我是愛心小天使

對話家長

尊老愛幼、扶弱助殘歷來是我們中華民族的傳統美德。每年五月的第三個星期天，是中國的助殘日。在這一天，全家人圍坐在一起談談如何關愛殘疾人，讓寶寶從小學會同情、關心殘疾人，體驗人與人之間互相幫助的重要性，把寶寶培養成擁有美好心靈的小天使吧！

目標

A. 通過體驗游戲，感受殘疾人在生活中遇到的困難，體會他們的不便。

B. 知道每年五月的第三個星期日是全國助殘日。

C. 激發寶寶尊重、愛護、幫助殘疾人的美好情感。

任務卡

準 備

絲巾，手機。

A.體驗不便

家長用絲巾把寶寶的眼睛蒙住，然后讓寶寶在客廳里走一走，體會一下盲人的感受。還可以用手機為寶寶播放一段動畫片的視頻，但是要把聲音去掉，讓寶寶體會聽不到聲音的不便，然后引導寶寶說說自己的感受。

B.認識盲道

家長帶寶寶來到戶外，和寶寶一起認識盲道。盲道是專門幫助盲人行走的人行道，一般由兩類磚鋪成，一類是條形引導磚，引導盲人放心前行；另一類是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉彎了。

C.尋找盲文

“寶寶，盲人看不見東西，他們買東西時怎么付錢呢？”家長引發寶寶對盲文的興趣，寶寶閉上眼睛，觸摸人民幣，感受盲文的存在。接著再睜開眼睛，觀察不同面值的人民幣，找一找盲文的位置，再想想生活中還有哪里有盲文。

D.學習手語

“聾啞人不會說話，他們是怎么交流的呢？”家長引發寶寶對手語的興趣，家長事先學好幾個簡單的手語動作，然后教給孩子，或者掃一下二維碼，跟著這首《感恩的心》一起學習手語吧。

行動依據

《3- 6歲兒童學習與發展指南》： 4～5歲幼兒能接納、尊重與自己的生活方式或習慣不同的人；能關注別人的情緒和需要，并能給予力所能及的幫助。