文 / 唐慧(長沙市明德中學 K423班)
被時光掩埋的秘密
文 / 唐慧(長沙市明德中學 K423班)
這幾天心里頗不寧靜。
回故鄉(xiāng)的那天去外面吃飯,付款時竟發(fā)現(xiàn)錢包不見了。回家的路上,我低傾著頭怏怏不樂。我不知曉如何跟父母提起這事,只好漫無目的地向前游蕩著,一種失落感油然而生。
不知不覺間,我來到了故鄉(xiāng)的小木屋,木屋小小的,里面卻有著我大大的天地。
小時候回鄉(xiāng)下居住,因為行李太多,不得不放在小木屋里,在家鄉(xiāng)居住的日子,我悉心整理著這間木屋:我把父母裝修時余留下來的灰色墻紙粘貼在兩側(cè)的墻壁,整體看上去,給人一種復古舒適感。在小木屋右側(cè),堆放著一些家具,我們的行李則放在衣柜中。我的書桌在小木屋的盡端,靠著窗。過去,經(jīng)常一人獨倚幽窗,一本書,一杯茶,一簾夢,與風景單獨私會:
我看見早晨淺淺的陽光里,勞動者早早地趕到不遠處的田地耕作,佝僂著腰,揮灑汗水。
我看見一群小孩呆呆地望著樹上圓潤的果實,放肆地搖樹,樹葉在空中飛舞,散落一地。
我看見停留在樹枝上的麻雀,它的重量壓低了樹椏。
……
一想到這,有股熱流暖上心頭。我迫不及待地推開門,沒有開燈,我用目光掃視了室內(nèi)后,發(fā)現(xiàn)我的東西依舊在。木屋啊,還是原來的它。不知此時與它相逢,它會不會和我一樣激動呢?
室外的陽光悄悄地躲進屋內(nèi),墻上一側(cè)的東西閃閃發(fā)亮,我挪步走到大廳左側(cè),仔細打量著墻上排列有序的照片。隱匿在照片中的每一寸時光通過記憶的繩索攀援而生。
墻角的照片色彩暗淡,我上前仔細一瞧,照片上的我蹲在一小角落里,用紙擦著鼻子,地上還留著點點血跡,我有點疑惑,也迅速地搜索記憶:那是一年冬天,正逢春節(jié),當時我與弟弟之前好像起了點小摩擦,我倆互不相讓,最后他一拳砸向我,鼻血立馬嘩嘩流下。我只覺一陣刺痛,不僅是那一拳,還有我的心。
弟弟也是從小就離開父母的,三年級的時候,父親就將他送去新化文武學校,并將我送去班主任家托管。他在校寄宿,并且每日要接受訓練,相比我在班主任家的幸福生活,他的條件略顯艱苦。可能是他只比我小一歲的原因,所以在很多方面我倆都倔強固執(zhí),幾乎每次見面都差不多會拌上幾句,但一分開,時間久了,便又會想念對方。盡管我知道弟弟在校的辛苦,盡管我知道好不容易回家應該好好磨合感情,可每次我們在一起時又會發(fā)生爭執(zhí)。并且說一些傷人的話。
在那個小角落里,我想了很多。被弟弟弄哭后,我下定決心不再招惹他,為了我的安全啊!“你是姐姐,為什么不能讓著弟弟?”母親的不理解使我更加難過,雖然我是姐姐,可為什么每次都要怪我,我就應該要委屈自己嗎?我不知道答案,只知道那時對父母的怨念更加深了,我抱怨他們將我一人托管在老師家中,缺席了我最美好的童年時光。我抱怨他們總是忙于工作,而把最少的時間留給我。每次父母來看我時,我會整理好物品,穿著整齊,給他們留下好印象,并悄悄地傳遞信息給他們:我長大了。而他們走后,我一人獨自在廁所里哭了好久好久……而這一切,都被掩藏在時光的塵埃中,他們并不知情。
望著這滿滿一墻的照片,我發(fā)現(xiàn)時光掩埋了很多秘密:照片中的我正對著父母哭泣,是因為他們不知道我所要的并不是他們心中所謂的“愛”,而是陪伴;照片中的我正在整理房間,是因為他們不知道離開他們的我已獨立,可以管理好自己的生活;照片中的我與同學嬉戲玩鬧是因為他們不知道我已不再膽小,而是積極融入校園生活……其實很多時候,他們也不知道,我如此想念他們,渴望著他們的陪伴。
看著這滿墻的照片,那些被時光掩埋的秘密不會再被人提起,而照片中或高興、或悲傷的記憶溫暖了我的往日歲月,更支撐著我邁向未來的日子。我不愿總懷舊,希望活在當下,所以我珍惜與他們在一起的時光。陽光正好,歲月正好,我們的心也相通得剛剛好。
總相信人的一生每一寸時光都有歡喜,想來會覺暖心。
樹在,山在,大地在,歲月在,父母在,我所愛的和我所珍視的人與事都在,我無須更好的世界。