紅十字志愿者服務隊對當代大學生活動構建中的借鑒意義

孫志強 黃來錦 喻道舫

（江西省南昌市江西中醫藥大學科技學院 江西南昌 330004）

紅十字志愿者服務隊對當代大學生活動構建中的借鑒意義

孫志強 黃來錦 喻道舫

（江西省南昌市江西中醫藥大學科技學院 江西南昌 330004）

進入二十一世紀大學生不只是受過高等教育的群眾代表，現今越來越多的大學生積極的參與到志愿者服務的隊伍中，為國家的建設貢獻自己青春的光和熱。紅十字志愿者服務隊在社會的建設中起到很大的助力，本文就本人多年的活動經驗和心得以及多方走訪來探討紅十字志愿者服務隊對當代大學生活動構建中的借鑒意義。

紅十字 志愿者 大學生 借鑒意義

一、紅十字志愿者服務隊對當代大學生活動構建中的借鑒所存在的主要問題

1.大學生對于志愿者服務活動的排斥性

我國的志愿者發展起步較遲，紅十字志愿者服務隊是一種不以酬勞為目的的社會性活動。通過志愿者做義工來對弱勢群體或者有需要的地方進行勞動或者精神和心力上的付出來使其更好的發展。紅十字志愿者服務隊的形成時間尚早，但其現今大多數隊伍的主要成員招募還是來自于大學生的。大學生作為志愿者服務的主力成員，具有更新穩定、招募范圍廣人員多、人力提供優良的種種優點，但是還是有很多大學生對紅十字這樣的志愿者活動抱以排斥的心理。以志愿者服務隊來作為當代大學生的活動借鑒，還差一些吸引力。現今我國社會甚至于全世界范圍的，富人普遍低齡化，我們的青少年對于財富和成功的累積已經掌握了一定的訣竅。對于財富和成就的追逐，已經越發的成熟。志愿者服務作為一種在校期間大學生不以酬勞做目的的公益性活動，對于大學生的吸引力可能還需加強，可能志愿服務可以為大學生的大學生活帶來一些多彩的顏色和一些名譽，但是很少會有大學生會在志愿者服務隊中待太長時間，興趣減淡后便漸漸的消聲滅跡了。甚至在志愿者服務隊的招募中有很多大學身表現出了排斥或者敷衍的情緒。紅十字招募的工作需要更多的新血液。[1]

2.志愿者服務活動的公益性

我們不得不正視紅十字志愿者服務隊活動所給大學生的成長所帶來的成功，但是單一的活動種類對于學生的認知培養是一定的，片面的。志愿者服務活動是公益性的活動，大學生參加這樣的活動，所面對的人群都是特定的，給學生帶來的成長是一定的，無法給學生帶來更加全面的學習。活動自身的公益性在學生三觀的培養上會起到一些作用，但是由于志愿者服務活動的公益性，導致參加的大學生是做為主動付出的一方，由此自然很容易受到到歡迎，在參加活動中也會讓學生們在展示自我中發揮自己的才能、發掘自己的潛能、更加深入的了解自己，豐富自己的內心世界。但是在如何推銷自己和如何和別人完成任務，達成合作和共識以及在人心的收攏上還欠缺很多。公益活動作為公益活動有他自己的特性，但是在大學生后期社會生活中他所能提供的還是有限的。現今的社會競爭激烈，但每個人都是一個個體，志愿者服務活動在大學生的活動中是比較特殊的一部分，在以后的人生中可以提供人生中溫暖的一節課。[2]

3.在借鑒方面，志愿者選擇出現偏差

在借鑒和教育方面，紅十字志愿者服務隊所帶來的更多是仁慈博愛，在大學生的活動構建中也需要一些充滿干勁和挑戰的活動，在這方面的經驗支持，紅十字志愿者服務隊活動還無法提供太多。所以說在紅十字志愿者服務活動中所學到了溫和純凈的東西并不能滿足大學生在大學活動中所應該學到的關與管理和與各種人相處交流的交流技巧，為將來進入社會做鋪墊。在大學生的活動構建中，志愿者活動大多是安排好的，只要正常的按照之前計劃好的位置站在固定的地方，志愿者活動就可以按照流程安排行進。這問題的發展下去對于大學生應急能力的培養沒有很好的成效。在大學生志愿者的理念上，長期以來便可能會產生大學生對于正常活動的照搬硬套，認為這樣一種方式在所有的崗位上是通行的，這樣一種思想是危險的，對于我國大學生的成材極其危險。

二、關于紅十字志愿者服務隊對當代大學生活動構建中的借鑒所存在的主要問題的幾點建議

首先，傳播關于紅十字志愿者服務隊的精神。任何一個團隊都需要有自己的精神，志愿者隊伍作為一個需要時常更新的隊伍，更需要時常的宣傳，并不斷的發掘和記錄在志愿活動中大學生和其他的隊友所共同建立的功績，讓更多的人認識到紅十字志愿者服務隊伍的特性和所帶來的成長，讓更多的大學生加入到紅十字志愿者服務隊當中去，并真正熱心的為志愿類事業貢獻自己的熱情，長期的堅持做志愿者活動，保持我們志愿者服務的特殊性，為大學生的成長提供助力，培養其善良的心以及對生活的感激。其次，豐富學生校園文化。志愿者活動是現今大學生活不可或缺的一部分，是大部分學校都具備的部門，其根據實力不同而給大學生帶來不一樣的志愿內容，但是在學生的成長中，大學作為總站可以設置更加豐富的活動，并提倡這些活動和志愿者活動相聯合起來，延長紅十字志愿者服務活動所帶來的影響，不止是志愿者，可以是其他部門領域的學生，在不知不覺中擴大志愿者服務的影響以及讓志愿者們在相互的交流中學會更多。最后，分析總結每一次志愿活動的收獲，志愿者是大學生在大學中所經歷的美好的一站。要做好志愿活動的每一次準備和總結，讓更多的大學生體會志愿活動運行的原理了解其行進的歷程，不斷的讓新人嘗試主持，才能夠讓志愿者從勞力的層次上升到組織者的位置。

結語

志愿活動作為一種社會實踐活動，在當代大學生的活動構建中可以起到良好的借鑒作用，我們要處理好活動和大學生生活上的和諧，讓大學生的活動更加具有意義，培養大學生完善的人格，提高大學生的生活知識和學生的個人價值。在大學生的活動構建中紅十字志愿者活動服務起到了一個引導借鑒的作用，為大學生提供展示自我的平臺，讓大學生可以在志愿活動中發揮自己的特長，發掘自己的潛能，同時在活動中培養學生團結、友愛、向上、奉獻、互愛互助的理念。在參加活動；服務社會；完善人格的同時，貫徹人道、博愛、奉獻的中國傳統精神。為我國將來的建設中填筑優秀的人才棟梁，筑成我國新的長城，實現我們的中國夢。[3]

[1]習近平.青年一代有擔當國家就有前途.

[2]王敏.中國志愿服務事業的崛起與發展[J].理論學刊，2008（12）.

[3]張志剛.品牌文化：我國NPO亟待樹立的精神支撐[J]. 行政論壇，2005（5）.