《喜羊羊的鏡子屋》（科學活動）

內容簡介：本次活動以動畫片《喜羊羊和灰太狼》為探索過程的背景，幼兒根據灰太狼的觀察，判斷其遇到了什么樣的鏡子。在鏡子屋里，灰太狼先后遇到了放大鏡、哈哈鏡，并被鏡子中的喜羊羊嚇跑了。在灰太狼第三次到來之前，教師拿出了兩塊平面鏡，讓幼兒動腦筋、想辦法嚇走灰太狼。幼兒將兩塊平面鏡進行組合、探索，變出了多個喜羊羊，最終成功地將灰太狼再次嚇跑了。

活動反思：本次活動巧用幼兒熟悉的動畫故事，將探究活動鑲嵌其中，既增加了活動的趣味性，又調動了幼兒探究的積極性。