性。選擇植物這個題材本身沒有很強的故事性，但BBC在制作的過程中卻把它的故事性發揮得淋漓盡致。

（二）故事化的沖突和懸念的設置

在影視作品中，故事的表達需要有戲劇沖突和懸念的設置，這樣才會有吸引觀眾看下去的理由。同理，《植物之歌》在其敘事表達方面，也把植物之間的沖突，以及它們在面對人類和動物時的懸念設置出來，讓平淡的敘事增添了很多的欣賞元素。

（三）高清技術和立體動畫的創作

《植物之歌》是2012年BBC最新高清紀錄片，在紀錄片的開始，我們就看到了呈現出來的超高清畫面。這里的高清技術不單指高清的拍攝技術，更是對科技發展到現在的電視畫面技術的一種肯定。而立體動畫的還原也是《植物之歌》的表現特點，紀錄片中出現大量立體動畫，目的是盡可能還原抽象的概念，令其展現在觀眾面前。

二、紀錄片《植物之歌》故事化敘事的表現手段

《植物之歌》利用故事化的敘事來講清楚植物的奧秘，那么必要的表現手段就隨之而來。

（一）畫外音解說

《植物之歌》中，教授伊安·斯圖瓦特以主持人的身份，帶領觀眾進入植物的世界。BBC選擇他的首要原因是他在BBC紀錄片《地球的力量》中有著卓越的表現；其次，他濃重的蘇格蘭口音不是在讀解說詞，而是在跟大家講故事；第三，他在植物學的研究上費了很多的功夫，不僅擁有很多的植物學知識，而且還身臨其境，以旁觀者的身份和觀眾一同參與實驗。伊安·斯圖瓦特的畫外音解說，就像拿著本童話故事書，給觀眾細語道來，像欣賞一則關于植物的故事。

（二）音效的使用

《植物之歌》從開頭航拍就開始帶入音樂，神秘的背景音樂首先交代出大環境，點出片中主題——植物。很多觀眾都在夸獎《植物之歌》貫穿三集的背景音樂，磅礴大氣的音效對敘事化是一種輔助。《植物之歌》在音樂這樣細節的布局上做出了非常多的努力，他們運用各種不同的音效，使紀錄片故事化敘事的效果更為明顯。《植物之歌》使用音效的手段，在適合的段落抒發情感，內容需要的時候用音樂講述故事，對整個片子的敘事起到了烘托的效果。

（三）“電影”敘事模式

這里要說的“電影”敘事不同于一般意義上的電影敘事，而是創作團隊以“電影”的視角，來運用故事化敘事，使紀錄片敘事更流暢、更生動。在紀錄片第三集中，紀錄片開頭的解說詞：它不曾被重視，但卻擁有最重要的地位，它豐富了植物王國，并獲得了自己的地位。完整的電影敘事模式也是《植物之歌》故事化敘事手段的成功運用。紀錄片《植物之歌》的故事化敘事特性還遠不止我們以上探討的幾點，它的成功之處還需要進一步地發現和挖掘。但是這部紀錄片的故事化敘事也存在一些問題，這只是筆者的一些觀點，拿出來和大家探討。

三、《植物之歌》故事化敘事帶來的問題

（一）情景再現使真實性受到影響

“所謂‘情景再現’就是根據歷史事實，用表演的方法，還原過去的人物和事件。故事化在紀錄片中的最典型應用就是情景再現。情景再現突破了畫面缺失的時空語境，不僅彌補了影像資料的不足，也強化了作品的故事性，對觀眾產生足夠的吸引力。”《植物之歌》要把30年前的事物與現在進行比較，就要情景再現。動畫還原可看性高，但與畫面貼合時，給觀眾的視覺造成沖擊。片中對蜘蛛、蜻蜓的還原要是沒有畫外音講解，觀眾就會以為其真實存在，其實這是制作團隊的還原。

（二）抒情畫面使客觀性遭受質疑

在《植物之歌》中，創作團隊為了更好地表達敘事，充分體現故事性，運用了一些抒情性的鏡頭。在紀錄片的第二集中，為了突出效果，畫面賦予花朵主觀性的鏡頭，這樣做是制作者主觀傾向的做法，讓花朵產生的意義更打動人心，但是這樣做會影響紀錄片的客觀記錄。上述存在的問題是筆者研究該紀錄片之后所得出的個人結論，那么這些問題該如何解決，也是尤為重要的。

四、如何解決紀錄片故事化敘事中存在的問題

（一）合理利用“情景再現”

“情景再現”作為自然科學紀錄片還原事物的重要手段，目的是為了讓觀眾了解事物的原貌。但是制作團隊要明白，“情景再現”只是還原，而不能再去表達原本的真實性，時空環境也不復存在。這樣的手段可以利用，但不能濫用，真實性還是紀錄片存在的意義。

（二）有效利用或控制抒情鏡頭

過于頻繁或過于夸張的抒情畫面，會使紀錄片喪失客觀性。《植物之歌》在表現植物的作用時帶入了個人主義色彩，而紀錄片想要制勝一定要站在客觀、真實的角度。那么，控制或減少抒情鏡頭就尤為重要。

紀錄片的故事化敘事作為一種新的講述方式，符合現代社會的審美需求和生產消費方式，在保證真實客觀的基礎上，對各種手段的運用和適當的尺度把握才能保證紀錄片的長久健康發展。

參考文獻：

［1］ 陶濤.電視紀錄片創作［M］.北京：中國電影出版社，2004：262-264.

［2］ 鐘大年.紀錄片創作論綱［M］.北京：中國傳媒大學出版社，2006：93.

［3］ 孟慶龍.紀錄片“故事化”敘事手法淵源及演進研究［D］.揚州大學，2013：21-23.

中圖分類號：J952

文獻標志碼：A

文章編號：1674-8883（2016）08-0220-01

作者簡介：楊阿婧（1991—），女，河南焦作人，河南大學2014級新聞與傳播學院廣播電視專業碩士研究生。