戲劇表演中觀演雙方的互動及表演節奏把握

楊波

【摘 要】在戲劇表演中，觀眾觀演作品時的互動性以及對演員演出節奏的把握，對戲劇的演出有著重要的決定性效果。所以在戲劇演出的時候，創作人員要加強溝通，提高導演和演員之間的互動性。在此基礎上，導演的執導和演員的演出才能變得成熟，共同進步。

【關鍵詞】戲劇表演；互動；表演節奏

中圖分類號：J812 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）03-0050-01

一、觀演關系的互動

觀演關系的互動，具體指觀眾從單一接受體變為信息主動接受方和發送方兩者的復合體，觀眾這樣的角色轉變，對演劇產生巨大的影響。在觀演互動中，“觀眾”不僅僅是單數詞匯，“觀看”實際上是集體行為，是戲劇里最吸引人互動關系。戲劇家馬·艾斯林說：“戲劇里的三角的反饋作用，在戲劇效果形成的過程中是一個關鍵因素。”這個神秘的作用，表現在戲劇表演中，觀眾中間會出形成一種共同反應，一種共同的感受，并且這種共同的反應一直存在舞臺整個演出，并且不管是在演員中，還是在觀眾中，表現的趨勢愈加明顯的狀態。

在傳統現實主義劇場（也就是鏡框式舞臺）戲劇演出中，有著重要的三角反饋關系。三角反饋關系的三個“子關系”如下。

（一）

在這個子關系中，各個主體有著不同的特點。觀眾——下意識特點；效果——不可控、間接特點；反饋——潛移默化、間接的特點。觀眾和演員存在的反饋關系，不僅是在演出實踐，也存在理論研究，都己被不少戲劇藝術家們逐步認識并逐步接受。在不少著名演員工作生涯的回憶錄中，這樣類似的記載隨處可見。演員在接納了觀眾反饋（例如鼓掌、哭泣以及喝倒彩等），在他們的內心形成不同反應，最終又影響到他們自己的演出。

（二）

在這個子關系中，各個主體有著不同的特點。觀眾——無意識、自然構成特點。空間和效果都具有間接性的特點。在這個子關系中，最終的目標還是要達到“幾千顆心一起和演員跳動”。這時候對劇場座位數量就有一定的要求，才能實現這種刺激，否則只會有副作用產生。在一般大劇場中的觀眾席數量，大多在千人以上。如果只是只有一百名觀眾看戲，而演乏這樣觀演座位數量的空間，對演員的員只會引起情緒低落，演員進行表演缺乏熱情，表演的時候草草了事。甚至整場演出也會出現拖沓的情況。演員和觀眾的情緒是相互影響的，也會影響到觀眾的觀賞熱情，反過來對演員的演出也有一定的影響。主要是無形影響表現形式。

（三）

在這個子關系中，觀眾——集體無意識的特點；效果——間接、意識特點。在這個子關系中，觀眾的情感是一種“催眠狀態”，他們和演員共同哭泣、憤怒、歡笑，甚至共同恐懼，與演員配合默契，達到了全身心投入演出的虛幻當中。于是集體的觀眾情感“傳染”，一起形成情緒匯合。有許多宣傳鼓動同時“寓教于樂”的話劇，是非常擅長營造“神圣儀式”，以此麻痹人們觀演的神經的。在這種狀態下，觀眾缺失了個性思考，朝向共性思維的時候乘虛而入，被灌輸思想觀念[2]。

（四）三種子關系的分析

劇場演出中的總體信息在模式上不是一成不變的。著名的行為學家斯金納提出了——“強化”之說：“一旦某種行為總是是單個人，那么附帶有更強烈有力的效果的主體就是則是集體。在單個人加入了集體之后，他的力量實現了強化，集體強化后果最終實現了超過個人單獨活動可以實現的總和。在強化的效果之下，集體極大的增長了。”

二、表演節奏的把握

觀眾和演員有著著兩方面主要關系，一方面，觀眾的反饋是反作用在演員身上的，演員依照觀眾的反饋調整演出節奏的調節。另外一方面，無可置疑是演員對觀眾的傾訴依。雙方是互相依賴，演員和觀眾在傾訴之間出現共鳴和反差；這個過程中需要演員對自身能力進行調動，把觀眾的注意力和思維，以及情緒，引導到劇情要求的方向，這種引導不是是觀眾所期待下產生的主觀判斷。因為觀眾在觀看戲劇的的時候，個人的體驗、感悟、思考和判斷，需要對觀眾的情緒和思維開展引導，所以現場演出的時候，觀眾不是會有注意力不集中、倦怠以及不耐煩情緒，所以演員要認識到這種調節，不僅僅是對觀眾的實際趣味一種簡單迎合[3]。

三、結語

演員的塑造對觀眾的反饋產生了重要影響，這種影響是能動的。反過來觀眾的反應也給演員新的表演要求，加強了演員對觀眾的了解實現了演員對輸出達的價值的目標。同時演員的傾訴、情緒形式也獲得了有效傳遞途徑。

參考文獻：

[1]邱玉琳.戲劇翻譯中的指示系統研究——以王佐良英譯《雷雨》為例[D].鎮江：江蘇大學，2011.

[2]陳剛，太清華.戲劇表演中的觀演互動與節奏把握[J].戲劇之家，2014（7）.

[3][美]凱瑟琳·喬治.戲劇節奏[M].北京：中國戲劇出版社，1992.