傅靜,張曉光
1國網天津市電力公司檢修公司;2國網天津市電力公司經濟技術研究院
班組建設中的精益化管理路徑
傅靜1,張曉光2
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隨著社會不斷發展,企業內部的班組建設越來越受到人們的重視,并且在企業的發展過程中所起到的作用也越來越重要。因此,本文主要從這一背景出發,首先對班組管理的意義和作用進行簡要闡述,然后分析生產班組現狀,最后結合實際提出引入班組精益化管理,給出現有的數項措施,旨在加強班組建設。
班組建設;精益化;管理路徑
社會不斷發展的今天,企業在社會中起到越來越重要的作用。而在企業發展的內部,最重要的基本環節則是企業的內部管理。現在多數企業采用的是班組建設這一手段來實現企業的內部管理,尤其是隨著集團精益生產活動不斷深入。所以在生產線上采用班組建設的方式來加強管理,能夠保證企業生產效率以及生產質量的持續性發展,也是企業提高在激烈競爭市場中競爭力的關鍵之處。而企業實現精益化生產和管理過程中,強調班組建設,是保證提高整個企業水準的最佳手段。
許多企業在日常的生產過程中,因為工作量大,并且平均生產量不平衡,從而出現許多不容忽視的問題,現整理如下:
(一)缺乏創新意識
現階段企業內部組建的班組,一般都嚴重匱乏創新意識,工作系統十分的僵化,依賴于過去工作中形成的經驗,以及領導的安排來展開工作,并不主動的進行問題的反思和深入思考,尋找解決問題的途徑和方法,對現在狀態保持一種十分滿足的狀態。同時,班組的工作態度存在著問題,許多企業為了發展而規定的手段和政策已經完全淪為“表面性”的工作,并沒有在日常的生產過程中,深入展開。
(二)生產方面存在問題
許多企業組建的班組,更多關心的是采取何種方式能夠在規定時間內完成生產的要求,而不是如何提高整體生產效率,降低生產成本,真正為企業的發展和未來著想,而在具體的生產過程中,造成大量成本的浪費,嚴重不利于企業的正常發展。另外,對于生產馬虎,對于細節了解不夠深入,不重視細節的作用,不按照規定的標準進行生產和制造,偷工減料,影響產品的質量,并且這些不規范的舉動都在生產過程中埋下生產制造過程中安全方面的隱患。
(三)管理水平不高
不同班組所表現出來的特點不同,有些班組表現出十分優秀的團隊合作,并且領導有著杰出的操作才能,但是領導能力卻極差,在實際過程中不知道應該采用何種方式來進行正常的管理,這就使得班組盡管團隊合作十分優秀,但是執行力卻不高,很難開展促進班組發展的工作。
綜上所述,這些問題都說明現階段在我國許多企業中,班組建設盡管是符合國家相關部門的規定和要求,但是卻表現出來一種極差的管理方式以及管理意識十分薄弱,與西方發達國家相比仍然存在著極大的差距。必須要采取必要的手段和措施,提高班組的寫作能力和執行水平,加強監督管理工作,將一切工作的重心都放在如何促進企業朝著未來的方向進一步發展,從而更好地以班組為基礎展開精益化的生產和管理。
精益管理是以精益生產為基礎的,針對現階段存在與企業內部班組生產過程中存在的各種問題,這就必須要提出一系列的針對性對策,提高班組建設,加強企業內部的精益化管理方式。
(一)深化班組思想意識
要想實現企業管理的精益化,首先需要從思想上入手,強調每一生產環節的工作人員都深刻的了解精益化的思想。企業領導層需要根據具體的發展情況來制定規劃部署,對精益化管理展開深入宣傳,并且通過引導的方式鼓勵員工深入了解精益化管理思想,將其牢牢的刻在自己的內心之中。另外,要積極借鑒西方企業的優秀經驗,建立科學、合理、規范化的管理方式,同時使用一些成功的企業案例來激勵員工,將員工自身的利益同企業密切的聯系起來,從而徹底激發出班組所具有的各種潛能。
(二)加強班級精益化管理的具體手段
精益化的管理方式要求企業的管理強調企業的實際效益,并且指定的規范和準則必須具有極強的操作特性。許多企業可以在日常的班組管理過程中,開展“6S”活動,并且在具體的生產流水線中采用現場實時的管理方式,建立巡查和抽查相結合的檢查方式,同時還要強調建立合適不同生產流水線的具體管理制度。這樣不僅能夠為員工創造一個十分舒適的工作環境,還能幫助員工更好的了解自己工作所具有的獨特作用。只有這樣才能實現整個生產流水線朝著系統化、規范化的方向發展。
(1)根據具體的環境制定各種標準。在產品的具體生產和交接過程中,要遵循企業規定的《產品交接表》上規定的標準,并且按照表格規定的各種內容展開具體的清算,表明產品在驗收過程中所表現出來的各種狀態。同時還需要由上下兩個不同部門的監督管理人員的檢查,以及簽字才完成具體的交接工作。
(2)完善改進《調試細則》。產品的《調試細則》一般由科研部門編寫交由生產人員使用,《細則》的內容有時與實際工作之間有些出入,影響其正常使用。為了發揮《細則》的調試指導作用,積極組織班組員工集思廣益,仔細梳理《調試細則》中的調試環節和調試方法,結合生產實際情況不斷完善。
(三)全方位保障支持
為了推進精益生產開展,企業可以成立“精益生產推進辦公室”,聯合資產、質量、安全和工會等部門,深入基層了解生產一線實際情況,建立精益生產示范區,制定合理化建議獎勵辦法。通過這些措施有力的促進了生產調試班組建設和班組精益化管理的推行。
班組建設是一個動態、開放的持續過程,需要各方面主動協調、積極溝通。在班組引入精益化管理的過程中,需要班組全員參與,結合生產現場實際,對精益化管理模式進行深入學習、探索和實踐,積極引導班組員工發揮主體作用。只有當精益化管理的思想、理念和方法化為班組中每名員工日常工作中下意識的舉動時,才能夠達到精益化管理的最高境界——習慣成自然。
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