立足地域文化元素開展閱讀推廣探究

郭金麗

(丹東圖書館，遼寧丹東 118002)

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立足地域文化元素開展閱讀推廣探究

郭金麗

(丹東圖書館，遼寧丹東 118002)

[摘要]閱讀推廣已發(fā)展成為圖書館的主流服務(wù)。本文論述了地域文化的內(nèi)涵與價(jià)值，立足地域文化元素開展閱讀推廣的意義，丹東圖書館嘗試立足地域紅色歷史文化元素、山水民族民俗文化元素等開展閱讀推廣的探索。

[關(guān)鍵詞]閱讀推廣地域文化地域文化元素

閱讀推廣對(duì)營造閱讀氛圍，促進(jìn)全民閱讀，提高公民素養(yǎng)具有重要意義。目前，閱讀推廣已發(fā)展成為圖書館的一種核心業(yè)務(wù)。[1]然而，當(dāng)前閱讀推廣工作普遍面臨一些問題，主要是缺乏閱讀推廣的資金、人才等資源；活動(dòng)形式化、同質(zhì)化嚴(yán)重；缺乏理論支撐；閱讀推廣與時(shí)代需要、社會(huì)需要及個(gè)體需要聯(lián)系不緊密甚至脫節(jié)等等，致使閱讀推廣的質(zhì)量與績效不佳，沒有發(fā)揮應(yīng)有的社會(huì)效益。為此，丹東圖書館在閱讀推廣中，創(chuàng)新思維、因地制宜，探索在立足地域文化元素的基礎(chǔ)上開展閱讀推廣，科學(xué)策劃、組織，有效破解了閱讀推廣中存在的一些突出問題，取得了良好的推廣效果。

1地域文化的內(nèi)涵與價(jià)值

1.1地域文化的內(nèi)涵

地域作為一個(gè)概念，首先是指由某種自然地理環(huán)境所構(gòu)成的空間。其次，地域又是一個(gè)歷史性的概念。[2]再次，人們?cè)谑褂谩暗赜颉边@一概念時(shí)，除了具有某種自然地理區(qū)域的理解之外，更主要的是指某種經(jīng)濟(jì)的、政治的、文化的乃至心理的空間地域，是一個(gè)具有人文屬性的概念。……