中圖分類號:G880-05 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2016)03-000-01
摘 要 陽光體育背景下,體育消費已成為現代生活中的一個重要組成部分。大學生體育消費行為,將直接關系到未來體育消費行為的趨勢。然而,大學生體育消費的整體質量不高,在消費內容、動機、環境等方面存在諸多問題。文章運用數據統計法、問卷調查法、訪談等研究方法,對鄭州大學在校學生體育消費的現狀進行調查研究,并對發現的問題提出了解決的策略。
關鍵詞 大學生 體育消費現狀 調查與分析
一、前言
體育消費是廣大人民群眾生活消費的一個方面,黨的十八大報告中明確提出要“廣泛開展全民健身運動”,體育觀念的更新及學校體育的不斷發展,大學生是開展體育運動的主要群體。研究大學生體育消費現狀、觀念、行為等問題,對引導大學生的體育消費,開發高校的體育消費市場,促進高校體育改革,都有重要的意義。
二、研究對象和方法
(一)研究對象
調查鄭州大學在校大學生共500名,其中男生280 名,女生220 名。
(二)研究方法
1.問卷調查方法
對鄭州大學在校學生共500名進行問卷調查,其中男生280 名,女生220名,共發放調查問卷500份,回收468份,回收率93.6%。其中男生問卷回收260 份,回收率92.9%,女生問卷回收208份,回收率94.5%,回收問卷有效率為100%。
2.數理統計法
對回收問卷進行整理,并對整理出的數據進行統計、比較、分析。
三、研究結果與分析
(一)大學生體育消費的現狀
1.大學生體育消費水平
體育消費水平是指一定時期內為滿足生活需要而消費的各種體育物質產品的需求水平。隨著經濟收入的提高,全民健身計劃的全面實施和深入推進,這在一定程度上能為大學生的體育消費創造了有利條件。
從鄭州大學學生體育消費金額及百分比中可以看到,被調查學生每學期體育消費15元以下的男生為13.4%,女生為28.8%;消費在16—30元的男生為33.0%,女生為 47.1%;消費在 31—50元的男生為40.0%,女生為12.5%;消費在 51—100元的男生為 11.0%,女生為8.6%;消費在101元以上的男生為 2.6%,女生為 2.9%;從總體水平看,大學生每學期體育消費在50元以下占 90%,說明50元以下體育消費是各種收入學生都較能接受的范圍。
2.大學生體育消費的內容
現代大學生體育類消費是多種多樣的,調查結果顯示,目前鄭州大學學生體育消費中用于購買體育服裝的費用占學生總消費的39.6%,運動器材占13.8%,體育報刊、雜志23%,觀看體育比賽占17.6%,體育咨詢占1.6%,體育場館健身占4%,其他方面占0.4%。
由此可見,大學生體育消費的內容、形式多樣,但總體看,體育實物消費還是大學生體育消費的重點。
3.大學生體育消費動機
大學生體育消費動機體育消費的目的和動機的不同決定了大學生體育需求的多樣性。根據調查顯示,鄭州大學學生體育消費主要用于強身健體、消遣娛樂、實物消費、掌握運動技能、從眾攀比、上課需求、社會交往、獲取體育信息等其他方面。其中,強身健體144人,占28.8%;消遣娛樂84人,占16.8%;實物消費65人,占13%;掌握運動技能77人,占15.4%;從眾攀比15人,占3%;上課需求48人,占9.6%;社會交往24人,占4.8%;獲取體育信息34人,占6.8%;其他9人,占5%。
調查結果顯示,鄭州大學學生體育消費的目的和動機主要集中在強身健體和消遣娛樂上,另外,掌握運動技術也是相當大一部分學生體育消費的動機。
(二)影響大學生體育消費的主要因素
影響大學生體育消費的主要因素有:學生的經濟來源、體育品牌的影響、體育場館服務的影響。
1.學生經濟收入影響
在被調查的500人中,學生月收入在800元以下的224人,占44.8%;801-1000元的,185人,占37%;1001-1200元的74人,占14.8%;高于2000元的17人,占3.4%。調查表明,鄭州大學學生的經濟來源基本上依賴家庭,部分是靠助學金、獎學金、勤工儉學所得。鄭州大學學生大部分月收入在800元左右,只有少數學生收入在800元以上。經濟收入影響了學生在體育消費上的投入。
2.體育品牌的影響
體育品牌也是影響學生體育消費水平的一個重要因素。調查表明,63%的學生在購買體育商品時注重品牌,27%的學生不注重品牌;部分同學有攀比心理和行為。
3.體育場地服務質量影響
體育場地服務質量也影響大學生的體育消費。大學生資金有限,在消費中會考慮到花錢是否物有所值。因此,體育場地提供的體育項目、服務價格、環境、質量等,也是影響學生體育消費的因素。
四、大學生體育消費的發展建議
為了更好地促進大學生體育消費,應該抓住現代大學生的體育需求,,避免大學生體育消費需求空問,提高服務質量,讓大學生都能夠參與到體育鍛煉中來,最大限度的滿足大學生的消費需求,開發高校體育消費市場。隨著陽光體育的開展,大學生的消費觀念也在隨之變化,我們應當引導大學生確立正確的體育消費觀念,讓大學生養成理性消費的好習慣;要真正實現大學生體育消費水平的提高,高校就應把握學生需求,加快體育場地基礎性建設,高校管理者應采取有針對性的政策。
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