□周立雄
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文蘊真情 動人心弦
□周立雄
【作文論壇】
主持人:我國古代著名文學理論家劉勰對作文與抒情的關系有一句至理名言:“綴文者情動而辭發。”即作者作文之前,一定是情不能自已,而后終于以文字的形式表現出來。那么,如何抒情才能既淋漓盡致地表達作者胸中情愫,又能深深打動讀者呢?
白云悠悠:可以融情于敘,即在敘述、描寫中,滲透作者的情感。例如優秀習作《綠葉對根的情意》,文章先寫“我”為新買的衣服顏色不合意而與媽媽吵架,之后媽媽卻像什么也沒有發生過一樣為“我”端上飯菜。“我一口口扒著飯菜,卻嘗不出滋味,心里只覺得酸澀。‘哦,明天早上我就去商店把這件衣服換了,你想要什么顏色?’母親忽然說。我終于忍不住,淚水一滴滴落下來,混在飯菜里,很咸很咸……”這里雖然只描寫了“我”的心情和眼淚,但透過這些描寫文字,我們分明看到了“我”的感動之情,懺悔之意,這就屬于典型的融情于敘。
芳草萋萋:也可以融情于議,即以抒情的筆調來議論,這種更明顯、直接。例如優秀作文《躲月亮》的結尾:“坐在考場上寫這篇作文時,我忍不住偷偷地發笑:童年,多傻,多有趣,要是一個人從未有過童年,那將是多么悲哀的事情啊!”這是一段議論文字,字里行間滲透著作者對童年的懷念和贊嘆之情。由此可見,議論與抒情結合起來,是最常見的方式。
白帆點點:大家千萬別忽視了融情于景這種方式哦!所謂融情于景,就是在描寫景物時,滲透進作者的情感。例如優秀作文《迷人的夏夜》這樣描寫夜空:“我仰望星空,高遠的天空像一塊巨大的調色盤,飽含了莊重和開朗。起初淡得像一汪清泉,漸漸加濃,變成了淺藍色。又加深了,變成了深藍。天空變成了一塊碩大無比的藍色錦緞,上面還繡著幾顆閃亮的眼珠,仿佛對大地上的一切都很好奇。”這是一段純描寫文字,字里行間卻滲透著作者對夏夜美麗天空的喜愛和贊美之情,能讓人感受到情感的涌動。
黃河湯湯:還可以直抒胸臆,即直接抒發情懷。作者在記敘的基礎上抑制不住直接把胸中情愫傾訴出來,大有不吐不快之感。例如優秀作文《真心的懺悔》,在敘述由于“我”的疏忽,致使一只鳥兒死亡之后,這樣直抒胸臆:“可憐的小生靈,你可曾聽到我真心的懺悔?雖然,我現在做什么都難以彌補過失了,但我還是忍不住要說一聲:對不起,在你生命的最后時刻,我沒能照顧好你!”采用直接呼告的方式表達作者的懺悔之情,情感非常強烈。
主持人:大家討論了抒情的幾種方式。不過,抒情還要注意一個問題:抒情要有基礎,這基礎就是對事情的敘述,對人物、景物的描寫。如果沒有鮮活的人物,沒有如畫一樣清晰的景物,沒有具體動人的故事,抒情只能是空洞而蒼白的。
【佳作展示】
湯里的母愛
周暢
南方的冬日,自然比北方暖和得多,可是,不知為什么,我生日的那個冬日黃昏卻顯得格外冷。風猛烈地刮著,如冰涼的水漫過全身,使我連打幾個寒噤。(環境描寫,渲染寒冷氣息,襯托媽媽在這樣的天氣里到學校來探望“我”的不容易。)
正當我瑟縮著去學校食堂的時候,傳達室傳來媽媽找我的消息。我飛跑到校門口,見媽媽正往校門內張望。那么冷的天,媽媽臉上卻往下淌著汗珠……(外貌描寫,說明媽媽走得急,走的路程遠,襯托媽媽對“我”的愛。這里融情于敘,字里行間表現出母愛。)
“海娃子,媽給你送生日蛋糕和你喜歡的老火靚湯來啦……”
媽媽臉上掛滿了喜悅,我心內卻翻江倒海:這幾年我寄宿在學校,每隔十天半月,媽媽總要跑很遠的路來看我,給我送來最愛的老火靚湯和可口的點心。我讓她不要老跑來,她卻不聽,還說:“我走走路,既鍛煉了身體,又能看看你,多劃算啊!”我要她坐車,她卻依然是那句話:“我不是說,走走路可以鍛煉身體嗎?”可是,只有當兒子的知道,她是為了節約車費。我家住在郊區,到學校有20多里路,車費需要5元。她打零工,一天也只能賺幾十塊錢,她是舍不得花錢啊……(回憶過往情景,將情感融于敘述、描寫之中,顯得情真意切。)
“海娃子,發什么愣呢?快吃吧,待會兒湯該涼了!”媽媽摩挲著我的頭,眼里滿是愛憐。(描寫媽媽的語言、動作和神態,融情于事,表達出的情感真摯自然。)
我顫抖著手旋開瓶蓋,一股濃香混合著乳白色的蒸汽撲面而來,身上的寒氣頓時褪去了大半。那香氣里,有魚的鮮香,有竹蓀的清香,有豆腐的芳香。(用“鮮香”“清香”“芳香”來形容香氣,用詞靈動。)媽媽給我煲的,是我最喜愛的魚頭竹蓀豆腐湯。媽媽說,她是跟著鄰居家阿姨學的,可能做得不好……她說這話時,語氣里有些愧疚。我發現,是我喝湯的動作太慢,她誤以為不合我的口味。她哪里知道,我是在慢慢品味湯的濃香,品味濃濃的母愛啊!
于是,我加快了喝湯的速度,她的臉上便隨之漾開了幸福的笑,開心地說:“多喝點湯吧。我到網吧上網去查了,這種湯能補身子。”媽媽說這話時,我的眼眶里早已噙滿了淚水:媽媽那么忙,那么辛苦,居然為了查詢煲湯的方法,還去網吧學上網。(描寫“我”的內心活動,真切自然。)
媽媽煲的湯有著我們家鄉獨有的特色,那是家鄉人的最愛,那是典型的家鄉風味。媽媽的愛滲在家鄉特有的老火靚湯里,更純、更香、更濃、更醉人,這種母愛不也特別具有家鄉風味嗎?(結尾直抒胸臆,起到點題的作用。)
【點評】
情真意濃,感人至深。習作將直抒胸臆與融情于敘述和描寫結合起來,字里行間表達了對母愛的深刻理解和感動之情。精雕細刻,描寫傳神。文章對媽媽的外貌、神態、語言和“我”的心理活動作了細致描寫,寫得真實、傳神。