輔導員開展學生思想政治教育的實效性及提升建議研究

江漢大學文理學院政法學部　童　燕

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輔導員開展學生思想政治教育的實效性及提升建議研究

江漢大學文理學院政法學部童燕

思想政治教育與大學生的學習生活緊密相關，大學輔導員的工作能力是提升大學思政教育水平的關鍵，對學生的學生能力以及個人素養的提升具有重要意義。本文為提升大學輔導員思想政治教育的時效性提出幾點建議，為我國大學教育培養出更多的優秀人才。

思想政治教育 輔導員 教學效率 時效性

思想政治教育的時效性和大學輔導員的個人素養以及社會責任感密不可分。思想政治教育的工作中，輔導員不僅要充實自己的理論知識，還要學習其他領域的知識，如管理學和心理學。只有做一名擁有較高職業素養的輔導員，積極創新教育方法，才能引導學生主動學習思想政治知識，提升輔導員教學效率。

一、全方位提高個人素養

對負責思想政治教育的大學輔導員來說，扎實的理論基礎是教育成功的必要前提。輔導員應不斷完善自己的專業知識，利用相關政策法規使思想政治教育工作順利、高效開展。要想提高教學效率，輔導員就要實時關注新頒布的政策法規并且將已有理論知識補充完善。大學輔導員要成熟穩重，做人有格局，具有一定的政治思維，不能因為個人原因影響學校教育工作。要想提高思想政治教育工作成果，只具備扎實的理論知識遠遠不夠，大學生的心理狀況復雜，如果沒有任何心理學基礎，很難與學生有效溝通，阻礙思想政治教育工作順利進行。掌握心理學以及管理學知識能使輔導員的工作更具有目的性，為提升教學效率提供可靠保障。

大學輔導員應有很強的社會責任感，不僅要認識到做好自己本職工作的重要性，還要有高度的使命感，以推動我國現代化建設為社會培養更多人才為己任，提升大學生的個人素質。輔導員不僅要把自己的基本工作做好，還要言傳身教，注意自己的一言一行，在思想和個人行為上潛移默化地影響學生，加深輔導員思想政治教育工作的深度。除此之外，大學輔導員還要經常對自我行為進行反省，總結日常工作經驗并加以改進，樹立終身學習的正確觀念，為我國大學的思想政治教育工作做出卓越貢獻。

二、確立學生的主導地位

提升大學輔導員思想政治教育的工作效率就要降低輔導員在教育工作中的主動性，使學生積極參與到思想政治教育工作中，用科學的方法調動學生的參與熱情，確立學生的主導地位。輔導員要樹立正確的教學觀念，將學生作為教育工作主體，根據學生工作生活的各種需求給予學生更多理解、關懷。施行人性化的教學管理模式消除學生對思想政治教育工作的抵觸心理，使學生體會到思想政治教育工作的重要性，主動學習思想政治教育。輔導員還要因材施教，依據學生的不同需求將思想政治教育工作轉化為不同的教學內容。

要確立學生的主體地位，大學輔導員首先要改變傳統的機械式授課方式，在教育中尊重學生的主體地位，將學校教育工作的具體任務轉化成學生的思想需求和具體行動，只有提高學生的學習積極性，才能提高輔導員的教學效果。

尊重學生的主體地位，首先要關注學生的思想動態，總結學校思想政治教育工作的主要內容，研究學生的思想特點，將學生的思想動態往積極向上的方向引導。其次，輔導員應尊重學生的成長背景，在教育教學工作中不可千篇一律，尊重學生的個性發展，只有因材施教才能提升思想政治教育水平。

三、創新工作方法

很多人都認為思想政治教育是一門枯燥課程，大學生對新鮮事物的好奇心理使他們更加反感這門課程。因此，輔導員要在教育方法上積極創新。各種社團生活以及校園活動豐富多彩，輔導員可以借鑒這些活動將思想政治教育滲入其中。輔導員應在活動中多與學生進行溝通，將學生的心理需求與活動相結合，達到寓教于樂的教學效果。輔導員可以舉辦有獎競猜、學術討論、多媒體教育以及社會實踐等精彩活動，學生的主體體位得到體現，身心得到放松的同時提升自我價值。

學生的個體差異是輔導員工作的向導，根據學生的個性特點將教育方法多元化。但是無論采用何種教育方法，輔導員都不能忘記正確引導和啟發學生思想，保證學生在各種形式的教育活動中體會思想政治教育對大學生成長的重要性，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，對學生今后的人生路程產生深遠影響。

大學輔導員是思想政治教育的先導，學生是思想政治教育的主體。輔導員的個人素質與職業操守是學校思想政治教育能否取得優秀教學成果的關鍵。輔導員不僅要具備扎實的政治理論基礎，還要有很強的職業素養以及高度的社會責任感。在思想政治教育的改革浪潮中，輔導員要以思想政治教育的時效性為主要目標，注重學生的個性特點，用不同的教育方法引導學生參加各種思想政治教育活動，開拓學生視野，提升學生實踐能力，為我國大學教育做出重要貢獻。

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［2］楊青青，張成鵬，米雅楠.大學生思政教育實效性和德育研究［J］.濟南職業學院學報，2013

［3］李恒爽，劉 暢.以輔導員工作視角談大學生思政教育工作實效性［J］.教育觀察（上半月），2015

ISSN2095-6711/Z01-2016-06-0117