閱讀推廣館員的應(yīng)知與應(yīng)會——以《圖書館閱讀推廣基礎(chǔ)工作》為例

鄧詠秋

(國家圖書館出版社，北京 100034)

?

閱讀推廣館員的應(yīng)知與應(yīng)會
——以《圖書館閱讀推廣基礎(chǔ)工作》為例

鄧詠秋

(國家圖書館出版社，北京 100034)

[摘要]本文介紹了“圖書館閱讀推廣人系列教材”之一《圖書館閱讀推廣基礎(chǔ)工作》的主要內(nèi)容，結(jié)合作者參加2015年中國圖書館年會“閱讀推廣與閱讀推廣人的培育”分會場的見聞，認(rèn)為，目前圖書館界亟需閱讀推廣指導(dǎo)類圖書及相關(guān)的培訓(xùn)，以幫助普及閱讀推廣方面的理念，指導(dǎo)閱讀推廣業(yè)務(wù)工作的開展。

[關(guān)鍵詞]圖書館員閱讀推廣閱讀推廣人

1《圖書館閱讀推廣基礎(chǔ)工作》的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與作者

經(jīng)過一年的努力，由中國圖書館學(xué)會策劃的 “圖書館閱讀推廣人系列教材”(一套六冊，朝華出版社2015年12月版)，并在廣州“2015年中國圖書館年會”上正式與讀者見面。這是國內(nèi)第一套系統(tǒng)的圖書館閱讀推廣人培訓(xùn)教材。

這套教材由中國圖書館學(xué)會組織編寫，由北京大學(xué)信息管理系教授王余光和中國圖書館學(xué)會秘書長霍瑞娟聯(lián)名擔(dān)任總主編，第一批推出6冊，分別是《圖書館閱讀推廣基礎(chǔ)工作》(邱冠華、金德政主編)、《圖書館閱讀推廣基礎(chǔ)理論》(吳晞主編)、《圖書館經(jīng)典閱讀推廣》(李西寧、張巖主編)、《圖書館時尚閱讀推廣》(王波主編)、《圖書館兒童閱讀推廣》(李俊國、汪茜主編)、《圖書館數(shù)字閱讀推廣》(李東來主編)。

《圖書館閱讀推廣基礎(chǔ)工作》是本套教材的第一本，由蘇州圖書館前任館長、中國圖書館學(xué)會閱讀推廣委員會副主任邱冠華和現(xiàn)任蘇州圖書館副館長金德政先生擔(dān)任主編，我擔(dān)任該書的副主編。……