孫其華 張俊平 朱從衛
地平線在前方
張俊平
在中國特有的“五年發展”文化語境中,2016年,是一個特別且重要的時間節點,官方通常會用“開局之年”和“關鍵之年”來定義它對“十三五”的意義與價值。此時此刻,世人大多不約而同會做兩件事情:一是回望——總結過去的五年;二是展望——謀劃未來的五年。
回望過去的五年,作為江蘇教育人,我們無不感到自豪與驕傲。這五年,江蘇教育高舉旗幟,高歌猛進,在全國率先基本實現省域教育均衡。“優質”“均衡”“公平”“開放”“創新”,是江蘇教育這五年改革與發展最為引人矚目的五個關注點。透過這五個關注點,我們能夠清晰地看到江蘇教育人這五年思想和行走的美麗姿態。尤為重要的是,在向教育強省美好愿景邁進的過程中,凝聚了崇高的蘇派教育精神,積淀了厚重的蘇派教育文化,形成了壯觀的蘇派教育氣象。
本期獨家策劃,整本期刊,洋洋灑灑十五萬余字,既有“十二五”期間江蘇教育決策者的行政思想,也有這一時期江蘇教育工作者的實踐感悟;既有學者對“十二五”期間江蘇教育的研究報告,也有記者對這一時期江蘇教育的新聞觀察,還有外省同行對這一時期江蘇教育的旁觀獨白。我們力圖從不同層次、不同角度,請不同的人、用不同的方式,客觀、理性呈現這一時期江蘇教育大建設、大發展、大創新和大提升的獨特歷程。
《易傳》曰:彰往而察來。歷史是一面鏡子,它記錄的是昨天,過去;觀照的是明天,未來。我們已經置身于一個新的“五年發展”之中。明天,未來,江蘇教育將以怎樣的思想與姿態行走?將有多少故事與神話傳說?又將帶給我們怎樣的光榮與夢想?地平線在前方。創新,協調,綠色,開放,共享,對于江蘇教育的明天,我們充滿了美好的期待。