基于全國新課標卷解讀自然災害的考查特點

重慶 李興科

基于全國新課標卷解讀自然災害的考查特點

重慶 李興科

一、2013—2015年全國新課標卷自然災害試題特點

1．試題考點、設問數量、分值

時間試題出處試題考點設問數量分數2015年Ⅰ卷水患的自然原因1個10分Ⅱ卷澇災的自然原因1個10分Ⅰ卷2014年地震后次生地質災害嚴重的原因1個10分Ⅱ卷地質災害發生頻率的分布特點及原因2個10分Ⅰ卷洪災原因及應對措施2個10分2013年Ⅱ卷低溫對農作物產量和質量的影響1個10分

從三年新課標高考全國Ⅰ卷和Ⅱ卷統計來看（如上表），選修自然災害和防治的試題主要從水文災害、地質災害和氣象災害角度考查。特別是2015年的水文災害全國兩個試卷幾乎相同，只是選擇的區域不同而已。其分析要注重結合當地的自然地理特征來分析回答，也就是沒有標準的統一答案，而需要考生聯系當地實際狀況進行分析。

試題設問的數量最多兩個，大多數情況只有一個。且問題的指向性是非常明確，考生審題難度不大，容易解答。分值穩定，都是10分。

2．分析試題的圖表材料

時間試題出處地理圖表數量地理圖表特點Ⅰ卷2個中南半島區域輪廓圖、等高2015年線圖和氣候柱狀統計圖Ⅱ卷1個浙江省北部地區區域輪廓圖和等高線圖2014年Ⅰ卷1個區域等高線圖（河流）Ⅱ卷1個柱狀統計圖2013年Ⅰ卷1個江南丘陵部分區域等高線圖Ⅱ卷無無

從三年高考全國新課標Ⅰ卷和Ⅱ卷來看，選修自然災害和防治的試題注重地理圖表的考查。其中對區域圖和等高線圖的考查相對較多，而無圖的狀況只有2013年全國新課標Ⅱ卷出現過一次，也就是說明2016年該題應該會出現地理圖表，至于是兩個還是一個，需要根據試題的考查方向來確定。

3．材料的主要來源

時間試題出處試題背景材料來源2015年Ⅰ卷2011年泰國首都曼谷洪澇災害Ⅱ卷近幾年浙江省杭州灣附近出現的澇災2014年Ⅰ卷2013年4月2 0日雅安發生7．0級地震Ⅱ卷1990－2006年福建省發生的地質災害2013年Ⅰ卷江南丘陵某區域的洪災Ⅱ卷2013年4月東北地區持續低溫

分析三年新課標高考全國Ⅰ卷和Ⅱ卷的自然災害和防治部分試題，可以發現其材料基本來源于近段時間發生的自然災害，特別是我國不同地區的自然災害；而對于世界出現的自然災害來說，相對考查的概率較小。因此備考過程中，要注重近幾年或者近段時間我國發生的重大自然災害，通過相關試題進行訓練，提高解答此類高考題的能力。

二、解讀典型試題，梳理主干知識

（一）水文災害

【例1】（2015年全國新課標Ⅰ卷）圖a示意某地區地形及M城位置，圖b示意M城年內各月氣溫與降水量。2011年，該地區9，10兩月降水量遠超常年，M城被水淹8 0多天，造成嚴重的經濟損失。

分析M城水患嚴重的自然原因。

【解析】造成一個地區水患嚴重的自然原因，應主要從氣候、地形、水系特征、風暴潮等角度進行分析說明。結合試題給出的區域地圖、氣候統計圖及文字材料，可以判斷出M城市的氣候類型為熱帶季風氣候，降水集中在夏季，降水量大且多暴雨。當地河流上游發源于橫斷山區，流域面積廣，河流來水量大，河流洪峰水位高。通過判讀圖中的等高線分布特點，M地靠近河口，距海近，地勢低平，排水不暢，河水下泄速度慢，且全流域徑流均匯集到M城附近入海。其臨近海灣，受海灣地形影響風暴潮多發，河口地區受海水頂托作用明顯。加上2011年該地區9，10兩月降水量遠超常年，所以水患嚴重。

【答案】M城靠近河口，距海近，地勢低平。全流域徑流均匯集到M城附近入海。降水量大且集中。河水常受海潮頂托，下泄緩慢。

【主干知識】

1．河流洪澇災害發生的原因及分析

（1）來水量大。影響因素：氣候——降水多，降水變率大，如季風氣候；水系——流域面積大，支流多，入海口少；植被——植被覆蓋率低。

（2）排水不暢。影響因素：地形——地勢低洼，不易排泄；河道彎曲，排水不暢；河道淤積；占用河道。

（3）調洪蓄洪能力差。影響因素：破壞植被；圍湖造田；泥沙淤積。

2．河流洪澇災害治理

可從攔洪、蓄洪、行洪、分洪、泄洪等方面來思考，具體要求是：上游——修水庫蓄洪，植樹造林，保持水土；中游——利用低洼地建蓄洪、分洪工程；下游——整治河道，開挖新河、加固堤壩、疏通河道，加快分洪、泄洪。

但是，對黃河的洪澇災害治理還要與其水土保持和防沙治沙相結合，對長江的洪澇災害治理還要與荊江河段的裁彎取直、中上游退耕還林、中下游退耕還湖結合起來。

（二）地質災害

【例2】（2014年全國新課標Ⅰ卷）下圖所示區域地處青藏高原東部邊緣的斷裂帶，2013年4月2 0日，這里發生了7．0級強烈地震，2013年4月2 1日夜至2 4日，震區出現多次降雨。本次地震后，圖示區域發生了嚴重的次生地質災害。

說明本次地震后圖示區域次生地質災害嚴重的原因。

【解析】地震引發的次生地質災害一般有滑坡和泥石流。結合材料中“斷裂帶”“地震”可知，該地區位于斷裂帶，即板塊交界處，地殼運動活躍，多地震，巖石整體性易遭破壞，巖石破碎、巖體不穩；同時材料中提示該地區多暴雨；通過判讀等高線可知，該地地勢落差大，所以易誘發滑坡、泥石流。

【答案】圖示區域（地處斷裂帶）巖石破碎，山高、坡陡、谷深，強烈地震造成震區巖體松動、破裂，形成崩塌、滑坡等次生地質災害；降雨致滑坡、崩塌加劇，引發泥石流。

【主干知識】

1．災害鏈

許多自然災害發生之后，常常會誘發或同時爆發出一連串的次生災害，這種現象就稱為災害的連發性或災害鏈。如太陽活動高峰年，因磁暴或其他因素，心臟病人死亡數量多，地震次數也相對多，氣候有時也有重大波動；臺風的二次沖擊、大地震后的強余震等。

災害鏈可從自然地理要素和社會經濟因素兩個方面分析：

（1）自然地理要素包括氣候（氣溫、降水、風等）、地形（巖石圈，如滑坡、泥石流、沙塵暴等）、生物（蟲災、生物多樣性減少、生態環境失衡等）、水文（洪澇、干旱等）、土壤（土壤鹽堿化、水土流失等）要素等；

（2）社會經濟因素主要指導致人員和財產損失的火災、危害人類健康的疾病等。

2．地質災害在成因上的關聯性分析

3．西南地區地質災害多發的原因及危害

【原創題演練】

下圖示意某次臺風期間海南島降水量分布，讀圖回答問題。

分析此次臺風過境時，甲乙兩地中更容易出現澇災的地區及自然原因。

【參考答案】

甲地更易出現。（2分）自然原因：甲地靠近河口，距海近，地勢低平；（2分）河流徑流量大；（2分）臺風帶來的降水量大；（2分）河水常受風暴潮影響，下泄緩慢。（2分）

（作者單位：重慶市兼善中學）