培養具有傳統文化修養的現代公民

學校教育是人一生中所受教育最重要的組成部分，學生在學校里接受計劃性的指導，系統地學習文化知識、社會規范、道德準則和價值觀念。學校教育從某種意義上講，決定著個人社會化的水平和性質，是個體社會化的重要基地。

學校作為教書育人的圣地，“育人”是學校教育的靈魂。為了把學生培養成為具有傳統文化修養的現代公民，山東省臨沂市莒南縣第七中學致力于以傳統文化涵養學生人格，用時代精神培養學生公民意識。

用傳統文化涵養學生道德情懷

在人類歷史的長河中，中華民族的祖先用勞動和智慧創造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續不絕，繼承和弘揚中華傳統文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要，更是實施素質教育，促進學校師德師風建設和學生文明習慣養成的理論支持。

優秀的傳統文化是新時代青少年道德建設的重要思想養分，在對社會主義市場經濟條件下的青少年進行世界觀、人生觀、價值觀、理想信念等方面的教育有著極為重要的導向作用。因此，學校要深入挖掘和利用傳統文化中的精髓，積極尋找優秀傳統文化與現代化建設的結合點，賦予它新的時代氣息，使其成為新時期青少年思想道德規范的基礎。

確立學校的核心文化體系 學校文化之于一所學校的意義，猶如靈魂之于生命、思想之于人類，是一所學校動力和活力的源泉。……