車票等

車 票

有個記性不好的人乘火車旅行，列車員前來查票時，他竟找不到票了，急得滿頭大汗。

列車員說：“找不到就算了，再補張票好了。”

他說道：“這怎么可以？找不到那張票，我就不知道我要去哪里啊！”

造 句

老師對學生說：“請用‘難過造一簡單、通順而又有意義的句子。

一名學生舉手說：“上學的路上，車多，很難過。”

游 泳

游泳課老師要求：“今天游泳全部要下水。”

某學生抱怨：“可我還沒學過游泳。”

老師瞥了他一眼，淡淡地說：“不下水的待會點名，全在簽到本上劃掉！”

學生楚楚可憐地說：“下水了，我家戶口本就把我劃掉了。”

問 題

物理自習課上，同學們都在做作業，老師說：“大家有什么問題，盡管問我！”

一個同學走過去問：“老師，牛頓的頭發是在哪燙的？”

難 住

課堂上，心不在焉的小明被老師點名提問。

老師：為什么不回答，我提的問題很難嗎？

小明：老師，您的問題我懂，是答案把我難住了。

更 加 真 實

老師布置家庭作業，讓學生們記錄自己每天做的好人好事。

那天，我看見兒子的日記本上寫著：“昨天我撿了一個大大的金元寶，足有20斤重，我把它交給了警察叔叔。”

下面老師批語寫著：“請務必寫清是‘做夢撿的，那樣讓人讀起來就更加真實一些。”

錯 上 加 錯

小明：老師聽寫4個字，我錯了5個。

媽媽：怎么回事？

小明：老師聽寫成語肆無忌憚，我當時聽成了四五雞蛋，我覺得不通順，于是寫成了四五個雞蛋。

打 呼 嚕

一個室友打呼嚕巨響，有一天早晨忽然問我們：“我昨晚是不是又打呼嚕了？”

下鋪的哥們說：“你打沒打呼嚕我們不知道，反正樓道里聲控燈亮了一宿！”

拖 后 腿

我被老師打電話叫到學校，一見面就被劈頭蓋臉一頓批評：“你的兒子每次考試都拖全班的后腿，你們當家長的就一點都不關心孩子的學習嗎？”

我的臉真是讓這個熊孩子丟盡了，氣得我一巴掌招呼過去，罵道：“你這個兔崽子，不好好考試，老拽同學的腿干什么？”

（選自《少年文摘》）