就業創業教育視角下校友資源開發利用研究

[摘 要] 自教育制度改革之后，我國不斷提高高校建設水平和質量，完善高校的功能，從而快速發展我國教育事業。高校作為我國重要的人才培養基地，為我國社會經濟發展輸送了大量的人才，加快了我國社會發展的步伐。高校每年都會走出一批學生，這些學生要么投入社會工作，要么進行自主創業，要么待就業。這些學生大多數只掌握了理論知識，缺乏實際的工作與創業經驗，需要有人對其進行指導，從而增加工作或創業經驗。而校友會作為高校的重要組成部分，其中擁有大量的校友資源，能夠對畢業生或實習生提供就業指導，或者為就業生提供一些崗位。所以，必須加強對校友資源的研究，充分開發利用校友資源，解決當前就業難、創業難的局面?；诰蜆I創業教育視角，對我國校友資源的開發利用進行了研究，根據校友資源發展現狀，提出相關的解決措施，從而提高我國校友資源的開發利用率，實現合作雙贏的目標。

[關 鍵 詞] 就業創業；校友資源；開發利用；大學生

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）25-0034-02

一、引言

我國教育事業的快速發展為社會輸入了大量的人才，使得國內的就業崗位逐漸趨于飽和，導致剛畢業的大學生出現就業難、找工作難的現象。大學生作為當代社會發展的特殊就業群體，本身掌握較高的理論知識，但是沒有太多的實戰與工作經驗，對就業方面充滿了期待。剛畢業的大學生在找工作時，由于期望值太高，缺乏對就業市場的認識，從而屢屢受挫，有些心理素質較弱的畢業生感覺到非常的迷茫；有些畢業生是不滿足于現狀，就業之后跳槽率非常高。在這種就業形勢嚴峻的背景下，我國高校將面臨巨大的挑戰和機遇，需要對高校生的就業與創業進行專業的指導和培養，從而解決畢業生就業創業當中出現的問題。目前，我國高校的主要任務就是根據社會的快速發展變化與就業形勢，培育出容易被企業所接納的專業人才，提高畢業生的就業質量和心理素質。

校友資源作為高校建設中的重要組成部分，對畢業生的就業創業有著重要的作用。合理開發和利用校友資源，能夠有效解決就業與創業中出現的問題，提高學生的就業率。校友資源中的校友是學校最好、最亮麗的名片，是高校建設、發展教育的重要資源。校友可以分為廣義校友與狹義校友兩個方面：廣義上的校友是指曾經在學校學習過、各種類型與專業的學生，還包括學校曾經或在職的教授、教師、員工等人員；狹義上的校友主要是指在同一所大學接受過系統教育的學生。而本文所說的校友，則是指本校接受過系統教育的學生。校友資源則是指本校畢業生所組成的集體，校友資源當中的人員不限制年齡、地點、職業，他們與母校之間擁有無法割舍的感情，擁有廣闊的人脈與經驗，能夠為本校區的就業創業教育進行指導和分析，減少畢業生創業就業過程中出現的問題，提高學生的就業率與創業成功率。

二、校友資源的作用

我國每所高校都經過了幾十年的發展，在這么多年的發展當中，積累了大量的校友資源。這些校友資源對高校就業創業教育有著重要的作用，主要體現在以下幾點：

（一）搭橋鋪路作用

高校中的校友資源能夠為畢業生或實習生提供經驗或職位，為他們的就業創業搭橋鋪路。校友資源中的人，經過多年的發展，本身就具備豐富的工作經驗和創業經驗，還擁有自己的人脈關系圈，在所屬專業中擁有豐富的人脈關系。這樣就可以為本校畢業生走向社會鋪墊一條道路，為畢業生工作到就業構造一座橋梁。校友可以根據自身經驗和專業知識，為同專業的學生提供就業指導，幫助畢業生樹立正確的人生觀和價值觀，幫助畢業生制定好職業規劃，從而選擇合適的職位就業，提高就業的成功率。

（二）保駕護航作用

現階段，很多畢業生在事業有成之后，會以自己的能力為母校作出貢獻，回報母校的培育之恩。這些校友捐錢、捐物，學校根據這些捐贈設立了專業的獎學金、扶貧資金、創業金等項目，為大學生的生活、學習和成長保駕護航。在校生根據校友的善舉，激發感恩之心，發憤圖強、努力拼搏，從而取得驕人的成績，在心中樹立回報母校的信念。

校友資源不僅能在財力、物力上提供支持，最重要的是在智力方面的支持。大學生就業創業教育作為必學科目之一，需要擁有豐富的創業就業人員作為導師，對學生進行指導。這些校友資源正是最好的資源，因為他們自身處于社會中，對社會發展與就業狀況非常了解，他們的指導和教育，為大學畢業生提供了極大的便利，創造了良好的環境。

三、校友資源的開發利用

（一）建立交流平臺，促進校友與學生的交流

校友資源作為學校發展中最寶貴的資源，對學生教育與成長具有重要的作用。要想提高校友資源的利用開發，就必須增強學生對學校的認同感和歸屬感，創建交流平臺，增強學生與校友之間的交流，共同參加學校組織的活動，增強校友與學生之間的友情。高校要想提高在校生的歸屬感和認同感，就要切實為學生服務，幫助學生成長，為學生提供便利的學習環境和條件。如，免費開放學校網絡與圖書資源，注重學生生活環境的創建等，增加學生的歸屬和認同感。學校建設專門的就業服務交流系統，系統主要由校友資源、在校生、交流平臺、故事分享平臺、自由觀看平臺五大部分組成，校友資源與在校生模塊都已知曉，交流平臺主要是實現自主交流、對口交流與共同交流三個模塊；故事分享平臺主要是將就業與創業成功的案例分享出來，增加學生的信心；自由觀看平臺則是針對交流平臺，能夠查看所有的就業信息與指導。

（二）建立專門的校友資源庫

學校要想高效率開發利用校友資源，就必須建立專門的校友資源庫，并對校友資源庫進行管理。學校教育事業的發展離不開校友資源的支持，學校在制定發展戰略時，要充分考慮校友資源。學校應該將校友工作納入學校發展戰略，要充分認識到與校友溝通的重要性，從而加強與校友的聯系。學校應該創建專業的校友資源管理體系，完善相關的管理制度，委派專業的管理人員對校友資源進行管理，負責與校友的聯系、交流，對校友的信息進行統計、整理、分類、存儲，從而建立專業的校友資源庫。校友資源數據庫中的校友工作資料應該向大學生展示，方便大學生選擇對口校友進行聯系，從而提高校友的利用率，增強學生與校友之間的聯系。

同時，學校應該定期舉行校友與學生之家的聯誼活動，通過游戲或比賽為學生提供與校友接觸的機會。在比賽中，將校友與學生進行分組，從而在活動中加強學生與校友之間的配合，增強兩人之間的默契與友誼，為大學生就業與創業提供更多的指導。

（三）重視實踐能力的培養

校友資源當中有很多人都擁有自己的公司，其余校友身邊也擁有很多的職位，學?？梢猿浞掷眠@些職位，為畢業生提供實踐機會。校友資源最大的作用在于為學生提供就業實踐崗位，學生能夠在實踐當中快速理解自己掌握的理論知識，發現自己的不足，從而進行改進。同時，大學生通過實踐還能夠增加自身的工作經驗，在實踐中接受就業創業教育。校友為大學生提供實習機會，既能滿足學生就業創業教育的需求，又能解決公司勞動力的問題，從而實現雙贏的目標。隨著全球化的快速發展，我國的校友也可以為學生提供出國工作的機會，為學生創建良好的就業創業平臺。

四、結束語

隨著我國就業壓力越來越大，就業形勢越來越嚴峻，對高校大學生就業創業教育進行研究，解決就業創業過程中出現的問題，已經是高校當前亟須解決的問題。高校資源作為高校建設的重要組成部分，對大學生就業創業教育有著十分重要的作用，能夠提高大學生就業創業的成功率。因此，應該加強對校友資源的研究，提高校友資源的開發利用率，發揮校友資源的實質性作用，為我國大學生創建良好的就業創業條件。

參考文獻：

[1]沈揚，李芳.校友資源在大學生就業工作中的作用[J].高校輔導員學刊，2011（6）.

[2]程術兵，章翠萍.校友資源有效利用下的高校學生創業就業課程建設探賾[J].南昌師范學院學報，2015（3）.