活動目的:通過這次班會,使學(xué)生知到誠實守信的重要性,學(xué)會做一個誠實守信的好學(xué)生。
活動形式:由班干部主持,個別活動與小組活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力。
一、話題導(dǎo)入,揭示活動主題
主持人甲:俗話說,誠信是金,金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃閃發(fā)光。
主持人乙:我們彼此都需要講誠信,來達(dá)到相互了解、相互融洽、相互真誠的目的。
主持人甲:誠信是美,很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人乙:誠信是德,人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。
主持人甲:生活有了誠信,生活才更加燦爛。
主持人乙:人生有了誠信,人生才更加迷人。
甲、乙:世界因為有了誠信,世界才更加精彩!二(!)班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始。
二、誠信名言大家談
(1)民無信不立。——孔子,
(2)人而無信,不知其可也——孔子
(3)君子憂道不憂貧。 —— 孔子
(4)誠信者,天下之結(jié)也。——墨子
(5)誠者,天之道也;思誠者,人之道也。——孟子
(6)小信誠則大信立?!n非子
(7)侈而惰者貧,而力而儉者富。 —— 韓非子
(8)貧而無諂,富而無驕。 —— 子貢
(9)強本而節(jié)用,則天不能貧。 —— 荀況
(10)勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。—— 劉備
(11)言不信者,行不果。——墨子
三、關(guān)于誠信的故事
學(xué)生甲:中華民族自古就是一個講誠信的民族,誠信之事舉不勝舉,下面就請聽我講《金斧頭的故事》。故事的大概意思是這樣的:從前,一個小男孩在湖邊丟失了一把砍柴用的鐵斧頭,他急得地哭了,這哭聲迎來了湖里的龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子。第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了。他連聲感謝龍王,龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。
學(xué)生乙:接下來請聽我講《溫州皮鞋的遭遇》。在20世紀(jì)80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的一致憤怒,導(dǎo)致很多商場貼出“本店無溫州鞋”的告示。不久,在杭州武林廣場,5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火。這把火燒醒了溫州人的誠信意識。多年以后,溫州人用誠信重新得到溫州皮鞋的尊嚴(yán),在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中。
四、大家談感受
主持人(男):下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺埽鹘M挑選代表起來發(fā)言。
五、誠信案例分析
主持人甲:這里有個大家熟悉的日常事例,請你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶āP⊥鹾托埵呛门笥眩麄冊?jīng)許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助。這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用”。(發(fā)言過程略)主持人乙:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要性。希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信 。
六、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人甲:大家都知道,生活中離不開誠信。比如,買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。在這么多的誠信面前,作為學(xué)生的你,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面,請同學(xué)們實話實說,把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的紙上,并寫下你的體會,以及今后怎樣才能成為一個誠信的中學(xué)生。
主持人乙:好,同學(xué)們,時間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來,并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生呢?王杰勇敢地站了起來說到:“在小學(xué)六年級的時候,有一次,下午放學(xué)以后,我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)。忽然,有幾個人說,王杰,走,去網(wǎng)吧。我因為從前沒有去過網(wǎng)吧,經(jīng)不住他們的誘惑,就跟著他們?nèi)チ?。到了那里,我玩了一個小時。到家的時候,爸爸問我去了哪里,怎么回來遲了。我對他說,在學(xué)校玩了我爸沒有再問。晚上,我和爸爸散步的時候,我爸又問了一次,我才說是去網(wǎng)的。爸爸耐心地跟我談,我認(rèn)識到說謊是不對的,我以后再也不去網(wǎng)了,要做一個誠實的孩子。通過這次班會,我認(rèn)識到誠信的重要性,以后一定嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的好孩子,請老師和同學(xué)們看我的行動吧!
主持人甲:同學(xué)們,我們每個人都希望把誠信留在自己身邊,那么,現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師,這也意味著我們與不誠信的事說再見。
老師總結(jié):高爾基曾經(jīng)說過:“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。同時,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),我們將來才會受到別人的尊重,才能立足于社會。
七、作業(yè)
請你把本節(jié)班會課后的感受寫下來。