市場營銷專業本科畢業論文教學及監控體系構建研究

摘 要：本科畢業論文寫作是本科階段對學生的最終考核，是檢驗學生知識掌握情況和操作能力的重要途徑。本文從目前市場營銷專業本科畢業論文撰寫現狀出發，構建了一套畢業論文教學和監控體系，旨在提升畢業論文教學在本科教育中的作用，提高學生的學術能力和實踐操作能力。

關鍵詞：畢業論文教學；教學體系；監控體系

畢業論文撰寫是學生運用基本知識和基礎理論，分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，是學生在校期間學習成果的總結，也是學校在授予學位時要考慮的重要因素，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對于培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力有著重要意義。

目前市場營銷專業本科生的畢業論文質量堪憂，如何通過本科畢業論文教學改革提高本科生畢業論文質量，是高校教學研究的一個緊迫課題。

一、市場營銷專業本科畢業論文存在的問題及原因分析

市場營銷專業實踐性較強，對于實踐要求較高，學生在畢業論文撰寫過程中出現了很多問題。

一方面，由于缺乏寫作技巧和寫作能力方面的培訓，學生論文選題不恰當，題目過大，寫作內容空洞不實，缺少數據支撐，缺乏邏輯性，主題偏離市場營銷的內容，和專業領域不相關，僅僅將一些材料拼湊組合成一篇文章，應付了事。另一方面，畢業論文教學管理不嚴，畢業論文流于形式，教師對學生撰寫論文方面的指導不夠，缺少必要的指導環節。……