“多校劃片”時代　孩子上名校是否只能靠　“搖號”？

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“多校劃片”時代孩子上名校是否只能靠“搖號”？

教育部辦公廳近日下發《關于做好2016年城市義務教育招生入學工作的通知》（以下簡稱《通知》），明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，根據實際情況采取多校劃片。“多校劃片”的提出讓一些家長慌了神，進入多校劃片時代，孩子上名校是否只能靠“搖號”？

《通知》提出，多校劃片，是將熱點小學、初中分散至每個片區，確保各片區之間大致均衡。實行多校劃片的，應通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至其他學校入學。

進入多校劃片時代，孩子上名校是否只能靠“搖號”？北京教育科學研究院副院長、北京師范大學教授褚宏啟認為，采取單校劃片的方式“就近入學”，不能滿足一些老百姓對公平的需要。現在一些地區探索施行“多校劃片”，比過去的“單校劃片”更加靈活，但也面臨新挑戰，諸如電腦派位可信度、學區劃分透明度等也都影響多校劃片執行。

教育界人士認為，多校劃片能一定程度上給學區房降溫，也是探索教育公平的舉措之一。但與此同時，把優質學校和普通學校放一起“劃片”可能讓原學區房家長的利益受損，應該明確時間表讓家長早做準備。

（來源：新華社）