《金代圖書出版研究》評介

楊衛東

(吉林師范大學，吉林 四平 136000)

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《金代圖書出版研究》評介

楊衛東

(吉林師范大學，吉林 四平 136000)

[摘要]《金代圖書出版研究》一書的出版，有力地推進了中國古代出版史和金代歷史文化的研究，具有較高的學術價值。該書從圖書出版的角度來探討歷史文化認同問題，其突出的思想與理論價值躍然紙上。該書融匯出版理論與史學理論，結合傳播學與歷史學的研究方法，對大量史料進行深入挖掘，對某些問題進行探索性研究，盡顯作者深厚的考證功底和開拓精神。

[關鍵詞]金代；圖書出版；歷史文化

中國社會科學出版社新近出版了由青年學者李西亞獨撰的《金代圖書出版研究》一書。該書在概述金代圖書出版全貌的基礎上，對金代圖書出版的管理、圖書的編纂、刻印、裝幀設計以及流通與收藏進行了深入而細致的研究，全面總結與分析了金代圖書出版的特點、作用及其深遠影響，是學習和研究金代歷史、尤其是圖書出版問題的得力之作。通過仔細研讀該著作，主要有以下四個方面給筆者留下了深刻印象，贅述于此以求拋磚引玉。

一、推進了中國古代出版史和金代歷史文化的研究，具有較高的學術價值

金是由我國東北民族女真人建立的少數民族政權，雖然只延續了一百二十年、轄治僅及全國的半壁江山，但“在改變中國歷史的面貌、豐富中國歷史的內容上，是一個不可忽視的朝代。”[1]正因如此，一段時期以來關于金史研究的冷落局面目前業已有所改變，不但研究者、關注者日益增加，新成果亦不斷涌現，涉關金代圖書出版方面的研究自然也不例外。

在《金代圖書出版研究》一書中，作者對當下金代圖書出版的研究成果進行梳理后指出：目前學界關于該問題的研究主要集中于金代圖書出版發展的歷史條件、圖書出版的管理、圖書的編纂與翻譯、刻書、圖書的裝幀設計以及圖書流通等六個方面。通過對現有研究成果的條分縷析，作者認為：學界目前研究“主要集中于圖書印刷的單項研究，忽略了圖書的編纂與流通環節。一些印刷與出版的通史性著作對金代的論述也都較為簡略”。而且“還存在盲點，如金對圖書出版的管理，金代家宅刻書狀況，金政權內部的圖書流通方式，金的圖書向西夏、蒙古的流通，金代圖書出版與金代社會之間的互動關系等”[2]3-16都缺乏深入細致的研究。況且，隨著學界對圖書出版問題日益關注，關于中國古代出版史研究熱潮也蔚然興起。而至今仍沒有一部論述金代出版史的專著問世，不但影響我們對中國古代出版史的完整認識，也使中國古代出版史無法形成一條完整的鏈條，亟需“一部針對金代圖書出版進行專門研究的專著面世”。因此，該書的出版恰恰“彌補了中國古代出版史沒有金代圖書出版專著的缺憾，對推進中國出版史和金代文化的研究，具有重要的學術價值。”[2]序對于金代歷史與文化的研究而言，也無異于是添磚加瓦之作。

二、從圖書出版的維度來探討歷史文化認同問題，其突出的思想與理論價值躍然紙上

各民族歷史文化認同問題，無論是在漫長的中國歷史發展進程中，亦或在文人墨客的研究視野中，都深受重視。歷史上的“南北朝時期，北朝說南朝是‘島夷’，南朝說北朝是‘索虜’。他們都自居為中國，要滅掉對方，統一全國。遼、宋、金的相峙時期，這三個朝廷也都自命為中國的主人，都設想由自己統治全中國。”[3]即各民族歷史文化認同的一個顯著表現是，“在分裂時期，割據勢力往往把自己說成是中原皇朝‘正統’的繼承者”[4]。正因為如此，民族歷史文化認同研究愈發引起學界的重視。其重要性不僅在于“中國作為一個統一多民族國家，已有二千多年的歷史，各族間的歷史文化認同是這一歷史發展的思想基礎之一”。而且這一領域“具有很大的研究空間和現實意義”，“可以加深我們的后人對統一多民族國家的歷史和現實的認識，對祖國歷史的熱愛，對祖國美好前途的自信。”[5]

縱觀學界研究歷史上各民族間歷史文化認同的主要成果，不外乎心理、制度及道統等三個方面。如向燕南等人所著的《歷史文化認同與中國統一多民族國家》(第三卷)一書指出：“所謂文化認同的傳統，由表及里大致存在著物質、制度和思想三個層次，而最能表現文化情感認同意識的，則主要是在心理、制度和道統方面的認同。”[6]然無論從哪個層面展開，對于主體思想與歷史文化的認同均離不開其載體，即圖書的出版與流通。《金代圖書出版研究》一書恰恰以此為抓手，從圖書出版的角度闡釋了金人的民族歷史文化認同問題，即“拋開問題的表象，金統治者對圖書出版的認識與態度，體現的是其對中原漢文化的一種認同。其實對中原傳統文化的認同與接受，更深的層面是作為統治民族的女真族對漢文化的認同”。[2]190這一研究結論的得出，不僅增添了文化認同問題研究的又一重視角，也使該書的思想和理論價值大大凸顯。

三、出版理論與史學理論的融會貫通，傳播學與歷史學的有機結合，使該書的研究視角獨具匠新

金代原本沒有“出版”這一概念。現代意義的“出版”一詞在中國使用時間較晚，一般認為是在19世紀下半葉才從日語引介過來。但必須清楚的是，中國的“出版活動、出版工作和出版事業的逐步形成過程已有幾千年的歷史。”[7]因而，作者將金代圖書出版作為研究主題并非沒有理論依據。通過引入現代出版學的相關理論來研究金代的圖書出版，還有助于加深對這一歷史問題的深入考察與理解。“根據過去研究現在也意味著根據現在理解過去。歷史的功能就在于，通過過去與現在之間的相互關系來促進對這兩者的進一步理解。”[8]

金雖為少數民族建立的政權，但其文化發展與完善程度，尤其在出版方面的成就卻令人矚目。鄭振鐸在提及金代所刻版畫《四美圖》時曾慨嘆：“因為太精美了，有人懷疑其不是金代之作，而將其時代排后到元、明之際(14世紀后半期)。”[9]然而，由于部分研究者對少數民族政權的文化事業發展存有片面認識，加之缺少必要理論的引領，對金代出版史的研究仍停留在刻書、圖書編撰概況描述等幾個眾所周知的問題上面，缺少深入、系統的探討。作者通過運用出版理論，從歷史的視角，將有金一代涉及圖書出版的方方面面問題予以整合，勾勒出了金代圖書出版的全貌。借助傳播學的相關原理，作者對金代圖書流通及其與社會文化變遷的互動關系，進行了深入研究與探討。“所有這些，均使這部著作有別于以往的出版史，具有了一個全新研究視角”。[2]序

四、對大量史料的深入挖掘和對某些問題的探索性研究，使作者深厚的考證功力和開拓精神盡顯

遼金史研究專家宋德金先生曾言：“遼金史的基本框架還是依據現存漢文文獻構建起來的，因此下功夫鉤沉索隱，不斷擴大相關資料來源，仍是遼金史研究者的基本訓練和長期任務。”[10]誠如宋先生所言，歷史上留存下來的記載遼金等政權的漢文史料并不是十分豐富，涉及金代出版史方面的則更為匱乏。面對如此困難，作者鉤稽貫串，爬梳分析，加大了對文獻資料和考古資料的搜集和整理。在著眼于《金史》和金人文集、筆記的同時，注意利用宋、遼、西夏等同時期政權的文獻記載，將有關金代圖書出版的分散史料以剝繭抽絲的方式整理出來。通過對石刻資料中墓刻碑文的解讀，對《道藏》等文獻的查閱，將但凡能夠運用的資料大體搜覽殆盡。所有這些，均極大地豐富了該書的寫作內容和史料支撐，也使作者的勤奮刻苦與對史料的考評功力表現得淋漓盡致。

在充分占有史料的基礎上，作者對一些問題進行了探索性研究。如對金代圖書出版管理問題，以往研究者少有問津。作者從金代統治者的主觀認識、金代經濟發展和文教事業的勃興等三個方面，對于金代圖書出版的歷史條件展開了充分論證，從而讓讀者認識到：“金代圖書出版取得了豐碩的出版成果，出版技術也達到了當時比較先進的水平”，[2]21本是當時的歷史環境使然。

此外，作者又遍覽《金文最》《全遼金文》《遼金元石刻文獻全編》等文獻，輯得《五音集韻》《韻學》等圖書34部，對《金史·藝文志》進行了增補，彌補了歷代名家所補藝文志未能俱全的遺憾。在學界現有研究成果的基礎上，作者對金代刻書地點又做了補充研究，“新增刻書地點8處，將金代刻書地點的研究從原來的9路擴大到11路，具體刻書地點增加到42處，并注意加強對鄉和村一級刻書地點的考察。”[2]77-78將金代刻書地點問題的研究推向深入。而且“發前人之所未發，顯示出作者的考證功力與見識”。[2]序

通過對金代圖書出版管理、圖書編纂、刻印、裝幀設計以及流通與收藏等問題的條分縷析，《金代圖書出版研究》一書將有金一朝圖書出版的全貌展現在讀者面前。不僅如此，作者還通過對金代出版史事的梳理與分析，得出了金代圖書出版發展的實質是金代統治者對中原文化認同的結果這一重要認識，從而使本書的學術與理論價值彰顯。正如西方著名史學家柯林武德所講，對歷史學來說，所要發現的對象并不是單純的事件，而是其中所表現的思想。因此，希望作者能在《金代圖書出版研究》一書的基礎上再作探討，為我們深入了解金朝社會文化提供便利，為世人提供一把借助圖書出版了解中國古代文化發展與融合的鑰匙。

[參考文獻]

[1]張博泉等.金史論稿[M].長春:吉林文史出版社,1986：15.

[2]李西亞.金代圖書出版研究[M].北京:中國社會科學出版社,2015.

[3]白壽彝等.中國通史[M].上海:上海人民出版社,2013:導論.

[4]陳其泰.歷史編纂與民族精神[M].北京：國家圖書館出版社,2011:185.

[5]瞿林東.歷史文化認同與中國統一多民族國家:第一卷[M].石家莊:河北人民出版社,2013:代序.

[6]瞿林東.歷史文化認同與中國統一多民族國家:第三卷[M].石家莊:河北人民出版社,2013:42.

[7]肖東發.中國編輯出版史[M].沈陽:遼海出版社,2005:5.

[8]E H 卡爾.歷史是什么[M].北京:商務印書館,2007:163.

[9]鄭爾康.鄭振鐸藝術考古文集[C].北京:文物出版社,1988：356.

[10]劉寧.遼金史論集:第十三輯[C].北京:中國社會科學出版社,2013.

[收稿日期]2016-01-12

[基金項目]吉林省教育廳社科項目“金代圖書流通與東北文化變遷研究”(吉教科文合字[2015]第131號)。

[作者簡介]楊衛東(1974- )，男，副教授，博士，從事東北地方史研究。

[中圖分類號]K246

[文獻標識碼]A

[文章編號]2095-7602(2016)05-0198-03