淺談對測控技術與儀器的認識

王曉峰++段新宇

摘 要：測控技術與儀器專業是信息科學技術的源頭，是光學、精密機械、電子、計算機與信息技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。專業面廣，小到制造車間的檢測，大到衛星火箭發射的監控。測控技術與儀表是適用于各類不同專業的一門實用性非常強的學科，如工業自動化、生產過程自動化、檢測技術及儀表、電子儀器及測量技術、計算機過程控制等等，隨著科學技術的飛速發展，光機電一體化系統的開發研制與應用越來越受到重視，測控技術應用的領域以及本身的價值越來越重要。

關鍵詞：測控；網絡；太陽能

隨著科學技術尤其是電子信息技術的飛速發展，儀器儀表的內涵已發展為只有信息獲取、存貯、傳輸、處理和控制等綜合功能的測控系統；微型化、集成化、遠程化和虛擬化成為以計算機為核心的現代測控技術的一個發展趨勢。

一、測控技術的專業介紹以及發展趨勢

（一）專業介紹

測控技術與儀器專業是多學科交叉融合的專業，知識面非常的廣，涉及測量與測控技術、儀器儀表技術、計算機技術、信息技術、系統與網絡技術等多個學科的知識。測控技術自古以來就是人類生活和生產的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自于生產生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認識?，F代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段，隨著科技的發展，測控技術進入了全新的時代。

本專業以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計制造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術領域的設計、制造、開發和應用等工作，轉行比較容易。

（二）發展趨勢

1.教育發展狀況

科學史上重大的發現往往是由于新的測量技術的發明而獲得。在信息科技時代，測控技術與儀表是實現信息獲取、存儲、處理的必備工具，也是揭示物質運動的必備工具。在現代化建設中，由于儀器儀表對生產工藝和產品的質量的具有的監測作用，人們在技術上對它有著更高層次的要求。

測控技術與儀表是適用于各類不同專業的一門實用性非常強的學科，如工業自動化、生產過程自動化、檢測技術及儀表、電子儀器及測量技術、計算機過程控制等等。在當今的大學理工科類院校中，幾乎都已開設了此專業。由于該專業在國內設立較早，因此現已處于成熟的階段。

測控技術與儀表可以說是一門邊緣學科，它和自動控制、工業自動化、儀器儀表以及計算機專業有著密切的聯系。而正是由于測控技術與儀表專業的這種聯系，對于該專業的畢業生來說，其就業可以選擇的方向十分廣泛，既可以進入生產工程自動化企業從事自動控制、自動化檢測等方面的工作，也可以在科研單位進行儀器儀表的開發和設計，同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業個人發展的空間。

2.分布式測控系統

分布式測控系統其核心思想是集中管理，分散控制，即管理與控制相分離，上位機用于集中監視管理功能，若干臺下位機分散到現場實現分布式測量與控制，上、下位機之間用控制網絡互聯以實現互相之間的信息傳遞。因此，分布式測控系統有力的彌補了集中式數字測控系統對控制器處理能力和可靠性要求高的缺陷。

3.基于交換式連接工業以太網及分布式、測量控制管理一體化的測控系統

以太網的工業控制優越性和可能性主要表現為：足夠帶寬并且進行交互式互連從而保證測控系統得實時性，采用TCP從而獲得通信協議的開放性、易與Internet集成從而更有利于建立測量控制管理一體化的測控系統，有成熟的以太控制網絡軟件及成本低廉等。

二、儀器儀表學科人才培養規格與培養模式的演變

（一）由專才教育向通識教育轉變

文革前，儀器儀表類專業的教育模式基本上是沿用前蘇聯的，實行“專才”教育，基本屬于精英式教育。這種狀況一直持續到上個世紀末，真正從“專才教育”向“通識教育”轉變是1998年教育部頒布高校本科專業目錄后。此次調整將十幾個儀器儀表類專業合并為一個專業――測控技術與儀器專業，寬口徑通識教育從此開始了。在這次調整中，我校的幾何量計量、力學計量和熱工計量合并為一個專業。

（二）人才培養規格向多樣化發展

儀器儀表學科初建時以本科生培養為主，直至上個世紀6”年代才有了少量屬于我國自己的研究生教育。改革開放后，經濟轉型使研究生教育大發展。近年來又出現了?？平逃男问?，形成了儀器儀表學科的多層次教育格局。

人才培養模式也從“專才型”逐步定位于“研究型”和“技術型”兩種類型。研究型人才具有較強的知識更新能力、創新能力和綜合設計能力，掌握一定學科前沿知識和良好的從事科學研究工作能力，畢業后可攻讀碩士學位或到企事業從事研究工作。技術型人才要求具有較規范的工程素質，較強的動手能力，熟練的專業技能。

測控技術是隨著科學技術的發展以及社會的進步而產生的，在測控技術中光機電一體化系統的開發研制與應用越來越受到重視?，F代測控技術是21世紀重點發展的技術之一。現代科學技術的融入不但使現代測控技術在各方面得到廣泛的應用，而且加快了現代測控技術的發展。隨著其在國防、工業、農業等領域應用的深度和廣度的擴大，它將為提高生產效率、改進技術水平做出巨大的貢獻。測控技術在生活中的應用以實際情況為例，對現實中出現的問題進行一系列的監測。

參考文獻：

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[3]于振海，孫志玲.淺析現代測控技術的發展現狀及趨勢創新實踐教育觀察.

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