語錄

語教育的最終目的不是傳授已有的知識，而是要把人的創造力量誘導出來。創新能力是一個人能力的最高表現形式，是能力的最高境界。

——上海市教師研究會會長于漪

安全教育實際上就是生命意識的教育，只有不斷強化孩子的自我保護意識，才能讓他們更加主動地規避有可能發生的意外危險。

——中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會副理事長宗春山

教育不僅是一項目標，也是實現所有可持續發展目標的路徑。所以改革傳統教育不適應未來發展的部分，就成為重要的課題。

——國家總督學顧問陶西平

孩子的內在品質和人格特點，是通過外在的行為習慣表現出來的。這就需要在日常生活的細節中，培養孩子良好的習慣促進其健康人格的發展。

——中國青少年研究中心研究員孫云曉

大學開放校園甚至拆除圍墻，最大的障礙不是類似于治安方面的有形問題，而是大學需要修煉人文精神、社會責任與開放精神的內功。

——河北科技大學紡織學院教師王艷明

中國高鐵要走出去，高校必須在培養創新人才、加強基礎研究、探索體制機制、對接國家戰略上承擔起使命，提供持續創新動力。

——西南交通大學黨委書記王順洪

教育法規有令必行，有禁必止，是依法治教、依法治校的基本要求，也是維護法律政策的權威。

——21世紀教育研究院副院長熊丙奇