融入大數據時代打造徐州模式升級版

□徐州老年大學　陳雨時

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融入大數據時代打造徐州模式升級版

□徐州老年大學陳雨時

徐州老年大學創建于1986年10月，辦學之初，學校舉步維艱。當時只有租借的兩間教室，僅開設三五個班級。經過30年的發展，今天的徐州老年大學，在市區云龍公園旁擁有占地五畝的獨立校園，設置了66個專業、179個班級、老年學員逾萬人。學校不僅在辦學規模上得到了提升，辦學水平也實現了質的飛躍。目前，我國老年教育面臨著挑戰與機遇并存的轉型期。徐州老年大學順應形勢，不斷深化改革思路，增強開放意識，融入大數據時代，實施多項創新工程，提高教學質量，增強綜合實力，下功夫打造徐州模式升級版，創建老年人滿意的一流品牌名校。

融入大數據時代實施智慧品牌工程

目前，世界進入了大數據時代，全面網絡化發展，運用新媒體平臺，對于促進老年教育事業發展至關重要。老年大學雖然占有優質教育資源，但如果沒有品牌和美譽，很難完成轉型升級的任務。事實上，老年教育發展既要靠改革創新，以新的品牌效益服務社會，吸引更多的老年人入學，又要利用各種傳播媒體，增強凝聚力和吸引力。2014年以來，學校投資60萬元，進行校園網絡建設，打造智慧校園，實現課堂教學網絡化，師生共享多媒體科技手段，學習新知識和新技能。學校開設計算機網絡、繪聲繪影、智能手機運用等新課程，吸引500多人參加學習，讓老年人掌握和體驗新媒體傳播技能與樂趣。同時，校園宣傳陣地推進網絡化，教師和學員可以通過微博、微信開展互動交流，激發了他們的學習興趣與活力，極大地擴大了交流空間，讓智慧的觸角延伸到校園各個角落，擴展到家庭和社區。

學校與徐州報業傳媒集團合作，在《徐州日報》《彭城晚報》《都市晨報》開辟版面，聯辦《最美夕陽紅》《快樂老年》（每周六個版面），還在中國徐州網、彭客網、快哉網、徐州手機報等，通過官方微博矩陣、微信公眾平臺、戶外傳播平臺，以及電子閱報屏，推出網絡宣傳、媒體傳播，廣泛宣傳徐州老年教育形象。并與徐州廣播電視傳媒集團合辦專題節目，展現老年人快樂學習，享受健康，構建和諧家園的精神風貌，從而形成徐州老年大學優質教育整體形象多渠道、廣輻射、高密度宣傳疊加效果，有效地提升了學校的知名度和美譽度。

增強開放意識實施特色提升工程

實行開門辦學，建設校外活動站，是徐州老年大學的一大亮點。自2001年秋，16位老年學員和社區群眾自愿組織起來，在云龍公園開展太極拳（劍）健身活動。他們把在課堂上學習的拳法傳授給大家，一起復習功課，互相切磋技藝，這種開放式的學習活動很快在市區一些公園、廣場發展起來。校領導從落實“積極老齡化”戰略和踐行“全納教育”理念的高度，抓住開拓第三課堂的機遇，積極組建校外活動站。以在校老年學員為骨干，吸收社會老年群體，先后在市區廣場、公園、街道、社區建立98個校外活動站，有3100多人常年堅持參加學習和鍛煉，體現了辦學的開放性。融合社會資源，讓老年人在融入、參與、服務社會的活動中，增進身心健康，鞏固課堂學習的知識和技能，開發老年人的潛能，充分展現其個性和社會性的全面發展。“開門辦學”使老年大學突破了校園圍墻，在學校和社會雙向需求的結合點上，實現雙向流動、互利共贏、拓展服務的社會功能。這種新型辦學模式，既有利于提高辦學質量，又有利于擴大老年教育覆蓋面，被譽為“沒有圍墻的老年大學”。

促進老年大學轉型，打造徐州模式升級版，必須增強開放意識，不斷推動一、二、三課堂創新發展。學校以開放辦學為動力，提出“優化第一課堂”，即以課堂教學為主，教師引導學員在課堂內打好知識與技能的基礎；“豐富第二課堂”，即以校園活動為載體，由學員自愿組織學習團隊或各專業班級開展“互學、互幫”活動，進行廣泛交流和展覽展演，提升個人的實踐能力；“拓展第三課堂”，即以廣場、公園、街道為平臺，組建校外活動站，老年學員作為骨干，和大家一起學習鍛煉，將自己學到的知識與技能同社區群眾共享，又把新的心得體會和疑難問題，反饋給學校和教師，促使師生共同改進課堂教學，并以多種形式參與社會、服務社會。“十二·五”期間，學校堅持三個課堂協調發展，開放辦學取得了顯著成效。先后被評為“全國敬老文明號”“江蘇省示范老年大學”，榮獲省級以上音樂、舞蹈、書法、國畫、攝影和太極拳（劍、扇）大賽優秀獎項168次，參加人數2000余人次，創作出版詩詞、文學、書畫、影像作品1600余件，開展各類宣傳展演活動近600次，培養老年人才3000多人。

深化改革思路實施規范管理工程

學校自“十二·五”以來，開展了一系列工作，大力加強規范化建設，經過2013校園文化建設年和2014規范化建設年活動，推進硬件、軟件建設，注重軟件建設尤其是人的思想素質和規范管理的提升，學校面貌發生了巨大變化。全面修訂規章制度，完善人事、教學、科研、財務各項管理規定，實現科學管理和高效運行。特別是在教學管理方面，完成了新五年教學大綱，深入開展備課、巡課、教研、測評和反饋活動。深耕細作出精品，規范管理增效益，評定七門精品課程，編著八種校本教材，更好地滿足了教學需求，提升了學員學習滿意度，提高了學校教學質量。2015年上半年，由徐州老年大學承辦的中國老年大學協會教學工作委員會年會暨重要課題的結題會議，受到蒞臨學校參觀考察的中國老年大學協會領導和專家的熱情贊譽。

堅持黨政干部加教育行家相結合的領導管理體制，是徐州老年大學多年來辦學的重要特色，已經形成新形勢下老年教育績效雙佳的辦學模式。市委、市政府十分關心和重視徐州老年大學的領導班子建設，2015年暑期決定由徐州市委原副書記陳美行擔任校長，充實和加強學校領導班子，為學校持續健康發展增添了新的帶頭人和推動力。領導班子成員深入調研、集思廣益，認真分析學校發展態勢，提出新的改革思路，確立了“依法治校、質量立校、文化興校、人才強校”的辦學戰略，團結廣大師生繼續踐行“學養相濟、樂為結合”的辦學理念，共同打造“美麗校園、特色校園、智慧校園、平安校園”。