對話爺爺
中國古代文人對梅花情有獨鐘,視賞梅為一件雅事。今天,爺爺帶著寶寶一起來做一做這件風雅的事情吧,在賞梅、畫梅中讓寶寶感受梅花背后所蘊含的那種高潔、堅強、謙虛的品格和精神。
■時段建議
放學后
■場地建議
放學路上、客廳
■主角
寶寶和爺爺
任務卡
準 備
印泥,畫紙,水彩筆。
A.賞梅
爺爺接寶寶放學,可以帶寶寶去公園或者小區觀賞盛開的梅花。如果部分地區梅花還沒盛開,爺爺可以讓寶寶觀察一下梅樹的姿態,再結合網絡上梅花的圖片來欣賞。
B.畫梅
回到家,爺爺和寶寶嘗試著把梅花畫到紙上。爺爺告訴寶寶,在中國古代畫家的筆下,梅花姿態以“橫、斜、疏、瘦”為貴,所以要畫出梅花的神韻,一定要注意這些原則。
爺爺用水彩筆畫出梅花的枝干。寶寶用小手沾點印泥,在枝干上拓印梅花:用小拳頭印出梅花的花心,用小手指點出梅花的花瓣。
C.品梅
梅花畫好以后,爺爺和寶寶一起欣賞,爺爺可以鼓勵寶寶說一說對這幅梅花圖的感受。
行動
依據
《3- 6歲兒童學習與發展指南》:藝術——3~4歲幼兒能用簡單的線條和色彩大體畫出自己想畫的人或事物。
問題
梅花有香味嗎?