我要把輪胎寶寶送回家

故事主角： 河北省直機關第六幼兒園 欒奕霖 地 點： 操場 撰 寫 者： 白 雪

上午十點一刻了，我們迫不及待地去進行戶外活動。今天可真熱啊！玩了一會兒，好多孩子腦門上都滲出了細細的汗珠。我時不時叮囑大家脫去外套，減少劇烈運動。

當我用手遮擋陽光環視四周的時候，發現了身后的你正滿頭大汗地收拾擺放雜亂的輪胎。陽光毫不留情地照在你的頭上，你卻沒有因為這份燥熱而停止手中的勞動。我很心疼，對你說：“欒奕霖，休息一會兒吧！”你看了看我，堅定地說：“我要把輪胎寶寶送回家。”說完，你擦了擦頭上的汗珠，又忙碌了起來。周圍的孩子們都在旁邊的滑梯上玩耍，不時歡跳著路過你的身邊，而你卻沉浸在忙碌的勞動中。我注意到你用“滾動”的方法將輪胎滾到輪胎架前，然后再用兩只小手抱住輪胎，小腿用力地往上一推，小肚子用勁向前一頂，一個又大又笨重的輪胎就被你“咣當”一聲送回“家”了。把三四個輪胎寶寶送回“家”后，你有點累了，頭上的汗珠越聚越多，大輪胎在你的小手中總是不聽使喚地搖搖晃晃。瞧，一個又大又笨重的輪胎賴皮地躺在地上。倉紫蘇想要幫你，卻因為輪胎太重而放棄了。你和小杰一起搖搖擺擺很吃力地完成了這項艱巨的工作。

什么樣的學習在發生？

欒奕霖，你頂著大太陽，不怕臟、不怕累，主動去幫老師收拾擺放雜亂的輪胎，你是個做事主動又專注的孩子，為其他孩子樹立了榜樣。在又大又笨重的輪胎面前，你敢于挑戰，用手、腿、肚子合力克服了這個困難，老師為你感到自豪！

下一步學習的機會和可能性

我想在班級創設一個“我能干，我光榮”的小區角，請你來當一次“小小演說家”，向全班小朋友講一講，你是用什么辦法把輪胎寶寶們送回“家”的？運送過程中，你是怎么想的？并通過這種形式，號召更多像你一樣主動做事、認真工作的小伙伴加入我們！