16年來,我一直以為我把學生當成自己的孩子,所以應該算得上是一個很用心的教師,也算得上是一個有愛心的教師。這些“以為”,在我做了媽媽以后徹底被打碎了。
從兒子出生到現在十個月的時間,我沒有睡過一天囫圇覺,孩子稍有異動,我便快速起身查看;面對孩子的哭鬧,雖然也會有些抱怨,但還是想盡一切辦法來安撫他,看看他是冷了熱了,抑或餓了,還是尿濕了。不為別的,只為我是媽媽。是啊,作為媽媽,不會因為孩子的頑劣而棄他不顧,不會因為自己的事情而把孩子的問題放在一旁不管,可是,作為教師呢?
班內有一個語文學困生,偏科現象相當嚴重,每天早晨去輔導,都沒見過她主動地去復習語文,她也從未主動問過我問題,上課一問三不知。我曾不止一次地提醒她,可她依然我行我素,這激起了我的憤怒,憤怒讓我失去了理智,完全不顧及她的感受,毫不客氣地在全班學生面前狠狠地批評了她的這種學習態度。這么做,自己是出氣了,但是卻讓她更加厭惡學語文,學習成績可想而知。
現在想來,如果作為媽媽,我又會怎么做呢?面對孩子出現的問題,我絕不會和她說幾句無關痛癢的套話,也不會不分輕重地痛批她一頓。我一定會很著急,但不會不顧后果地去做過分的事情,我會先平復好心情,跟她好好談談,和她一起分析分析原因,制定好措施。
為人師,除了要教給學生知識,培養學生能力,還應該像母親一樣給學生真正的關愛和引導。看到學生進步,就如同看到自己的孩子進步一樣,即使一小點,也會在自己的瞳孔里放大至幾千倍時。只有這樣,我們才可以無愧地說:我們真的做到了愛生如子。