淺析當代大學生對長征精神的傳承與弘揚

苗 壯，岳 陽，曹 君

（東北石油大學人文科學學院，黑龍江 大慶 163318）

淺析當代大學生對長征精神的傳承與弘揚

苗 壯，岳 陽，曹 君

（東北石油大學人文科學學院，黑龍江 大慶 163318）

長征精神是中華文明中的瑰寶，具有深遠的影響力與教育意義。傳承與弘揚長征精神有利于引領當代大學生正確價值觀的確立，從而幫助其堅定崇高的理想信念，增強愛國主義情懷，提升集體主義精神。

長征精神；大學生；傳承；弘揚

長征精神作為中華寶庫中一枚璀璨的精神瑰寶至今仍具有深遠的影響力與教育意義。作為中國共產黨人與工農紅軍革命精神的生動體現，長征精神始終受到全社會重視，并被不斷地深化與研究。它不僅具有巨大的價值魅力，更被賦予與時俱進的時代品格，尤其對加強和改進大學生思想觀念，樹立正確的價值觀具有重要的引領作用。

一、長征精神的內涵與價值

毛澤東同志當年的七律長征詩，以平實的表現手法既為后人呈現出一幅波瀾壯闊的歷史篇章，也為后人探究長征精神留下了寶貴的史實依據。[1]在歷時兩年的長征中，紅軍不僅完成了勝利會師以及戰略轉移等預定目標，更催生出了偉大的長征精神。長征精神作為中國革命時期重要的精神之一，其內涵是：把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神；為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發的精神；顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神；緊密依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征精神已成為我們中華兒女自強不息、勇往直前的民族精神的集中體現，是革命先輩留給后人的寶貴財富。

有人說，長征畢竟是特定歷史情境下出現的事件，似乎并不適宜當下的情況。雖然長征已經勝利走過80載，但是精神的傳承與感悟是不以時間為阻隔和阻礙的，精神的弘揚與延續更能激發人們勇往直前、拼搏進取的意志。長征已經走完80年，但長征精神卻在不斷發展和傳承，時代不斷賦予它新的意義與價值。當前，我們正走向實現中華民族偉大復興的中國夢的新征程，改革進入攻堅期，經濟發展進入新常態。大眾創業、萬眾創新，我們要比以往面對更大的挑戰、抵御更大的風險、克服更大的阻力、解決更多的矛盾。中國革命需要長征精神，改革發展更要有長征精神。中國夢的實現，離不開以長征精神、井岡山精神、大慶精神為代表的民族精神為動力。人們只有記得住長征那段崢嶸歲月、留得住長征那刻骨銘心的精神，才能在當下面對各種發展的問題和難題時，不畏艱險、昂首向前。

二、長征精神對當代大學生的價值引領

隨著改革開放的深入以及經濟全球化的影響，各種思想與文化思潮洶涌而來，同時有的優良傳統和精神品質卻逐漸被人淡忘。一些人正在被一種極具功利性的、目的性的、個人主義色彩突出的思想所取代，逐漸變得浮躁、功利，這在善于捕捉新鮮事物的當代大學生身上體現尤為明顯。因此，就更需要一種積極的、樂觀的、優秀的思想精神去喚醒他們已經沉睡的“記憶”。長征精神正是喚醒他們“記憶”的一劑良藥。

1.傳承和弘揚長征精神，幫助大學生樹立崇高的理想信念。思想對行為的導向起著先決的作用，沒有思想上的轉變就不會有實踐上的新景象。因此要首先解決好豐富精神世界，增強精神力量的問題，這就要樹立并堅定崇高的理想信念。[2]紅軍依靠為共產主義理想而獻身的精神，義無反顧地爬雪山、過草地，歷經艱難險阻，完成兩萬五千里長征，一舉奠定了革命勝利的基礎。如今中國特色社會主義事業的新長征路已經沒有槍林彈雨、雪山草地。不過沒有硝煙的戰爭才是最為殘酷的，如果理想信念不夠堅定，稍有不慎便會被社會所淘汰。所以當代大學生應該傳承和弘揚長征精神，樹立崇高的理想與信念。堅定馬克思主義信仰，堅守艱苦奮斗、不屈不撓、樂觀向上、勇于奉獻的精神，堅定中國特色社會主義建設事業必勝的信心，在未來的職場生涯中成為實現中國夢的筑夢師。

2.傳承和弘揚長征精神，增強大學生的愛國主義情懷。長征的勝利可以說是人類歷史上最為偉大的一次勝利，同時也是最慘烈的一次勝利，在長征過程中共產黨員與紅軍戰士經歷的創傷與磨難是常人無法想象的，美國記者斯諾1937年10月在英國出版的《紅星照耀中國》一書中將長征譽為“當今時代無與倫比的一次史詩般的遠征”，這也從側面烘托出當時阻礙之強大、條件之艱苦是絕無僅有的。[3]據不完全統計，參加長征的紅軍戰士共有20多萬人，長征結束后僅剩5.7萬余人，如果沒有愛黨、愛國的精神作為長征精神的核心內涵始終貫穿于長征過程中，那么真的無法想象是什么支撐著眾人完成這歷史的偉業。愛國主義精神作為優秀的中國傳統文化精髓自始至終流淌于炎黃子孫的血脈之中，貫穿于中華民族的歷史畫卷之中。當代大學生肩負著中華民族偉大復興的歷史使命，是社會發展的最大推動者。面對紛繁復雜的環境和各種思想的沖擊，傳承什么、弘揚什么就顯得更加重要。學習長征精神來激發當代大學生的愛國熱情使之樹立起愛國主義精神，讓他們懂得珍惜眼前一切的來之不易，懂得去主動呵護去建設和諧美好的家園，去主動增加自身價值為社會創造更多財富。

3.傳承和弘揚長征精神，提升大學生的集體主義精神。毛澤東同志曾指出：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境都會向我們投降。”由此可見，集體凝聚力是我們革命取得勝利的重要前提。一個國家若是缺乏凝聚力就注定會衰落甚至被奴役。長征精神在體現凝聚力作用的基礎上，還延伸出國家利益高于一切，集體利益高于個人利益的顧全大局的精神，舍己為人的互助精神等等，這些都是當代大學生思想中所缺少的。當代大學生自我意識較強，浮躁情緒較為濃厚，集體主義觀念卻日益淡漠。當代大學生在大眾創業、萬眾創新的新長征路上注定會遇到各種阻礙，這時候就更需要凝聚一切可以凝聚的力量，團結一切可以團結的同志去應對各種困難，努力將集體主義精神演化成社會意識，團結奮進。[4]因此，我們要大力傳承和弘揚長征精神，用當年紅軍團結協作，心系民族，心系集體，為了集體不惜犧牲個人利益乃至生命的這種高度集體主義意識觀念教育和引導大學生正確對待個人、集體、國家的利益關系，提升其集體主義意識，提高集體主義觀念。

艱苦奮斗、不屈不撓、樂觀向上、無私奉獻等精神已經被銘刻于中華優秀傳統文化中成為一座歷史的豐碑，這樣的精神對于任何一個時代來講都具有永不過時的指導作用。當代大學生正處于我國創新創業的浪潮中，一定要傳承和弘揚好長征精神，譜寫好自己絢爛的青春夢，從而完成肩負于我們這代年輕人實現中華民族偉大復興中國夢的艱巨使命。

［1］毛澤東選集（第1卷）［M］.北京:人民出版社，1991: 150．

［2］任仲文.學習習近平總書記系列講話精神［M］.北京：人民日報出版社，2014.

［3］［美］斯諾.斯諾文集(第2卷)，紅星照耀中國［M］.董樂山，譯．北京:新華出版社，1984．

［4］習近平總書記深情闡述“中國夢”［N］.光明日報，2012-11-30（01）．

〔責任編輯：李敬晶〕

G641

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1002-2341（2016）06-0013-02

2016-10-20

苗壯（1976-），男，黑龍江大慶人，法學碩士，副教授，主要從事中共黨史研究。