一位好校長就是一所好學校

“一個都不能少”

孔子在《論語·為政》中有言：“三十而立。”孔子所說的“三十而立”，是指他在這個時候懂得了禮，言行都很得當。如果說孔子在三十歲的時候“懂得了禮法，言行得當”是一種成功的話，那北京市通州區運河中學張佳春在他32歲的時候成為馬駒橋中學的校長兼書記則可稱得上是“成功中的成功”。因為如此年輕的中學校長在當時的北京市來說，是屈指可數的。

上任伊始，充滿豪情壯志的張佳春很快意識到，此時的學校已經到了生死存亡的關鍵時刻，雨后如同魚塘的操場、會掉泥塊的教室、高達22%的學生流失率，這些都對張佳春造成了巨大的心理沖擊，同時也是對他的職業生涯的一次嚴峻考驗。

經過慎重思考，張佳春校長決定先解決學生流失問題，當時他在心里堅定地對自己說：“一個都不能少”。于是，他和老師們開始奔走在各個村子間，挨家挨戶向學生、家長及村領導“曉之以理，動之以情”。當時北京的東南部正在興建工廠，緊缺技術人才。另一方面，村民普遍希望孩子將來能拿到企業的“鐵飯碗”，但前提是要考上中專技校，所以繼續讀書就很有必要。于是在走訪了近20個村子連做“思想工作”后終于見到成效：學生鞏固率一下子達到了98%。

孩子回來了，接下來就是改善學校條件問題。此時的張佳春開始想法設法爭取鄉政府的資金支持。爭取到的資金其中一部分用于修建破舊的校舍，另一部分用于獎勵優秀教師。在考察教師時，張佳春除了關注教學水平，還對教師提出要求，將學生的流失率降至最低，“讓學生進得來，留得住，學得好”。

幾年下來，學校發展越來越好，這與張佳春的努力是分不開的。

校興科研：質疑與展望共存

1998年的春天，張佳春調入北京市通州區運河中學。學校當時雖然聲譽、地位遠不如今天，但當時的學校教職工普遍認為，學校已經發展到了頂峰，不可能再有大的發展。可讓他們沒想到的是，新來的年輕校長竟然提出要把學校在幾年內建成北京市示范高中校。面對如此“豪言壯志”，教師們一時不知道說什么好。

“逆境圖強易，錦上添花難”。面對教師們質疑的目光，張佳春沒有退縮，反而堅定了要改變的決心。為了實現目標，張佳春提出的是“校興科研”。四個字的細微差別在他看來卻是迥然不同，“過去我們常說要通過科研把學校帶起來，但問題是誰去搞科研，誰愿意搞科研？” “校興科研”就是學校要帶動老師進行科研，而后才能“科研興校”。

張佳春立足本校，帶領老師開始了一系列的課題研究。以市級課題項目“以校為本，在師生互動中促進教師專業發展的行動研究”為例，100多位教師參與，基本覆蓋全校一線教師。張佳春解釋說，“以校為本”強調立足學校，“師生互動”告誡教師不要脫離學生，“行動研究”不是理論研究，“教師要反思教學行為，明確自己在那些地方是成功的，那些需要進一步改進”。

在參與教科研中，張佳春堅持“不走過場”，保證從頭到尾聽完每一次課，搞清前因后果，給予教師明確的反饋意見。多年的教科研工作讓教師專業水平得到了顯著提升。2003年，當傳來學校通過北京市示范校驗收的消息后，辦公室里一片沸騰。至此，很多教師才明白張佳春的良苦用心。

愛生如子，愛師如友

“學生是教育的主體，一切為了學生發展，是教育的終極目標”，張佳春把關心孩子的成長作為自己的首要工作。除了通過教科研提高教師育人水平，他還緊抓示范高中建設的契機，不斷改善辦學條件：翻修操場，改變過去學生體育鍛煉“晴天一身土，雨天一腳泥”的情況；新建第二學生食堂，解決學生吃飯分兩批的困難；新建5800平方米的實驗樓，改善高中擴招后實驗課、開會、學生活動的場地條件……

除了為學生提供優質的教育教學服務，在張佳春看來，對學生生活需求同樣不容忽視。有一次，他到食堂和學生一起用餐，看到學生買菜專挑最便宜的，還有學生只買半份菜，他感到“心情很沉重”。因為他知道，在食堂就餐的基本上是農民子弟，上學讀書是一筆很大的開銷。為了改變這種情況，張佳春下決心將原有的高成本的液化氣改為管道天然氣，降低食堂成本，從而降低學生生活成本。

另一方面，他又時刻把教師的冷暖疾苦放在心上，盡心盡力解決教師在工作和生活上遇到的困難，比如教師住房、子女入學、學習深造等問題。

來到運河中學時，教師住房已經市場化，校長已經沒有義務為職工解決住房問題。可是張佳春不這么看，“我們常說安居樂業，可是沒有‘安居’哪兒來‘樂業’呢？” 就這樣，張佳春開始不遺余力為教師“跑房”，通過和新城建設單位協商互助等多種渠道為200多名教師解決了住房，以前住房面積過小的，也換了大面積住房。從京外引進的骨干教師，上午試講通過，中午就可以看房拿鑰匙。

“我把老師當朋友看。”張佳春說，“我以對朋友之心對他們，他們沒有了后顧之憂，自然就會全身心地投入到教學工作中，如此，我們的教育才有希望，學生也才能有更好的發展……”

后記：“一位好校長就是一所好學校。”我覺得這句話放在張佳春身上格外貼切。“愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。”張佳春校長沒有說，但我相信這就是他的座右銘，因為他的所作所為，早已說明了一切……