互聯網+會計環境下對會計人員的要求
——以經濟學的供求理論進行淺析

施齊霞

安徽財經大學財政與公共管理學院

互聯網+會計環境下對會計人員的要求
——以經濟學的供求理論進行淺析

施齊霞

安徽財經大學財政與公共管理學院

隨著 XBRL 在中國研究中的突破和互聯網以及計算機技術的進步和發展，會計信息化的建立和使用對企業來說已經不再是天方夜譚。在新環境下，會計人員除了學會計算機技術，學會使用軟件等更應該具備的是綜合性的知識和技能。應該更多的注重管理方面的發展并應用統計學和金融學等相關學科的知識進行科學的管理分析并為企業未來的發展和管理提供相應的有用的信息。同時，隨著經濟全球化的發展，會計人員需要做到提高自己的學習能力和視野并且不能局限于了解本國的會計準則和制度。

互聯網+會計 新要求 經濟學 供求理論

一、引言

XBRL 是從國外引進的能將會計準則和計算機語言相結合用以編制財務報表和披露信息使用的計算機語言，已經在 50 多個國家中加以應用。中國也在積極的進行 XBRL 的實驗，通過對 XBRL 的改進和試點等實驗為將來在中國推行 XBRL 做準備。由于“互聯網+”促進了經濟全球化的發展，企業未來企業的會計人員必定需要知道和了解相關的國外會計準則和制度。以上只是“互聯網+”給企業會計人員帶來的部分新要求，那么，“互聯網+”環境的形成究竟給會計人員帶來了怎樣的要求？會計人員需要在環境變化時積極做出哪些變化？明白這些能讓未來從事和現在已經從事會計工作的人員做出積極的改變來適應新的環境變化，不至于被時代所淘汰。

二、互聯網+會計環境下對會計人員的新要求——從經濟學角度來看

本文從經濟學供求理論的角度來分析企業在新的環境下對會計人員要求的變化以及會計人員應該如何積極的做出相應的改變，以適應企業的需求。經濟學中供求理論是指消費者決定的“求”是影響生產者決定的“供”的主要因素。

（1） 新環境下的新的“要求”

在新環境下，企業對財務會計人員和管理會計人員新的“要求”主要表現在對計算機能力的要求、外語的要求、管理能力提高的要求、會計信息化處理能力的提升和學習能力的提高等。下面是具體的分析：

從財務會計的角度來看，由于企業將來很可能通過計算機進行記賬和編制報表，所以對基礎做賬等人員的需求量可能會越來越少。這就要求企業的財務會計人員必須學會并掌握互聯網和計算機技術以進行相關的記賬和編制報表的工作。其次，由于記賬和報表的編制大都是靠互聯網和計算機完成的，所以未來企業的財務人員在工作中必定會向管理會計方向傾斜，進行一些比較粗略的比較基礎的財務狀況的分析工作。這就要求未來企業財務會計人員要學會使用財務比率等方法來對企業過去的財務狀況進行基礎的解析并為企業的管理會計人員進行進一步的分析做準備。更重要的是，隨著經濟全球化的發展，未來企業和國外企業合作或者在國外市場發展的可能性越來越大。所以，未來企業的財務會計人員需要保持自身的學習能力以掌握國外一些國家的會計準則和制度以方便企業開拓國外市場。

其次，從管理會計的角度來看，隨著互聯網和計算機技術的進步，會計信息化越來越被企業所重視和期待。同時，根據中國會計學會第十四屆會計信息化學術年會的觀點：信息化是管理會計體系建設的重要支撐。即將來建設管理會計體系會對管理會計人員的會計信息化處理方面的要求很高。更重要的是，隨著信息化技術的發展，對企業已經過去的年份等的生產情況將會越來越便捷的被分析和提供。即對企業歷史財務狀況的解析會越來越簡單快捷，而企業的管理會計人員所要做的更多的是關注于管理會計的控制現在和籌劃未來的職能，更積極和直接的參與企業的管理等的決策。同時，由于企業對機會成本和資本成本等的管理越來越重視以及 ABC 分析管理在我國企業內的實行，在未來管理會計人員的分工將會越來越細，企業對管理會計人員在某一方面的要求會越來越高。

綜上所述，我們能發現新環境下企業對會計人員的要求的主要特點是不再局限于原來的職能和領域，而是要求會計人員擁有更多的技能和更加寬廣的知識面使其提供的信息更加的全面和可靠。同時，還要求會計人員具有創新性，積極的發現和企業經濟利益價值有關的方面的問題并不斷的改進其管理分析體系。那么，在新環境下會計人員為了滿足企業的需求應當怎樣做呢？下面我們從供給的角度來看會計人員應當怎樣做：

（2）會計人員新的“供給”

通過以上的分析，我們可以知道新環境對企業未來會計人員的需求基本的便是對計算機技術和外語能力掌握的要求。所以作為會計人員，我們要積極的學習最新的計算機技術和相應的會計軟件的操作來滿足企業對于用計算機進行記賬和報表編制的要求。同時，還要積極的學習外國的語言并了解國外的基本的會計準則和制度為企業在國外開拓市場提供有力的專業技能的支持。具體來說，對于財務會計人員而言，重要的是應當掌握一定的管理會計的知識漸漸的向管理會計靠攏并運用統計學的基本知識，對相應的財務報表中的項目和財務比率進行比較系統的分析為企業提供基礎的事后財務狀況分析。

三、結論

綜上所述，我們可以發現“互聯網+”會計的新環境對會計人員的要求不僅是對其專業技術能力提高，還要求會計人員擁有更多的具體技能才能跟上時代的步伐。即會計人員需要學習的范圍不再僅僅是會計和管理的專業知識，還包括了計算機、外語，金融和統計等。但是經濟和環境的變化是持續不斷的，同時速度只會越來越快。所以，會計人員為了不落后于經濟和環境的變化應當保持自身的學習能力并積極的關注會計相關理論和實證上的最新研究成果進行不斷的知識更新和創新。

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施齊霞（1995-），女，安徽宣城人，安徽財經大學財政與公共管理學院。學生，稅收學專業。