科技創新，助力“中國夢”的騰飛

何江濤

（山西省晉中市太谷中學430班，山西晉中，030800）

科技創新，助力“中國夢”的騰飛

何江濤

（山西省晉中市太谷中學430班，山西晉中，030800）

21世紀國家之間的綜合國力競爭越來越激烈，科技、創新及人才在競爭中的作用越來越關鍵。科技是人類智慧的偉大結晶，創新是推動民族進步和社會發展的不竭動力，科技創新在當今更加廣泛地影響著人們的生活、國家經濟及社會建設的發展，科技創新更是成為國家間綜合國力及核心競爭力的制勝點。作為一名高中生，我同億萬萬熱愛祖國的同胞一樣由衷地希望國家能通過科技創新更加繁榮富強，以助力“中國夢”的騰飛。

科技；創新；“中國夢”；騰飛

0 引言

不會變通和創新的民族是難以取得快速發展的。猶記得老師給我們講五六十年代的往事，那時候咱們中國家家戶戶的日常用品不無冠以“洋”字，洋火、洋蠟、洋瓷缸子隨處可見，似乎一切都籠罩在洋人的陰影下。那時候供銷社成了全鄉唯一的商店，而且里邊的東西還極其匱乏，使得人們購買一臺黑白電視機都成了特殊消費，必須要大費周折才有可能獲得。而幾十年后的今天，我們脫離了商品供應時代，各式各樣的商鋪及購物超市隨處可見，商鋪也是琳瑯滿目讓人眼花繚亂。“洋”字已經徹底被趕出了日常生活用品領域，我們逐漸有了自己強大的電器業、紡織業、制造業等等，不僅滿足了國內的基本需求還大量出口國外。這一系列變化都歸功于中國在科技和創新方面做出的不懈努力。

1 中國科技創新的現狀及發展歷程

第一，缺乏核心技術而被人牽制的現狀。盡管我們在科技創新方面取得了成效，一定程度上改變了國民的生活水平及國家的綜合實力，但在航空、計算機通信、汽車、手機等高科技領域卻仍然受制于人，很多機器及配件都得依賴國外進口。我們無數次地上當受騙，以昂貴的價格買回一些二流乃至二手的機械設備；國外還嚴格限制了尖端科技的對華出口，這樣的技術封鎖使得我們有錢也買不到高科技產品；當我們買回的設備壞了需要進行維修時，外國派來的專家只需要修改幾下參數就處理好了，而當我們請教問題根源時專家卻避而不答，我們只能表示無奈并不斷地花費高昂的維修費用……

在移動通信領域，引用一句電信專家的話：“我們的CDMA手機要向美國交專利費、GSM手機要向歐洲交費，小靈通的大部分利潤也都被日本人賺去了”。13億中國同胞這么龐大的市場，對于移動通信領域的需求有多大可想而知，然而我國在以通信為代表的高新技術產業方面卻仍在幫外國人打工，賺錢的永遠是人家。從制造業方面來看，國產的汽車、DVD也面臨著同樣的尷尬，沒有核心技術的支撐，處處受制于人，高額的管理費、專利費壓得我國企業在引進技術的路上處處被牽制，吃盡苦頭。

第二，中國技術創新的發展歷程。面對外國人利用已有的專利技術優勢限制我們使得我們落后的現狀，無數愛國人士絞盡腦汁探索著中國發展的出路，而多年的實踐讓我們認識到唯有擺脫國外的技術歧視真正走上自主創新的道路才能打破對華的封鎖。于是前輩們搞出了“兩彈一星”向我們昭示了自主創新的威力，由此自主創新走上國家層面，一個個政策的頒布，一次次資金的幫扶，幾年后各個行業的自主創新雨后春筍般集體破土而出，如同春天的號角一樣打破了落后的沉悶。自主研發的神州六號運載火箭可以載人航天了，中國自主研發的第三代移動通信系統正搞得如火如荼，奇瑞汽車裝配自己的發動機了，小米和華為等國產手機品牌的崛起，一系列自主創新的好消息讓國人為之振奮與鼓舞，極大地增強了國人的民族斗志、自信心及自豪感。

2 科技創新策略——助力“中國夢”騰飛

作為一名高中生，我唯有努力學習，不斷積累知識并將其轉化為前進的動力，力求將來為“中國夢”的騰飛做出自己的一絲貢獻。

2.1 努力掌握科學技術知識，突破技術能力

技術能力是動力，作為高中生的我們，現在要做的就是努力掌握好科學技術知識，并不斷地內化為技術動力，有朝一日將其運用到實處，從而讓“創新大船”揚帆起航。在學習的過程中，我們要秉持在全局探索中堅持“開拓”與“后退”的策略。

“開拓”就是向前走，實現對新技術的探索及新領域的開拓。在此過程中，要求我們全面掌握科學知識，除了學校及課堂的知識，還要進行課外的擴展以及國外先進科技方面知識的涉獵，以期今后在高端技術領域開展關鍵技術攻關；而“退后”則是往后退，讓所學的知識接受演示驗證及實驗等方式的驗證，實現設計指標的細化及精準化，從而找出薄弱的知識環節進行技術的突破，并開拓出新的領域，為將來科技的可持續發展帶來源源不斷的動力。

2.2 用先進文化武裝思想，為科技創新打下堅實基礎

文化是“軟著陸”。中國要實現自主創新與跨越式發展，文化建設與技術支撐同等重要，在實踐中要重視文化當面的創新與改革，將文化真正內化到每個人的心里，并讓他們時刻銘記與落實。作為一名高中生，這就要求我們時刻以先進的文化武裝我們的思想，在學習中培養和鍛煉我們的創新思維，具體到實踐中可以參考，構建“大局、系統、嚴謹、爭先、包容、團結”的文化總體，進行“前瞻、敏銳、執著、激情、開放、超越”的文化創新。

前瞻與敏銳，就是要目光長遠，瞻前顧后，保持對先進技術的敏銳嗅覺與靈敏反應，緊跟發展方向；執著與激情，就是要不斷地為創新找“出口”，并擁有如火的熱情及不懈的動力；開放與超越，就是要在探索新技術的過程中以開放的胸懷打破專業限制，實現合作共贏，并超越前人成就與現有技術，實現創新跨越。最終用創新的文化孕育創新思維，碰撞出創新實踐的火花，助力科技創新的推進。

2.3 爭取成為創新人才，讓“中國夢”騰飛

人才是創新的“第一資源”，也是直接驅動力量，尤其是創新型人才。因此，作為高中生的我們要爭取成為創新型人才，在日常的學習及生活中用審視的眼光去看問題，不斷研究新情況，學會獨立思考并自主探索，在不斷的實踐中鍛煉自己解決問題的能力。而且在此過程中，還要不斷地挑戰自己，多多進行換位思考，遇到一個問題不局限于一種解決方法，而是尋求多種解決途徑，以挖掘自身的創新潛能與實力。努力將這些能力內化為自身素質的同時不斷加強履行能力及執行力、領導能力的培養與提升。

3 結語

每個愛國高中生對祖國都有一份特別的熱愛與期盼，每當國家取得自主創新新成果或新突破的時候，我們是無比的興奮與熱血沸騰。我深知當前我們唯有努力學習才會離中國夢越來越近，才能為我國向高端技術強國的邁進貢獻力量，讓“創新大船”揚帆遠航并越走越快越來越好，助力“中國夢”的騰飛。

[1]袁家軍.高層次人才與科技創新——以中國航天科技集團公司為例[J].第一資源.2010（12）

[2]陳興文.大學生自主創新意識培養途徑研究[J].中國電力教育.2013（01）

Science and technology innovation, power "China dream" to take off

He Jiangtao
（Class 430, Taigu middle school, Jinzhong City, Shanxi Province, Jinzhong Shanxi, 030800）

in twenty-first Century the national comprehensive national strength competition is more and more intense, the science and technology, the innovation and the talented person's function in the competition is more and more important. Great science and technology is the crystallization of human wisdom, innovation is an inexhaustible motive force to promote national progress and social development, science and technology innovation more widely in people's life, affects the development of national economic and social development, science and technology innovation is to become the winning point between national comprehensive strength and core competitiveness of the. As a high school student, I love the motherland with hundreds of millions of people sincerely hope that the country can through the innovation of science and technology to help China more rich, strong and prosperous, dream fly.

Science and technology; innovation; "Chinese dream"; take-off