郭斯邈
摘 要:在當前就業(yè)形勢下,地方院校畢業(yè)生就業(yè)工作依然是任重道遠,社會各相關部門應不斷改進服務,進一步解放思想,強化服務意識,不斷創(chuàng)新工作思路,采取有效措施,充分挖掘自身潛力,努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,扎實做好畢業(yè)生就業(yè)工作,促進大學生在競爭日趨激烈的環(huán)境中順利就業(yè),本文重點就錦州市地方高校畢業(yè)生就業(yè)問題做了探討和分析。
關鍵詞:地方高校;就業(yè)困難;對策
大學生就業(yè)的問題,近年來成為社會久議不明的熱門話題,這說明隨著高等教育大眾化的展開,每年遞增的大學畢業(yè)生中,能夠找到比較滿意的單位,是有難度的。2015年,全國高校應屆畢業(yè)生總量將達到史無前例的749萬左右,畢業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高,無疑又會迎來一個新的“史上最難就業(yè)季”。時代的發(fā)展,迫切需要建立與社會發(fā)展相協(xié)調、與高校人才培養(yǎng)機制相適應的畢業(yè)生就業(yè)市場。
一、錦州市高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀
自1999年高等教育大眾化以來,地方高校畢業(yè)生的數(shù)量持續(xù)成倍增長,畢業(yè)生的就業(yè)競爭越來越激烈。在巨大的就業(yè)壓力下,無論是省屬本科的遼寧工業(yè)大學、渤海大學、遼寧醫(yī)學院,還是民辦和??频膸姿咝.厴I(yè)生其就業(yè)現(xiàn)狀均不容樂觀。近幾年,國家陸續(xù)出臺了不少緩解就業(yè)壓力的措施,但地方高校由于其區(qū)域性的特點,實效并不明顯。根據(jù)渤海大學對應屆大學畢業(yè)生連續(xù)兩年就業(yè)狀況調查發(fā)現(xiàn),大部分地方普通高校的畢業(yè)半年后就業(yè)率為90%,但其畢業(yè)時就業(yè)率只有59%??梢?,大部分畢業(yè)生都是在畢業(yè)后半年內實現(xiàn)就業(yè)的。為維護地方的穩(wěn)定和地方人才資源的合理配置,各地政府都會出臺政策措施保護本地生源畢業(yè)生。而地方高校畢業(yè)生生源中本地生源占了相當大的數(shù)量,這部分學生大多都蜷縮在本地就業(yè),他們到外地就業(yè)的壓力也相對增大。用人單位對大學生的學歷層次和基本素質要求逐年提高,地方高校畢業(yè)生的就業(yè)單位以中小企業(yè)為主。
二、高校畢業(yè)生就業(yè)難的主要成因
從調研掌握的情況看,導致高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因主要體現(xiàn)在“三大矛盾”上:
第一,勞動力供求關系與市場就業(yè)需求相矛盾。一是錦州市經濟基礎較為薄弱,新興企業(yè)還未形成集群優(yōu)勢,可提供的就業(yè)崗位有限。第二,高等教育設置與市場就業(yè)需求相矛盾。一是目前高等教育課程設置與市場就業(yè)需求嚴重脫節(jié)。二是可提供的就業(yè)崗位多是勞動服務型和低技能、低技術型崗位,崗位的工作收入也普遍偏低,難以與高校畢業(yè)生的就業(yè)預期相適應。三是錦州市高校數(shù)量相對較多。全省除沈陽、大連外,錦州高校數(shù)量在全省排第三位,致使在市區(qū)求職的高校畢業(yè)生數(shù)量日益增加,進一步加重了人力資源市場供求失衡的態(tài)勢,加劇了高校畢業(yè)生就業(yè)難的嚴峻局勢。第三,大學生就業(yè)觀念與市場就業(yè)需求相矛盾。一是追求精英崗位的意識濃厚,難以在勞動力市場中謀求到自己心儀的崗位。二是不愿意到縣(區(qū)),特別是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作。三是缺乏自主創(chuàng)業(yè)的精神。一方面,相當一部分就業(yè)崗位無人愿去;另一方面,面對的少部分待遇較好的崗位競爭無望,又沒有勇氣嘗試自主創(chuàng)業(yè),這也造成一部分大學生成了剩余勞動力。
三、錦州市高校畢業(yè)生就業(yè)工作的對策
針對畢業(yè)生就業(yè)過程中存在的實際問題,必須緊緊抓住大學生就業(yè)的主要矛盾,在尊重市場規(guī)律的前提下,一是要充分利用就業(yè)政策杠桿作用,發(fā)揮政府宏觀調節(jié)功能。有利于加快轉變經濟發(fā)展方式,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。新的發(fā)展路徑應當以增加就業(yè)為主要調控目標,絕不是簡單以失業(yè)率取代GDP增長率作為地方政府的考核指標,而是要轉變發(fā)展理念,堅持以人為本,實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。一方面,發(fā)揮市場配置勞動力資源的決定性作用,讓一切創(chuàng)造財富的源泉在競爭中充分涌流;另一方面,更好發(fā)揮政府作用,為城鄉(xiāng)廣大就業(yè)者提供公平公正的競爭秩序和職業(yè)安全、社會保障網絡,并加強監(jiān)管。在具體工作中,很重要的是完善對就業(yè)狀況的統(tǒng)計調查,真實反映就業(yè)總量與就業(yè)結構的變動情況,對于“官出數(shù)字、數(shù)字出官”的積弊,要堅決鏟除。二是要完善學校就業(yè)指導機構,針對畢業(yè)生就業(yè)過程中存在的實際問題,要有針對性地分類開展系列就業(yè)指導活動。做好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)程序、就業(yè)技巧、擇業(yè)心理教育及擇業(yè)技巧指導等方面的指導,還要對特殊學生要開展個性化的就業(yè)指導。引導大學生了解就業(yè)市場需求,正確認識和客觀分析自己,理性選擇就業(yè)崗位。引導其樹立正確的擇業(yè)觀。三是鼓勵各類企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。各類企業(yè),尤其是大中型企業(yè),是吸納人才和就業(yè)的“主陣地”。近幾年來,錦州市一些具有長遠戰(zhàn)略眼光的大中型企業(yè),把握就業(yè)難時機,多招畢業(yè)生儲備,不僅緩解了就業(yè)壓力,分擔了社會責任,同時也儲備了人才。政府應注重發(fā)揮企業(yè),特別是大中型企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的“主渠道”作用,通過建立“大學生實習就業(yè)示范基地”的辦法,制定配套措施,給予培訓、實習等方面的資金支持,鼓勵有能力的大中型企業(yè)多做人才儲備。同時,對吸納高校畢業(yè)生較多的中小型企業(yè)和各類用人單位,在政策扶持上給予傾斜,加大在稅費減免和小額貸款等方面的優(yōu)惠力度,并給予適當?shù)膷徫谎a貼、培訓補貼和社保補貼等優(yōu)惠措施,鼓勵各類企業(yè)和用人單位接收畢業(yè)生工作,提高大學生的就業(yè)率。四是扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。政府應根據(jù)全市實際情況,加大對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的政策扶持力度,比如擴大一次性創(chuàng)業(yè)補貼享受范圍、以命令的形式降低小額擔保貸款門檻等,并建立大學生創(chuàng)業(yè)“綠色通道”,簡化相應事項的辦理手續(xù),同時建立完整的,涵括能力評估、創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓、項目推介及后續(xù)跟蹤服務的大學生創(chuàng)業(yè)服務體系,盡可能地為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供便捷的指導和服務,降低大學生的創(chuàng)業(yè)成本和風險,提高創(chuàng)業(yè)成功率,并以此吸引更多的高校畢業(yè)生走上自主創(chuàng)業(yè)之路。
四、結束語
地方高校畢業(yè)生就業(yè)工作是長期而艱巨的系統(tǒng)性工程,在巨大的就業(yè)壓力下,政府、社會和高校還要從多方面探索解決畢業(yè)生就業(yè)的途徑,利用地方的優(yōu)勢資源,將就業(yè)與鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)有效結合,在競爭日趨激烈的就業(yè)市場中立于不敗之地。
參考文獻:
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