高目標引領　跨越式發展

文/伍文森

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高目標引領跨越式發展

文/伍文森

四川省資中縣球溪高級中學坐落于資中縣葵花山麓、球溪河畔。作為一所農村中學，學校把為更多的農村孩子架設起通往成功、成才的橋梁作為奮斗起跑線，不畏山險路遠，不懼風高浪急，奮進不止，秉承溪流精神，堅持走“目標引領，目標激勵”之路，不斷創造奇跡，被譽為四川農村教育的一面旗幟。

審時度勢，高目標引領學校跨越發展

作為校長，筆者認為：教育，不能局限于眼前，而應著眼于未來；學校的發展也是如此，需要立足于現在，著眼于長遠，需要有著更為廣闊的胸襟和視野。為此學校提出了“以目標凝聚人氣，以目標引領發展”的學校發展整體戰略思路。

上任之初，筆者和班子成員便審時度勢，大膽地提出了創建“四川省一級示范高中”的發展目標。只有將學校發展的目標起點定高，鼓勵教職工敢想、敢干，把全校師生捆綁上學校發展的快車上，才能更好地引領學校向前發展。因此，無論是個人，班級，還是學校，都應該樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣，堅定執著地朝著既定的目標奮斗。

在創“四川省一級示范高中”的目標引領之下，學校教育教學成果輝煌，軟件建設上臺階，硬件設施更完善，學校實現了跨越式發展。近三年來，教育教學質量各項成績指標均名列全市前茅，高考上線人數逐年攀升，近三年不斷刷新本科硬上線人數，2015年更是突破“千人大關”，達1050人。在硬件設施方面，學校不僅為每個班安裝上了電子白板、空調，實現了網絡班班通，而且還高標準規劃和配置了高清錄播室、云校教室、理化生實驗室、音體美教室、語音教室，建成了400米塑膠跑道和塑膠操場，學生寢室還安裝上了空調、獨立書柜、衣柜和中央淋浴，使得農村學生也能享受到同城市學生一樣的學習和生活環境。

精細實嚴，高目標助推教師專業成長

“崗位憑競爭，收入看貢獻，評優重業績，前途靠奮斗”是學校一直秉承的管理理念。在管理中，學校按照目標引領激勵的整體思路，制定了“精細實嚴”管理策略，最大限度地激發教師活力，用高目標高標準助推教師專業成長。

學校注重開展集體備課等教研活動，充分發揮年級教師集體的優勢，取長補短，互幫互學。由學科備課組長牽頭，認真研究新高考方向、研究課改地區高考題，把握高考的特點及發展變化的規律，科學預測高考動向；認真研究有效教學模式，力求少講多練；認真研究訓練題，做到四精（精選、精編、精講、精練），四必（有發必收、有練必批、有批必評、有錯必糾），難度適當。每科每周集體備課一次，集體備課必須做到“三定”（定時間、定地點、定內容），“三公開”（資料公開、信息公開、佳題公開），“五備”（備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法），“五統一”（統一計劃、統一進度、統一練習、統一資料、統一測試），確保該科全年級的教學質量得到整體提高。

勵志煉心，高目標激發學生超越夢想

習慣決定成敗，目標決定高度。學校始終堅持“用智慧啟迪智慧，用精神鑄造精神，用人格塑造人格”的育人理念，用高目標激勵學生超越夢想。

對于處在高三階段的學生來說，勵志教育，煉心教育是必不可少的。學校行政領導管理到班，每周到所蹲班級進行勵志講話一次，每周找相應班級3-5名學生談話交流一次，讓高三學生得到充分的鼓勵與支持。學校還要求高三每班要有班級勵志語，教室要適當布置，為學生營造積極向上、決勝高考的學習氛圍。在校園內，學校還利用櫥窗、標語等適時進行宣傳，電子顯示屏則每天一則勵志對聯或標語，不斷點燃學生學習激情，使學生潛力得以充分發揮，不斷超越夢想。

在八十多年的辦學歷史中，學校傳承了球溪河水的精神內核，扎根農村，服務農村。如今，學校正沐浴著改革和發展的春風，激流勇進，繼續向著更高的目標前進，為農村孩子的成長、成才撐起一片藍天。

（作者單位：四川省資中縣球溪高級中學）