職業學校實訓中心建設與實踐

[摘 要] 以江蘇省太倉中等專業學校汽車運用與維修專業實訓中心建設為例，闡述了實訓中心建設的意義、可行性、目標、思路、舉措等問題。

[關 鍵 詞] 實訓中心；職業學校；汽車運用與維修專業

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）20-0148-01

實訓中心是職業學校學生實踐訓練的重要載體，是職業教育區別于普通教育的重要特征。“十一五”以來，各級財政將實訓中心建設作為支持職業教育改革發展的重點，加大資金投入力度，優化資金管理模式，建成了一批國家級、省級職業教育實訓中心，顯著提升了職業學校的辦學能力和教學質量。本文僅以我校汽車運用與維修實訓中心（以下簡稱“汽車實訓中心”）的建設為例予以探討。

一、建設汽車實訓中心的意義

太倉地處經濟發達地區，區域內有各類企業11 534家，其中外資企業1459家，每年技術型人才需求量超過15 000人。伴隨著汽車消費的增長，其銷售、售后服務理應得到同步發展。但是，目前行業從業人員多數量、質量遠遠不能滿足市場需求。為滿足太倉地區汽車產業發展人才需求，有必要建設一個規模更大、功能更全，集教學、培訓、技術服務、職業技能鑒定、科研、生產于一體的汽車運用與維修實訓中心。

二、汽車實訓中心建設的目標

汽車實訓中心建設將以高起點建設、高水平運作為基本思路，在建場地、添設備的同時，調整、整合原有設備，建設“太倉中專汽車專業人員培訓中心”，使基地功能更完善、設備更先進、配套更合理、服務更優化、管理更科學，更好地滿足太倉及周邊地區汽修人才的需求。重點突出以下幾個方面：

（一）規模更大

通過學校內部調整，與太倉汽車城多家企業合作，新增約2000平方米的建筑面積，以滿足300名學生專業實習實訓學習、滿足汽車維修企業培訓的需求。

（二）功能更全

一方面基地兼具教學、生產、研發等功能，能為社會提供培訓、技術服務、職業資格鑒定等服務；另一方面又服務于汽車機電維修、車身修復、汽車銷售等更多的汽車專業領域。

（三）設施更優

滿足學生基礎性實訓和生產性實訓的要求，儀器設備更先進，達到行業企業先進水平。有與全國、省級技能大賽相適應的設施設備。

三、汽車實訓中心建設的思路

（一）校企共建

在保證學生基礎技能及核心技能培養的前提下，“引企入校、入企建校”。在培養學生崗位核心技能，對接企業生產過程、工藝要求、管理規范，逐步走向市場，取得經濟效益，實現消耗性實習向生產性實習轉變。完善由企業行家、課程專家組成的實訓中心建設指導委員會，突出實訓中心建設為專業服務、為課程服務、為行業企業服務，重點體現平臺作用；突出為行動導向的教學服務，實現實理一體化教學；凸現真實的職業環境、企業文化，發揮環境育人的功能。

（二）高標準建設

引進的設備、行業標準、企業文化高標準；實現工學結合、理實一體、工作過程導向教學；實現教學、生產、研發、競賽、技能鑒定、企業人才培訓等綜合功能。考慮教、產結合的實現，以發揮先進設備的生產功能。同時，積極探索課程改革，組織專業骨干教師開發理實一體化的教學資源，充分發揮實訓中心的作用。

四、汽車實訓中心建設的舉措

（一）組織保障

學校成立以校長為組長的包括財務領導、專業教師、教職工代表的項目實施小組，負責項目的規劃、實施、監管等工作。

（二）制度保障

建立汽車實訓中心建設的管理制度，所有建設資金都納入財政管理，進行獨立成本核算，并進行公示。所有采購實行政府采購。

健全和完善實訓中心管理的各項制度，貫徹“專業部負責，處室服務”的二級管理制度；基地由專業部直接管理，并采用經理負責制，實行專人專管；實施5S管理，加強職業文化建設。修改和制定實訓設備管理、經費、安全工作、考核驗收、檔案資料等規章制度。完善實訓中心人員的崗位責任制和工作量計算方法。

（三）資金籌集

實訓中心建設經費、實訓教學經費和設備維修經費應采用學校投入、爭取政府支持、企業投資等多種渠道籌集，450萬元的設備投入中，擬申請中央支持200萬元，省財政配套200萬元，學校自籌資金50萬元，經費實行專款專用。

（四）組織保障

設立由分管校長和學術、技術、管理方面專家組成的實訓中心工作委員會，對實訓中心建設，設備配置、管理機制、人員培訓等重大問題進行研究、咨詢，并提出建議。

（五）師資建設

通過培訓、引進、聘請等途徑，建設一支既有較高理論水平，又有豐富實踐經驗的師資隊伍。繼續發揮兩位德國專家的作用，做好師資培訓工作。

（六）社會參與

組建職業教育培訓專家、汽修專業專家組成的專家教育指導委員會，制訂實施性課程方案，參與教學監控和評價，提供就業指導。加強校企合作，開發出能與教學工廠配套的項目課程。

（七）考核評估

建立實訓中心的考核評估制度，按實訓教學、儀器設備管理、實訓隊伍、管理制度等方面制定完善且適合我校實際情況的評估標準，結合年度考核，對實訓中心工作有突出貢獻的人員給予獎勵。

實訓中心作為中等職業學校人才培養中重要的一環，在學校辦學中的地位十分重要，對實現職業學校學生培養目標具有不可替代的作用。加強職業學校實訓中心的建設，是提高職業學校教育質量和解決職業學校教育發展中諸多問題的突破口。因此，建設好職業學校實訓中心具有十分重要的現實意義。